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文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物，阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育，中旬则侧重高中、职业教育和高等教育，下旬侧重小学教育。
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
010020
地址：
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1. 《在公共汽车上》教学浅议刊名： 文理导航发表期刊： 2015年33期页码:摘要： 品德与社会课的教学是一门寓思想品德教育于社会生活实践中的教学艺术。要让学生离开课堂，走入社会，在社会实践生活中践行课堂上学到的道德行为规范知识。时刻检验和监督自己的行为，杜绝只说不做的现象，...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年33期页码:摘要： 武威作为丝绸之路重镇,在中国历史上具有独特的地位。有明一代,明廷十分重视对作为西北边镇重要城市的武威地区的经略。明朝从地区军事行政建制、修筑长城、养殖军马等方面有效地对武威地区进行管理,巩固...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年33期页码:摘要： 有的高职新生入校后由于对专业不了解,心理上容易产生落差,从而出现厌学等情况,本文通过对案例中的学生情况进行了解,分析原因,充分运用偶像的力量进行引导,同时与其他任课老师一起,通过心理暗示等方...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年33期页码:摘要： 伴随我国经济建设的不断加快,我们生活中的各个领域都发生了巨大的变化,建筑行业也是如此。为适应时代发展的进程,为满足人们对生活质量更好的要求,土木建筑施工也要不断与时俱进。然而,在土木建筑施工...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年33期页码:摘要： 目标管理在高校德育中的运用可以使教师进行德育的方向更加明确,可以充分调动学生德育的积极性和自主性,对于高校德育教学方式的完善、教学效率的提高有很大的促进作用。所以,高校要认识到目标管理在高校...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年33期页码:摘要： 本文从解读创新入手,逐步从启发学生提问,萌发创新意识;引导学生探究,捕捉创新意识;融合生活知识,激发学生创新等几个方面来阐述,希望通过运用这些策略,引导学生们在解决数学问题中不断地探索,并促...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年33期页码:摘要： 在数学教学中,渗透心理健康教育,是开展心理健康教育的重要途径之一。它能使数学教学与心理健康教育相互渗透、相互配合、相互促进。
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年33期页码:摘要： 猜想作为数学思维的一部分,是有效培养学生创造性思维的一种手段。猜想过程是一个人的记忆、理解能力,分析、判断能力,综合推理能力等多种智力因素作用的结果。它使主体积极参与学习的过程,这个过程中学...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年33期页码:摘要： 当前小学数学的“情境热”很受欢迎,在看到数学课堂的生机与活力的同时,也应对其进行理性分析,找出问题情境才能真正让情境润泽数学课堂。
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10. 小学高年级数学高效课堂的对策分析刊名： 文理导航发表期刊： 2015年33期页码:摘要： 新课改以来,如何构建高效课堂一直都是一个热门话题,而所谓的高效课堂是指能够有效实现教学内容或有较高的教学效率。小学高年级是连接小学与初中的重要阶段,只有在这个阶段打好基础,实现高效课堂,才能...
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11. 也谈电教在小学数学课上的应用刊名： 文理导航发表期刊： 2015年33期页码:摘要： 随着社会经济与科技水平的不断提高,电教媒体在小学数学课堂中的应用也越来越广泛。并且电教媒体能够增加学生学习数学知识的兴趣,丰富教学形式,提高小学数学课堂效率。本文主要对电教在小学数学课堂中的...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年33期页码:摘要： 随着我国教学体制的不断深化改革,传统的教学模式已经不能再适应当今时代的要求。因此,为了能够顺利完成为社会输送人才的任务,现今的小学教育也应紧跟时代的步伐,对其教学模式进行全面的革新。对于小学...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年33期页码:摘要： 随着新课改的逐步推进和素质教育的推行,在教学活动中越来越强调学生的主体性,越来越注重学生自主探究学习能力的培养。而教育要从小抓起,从小学教育开始就应该有意识地培养学生的这种能力,教授学生以“...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年33期页码:摘要： 教师在课堂上最根本的就是要帮助学生成长。“成长课堂”就是根据这一理念生成的,从关注学生发展过程的点滴成长出发,建立新的师生关系,实施新的教学理念,打造新的教学方式,从而形成新的教学课堂。而语...
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15. 快乐改作文刊名： 文理导航发表期刊： 2015年33期页码:摘要： 多年来,学生作文都是教师精批细改,结果费事低效,引发多数语文老师的头疼。因此指导小学生学会自我修改作文,为语文老师减压已是迫在眉睫的事情。所以,我们教师一定要转变教学思路,更新教学理念,努力...
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16. 让生活教育成为作文教学的一泓清泉刊名： 文理导航发表期刊： 2015年33期页码:摘要： 学生作文大多题材老套,没有鲜明的个性,传统作文教学中只注重写作技能训练,如何克服当前作文教与学的困境,伟大的教育家陶行知先生的生活教育思想给我们的作文教学带来了一泓清泉。用它来指导我们的作文...
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17. 课堂留白,让语文课堂绽放奇彩刊名： 文理导航发表期刊： 2015年33期页码:摘要： 留白是教学的艺术,是追求高效课堂不可或缺的手段,留白的艺术在一定程度上成就一堂成功的课堂。语文学科,作为蕴含丰富底蕴与内涵的学科,教师适当留白,可为课堂留下无尽的空间。
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18. 诗意的语言,暗香满课堂刊名： 文理导航发表期刊： 2015年33期页码:摘要： 诗意的语言,总是充满着正能量,她就像一首温婉如玉的古代诗词,沾着文人墨客的满腔柔情;她又像从画里款步而来的小家碧玉,带着青砖雨巷的浓淡相宜;更像时刻热烈盛开的向阳花朵,迎着心中的日光,播撒欣...
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19. 针对小学语文课堂提问的艺术分析刊名： 文理导航发表期刊： 2015年33期页码:摘要： 提问一直是课堂教学的重要方法,通过提问能让学生的思维活跃起来,所谓“不愤不启,不悱不发”只有在课堂上引发学生思考,学生才能真正的掌握知识,而启发学生思考的方法有很多种,提问就是一种最常用的方...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年33期页码:摘要： 本文主要论述教师要如何从儿童的角度出发,掌握儿童心理诉求,运用教具和生动的语言来激发儿童的学习兴趣,用丰富多彩的活动和能激发想象力的作业来促进儿童语文能力的提高。
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21. 在提高小学阅读教学上运用少教多学刊名： 文理导航发表期刊： 2015年33期页码:摘要： 在新课标的要求中,“少教多学”是一个越来越被器重的教学理念,在小学的阅读教学中也不例外。在课堂这个舞台上,学生才是真正的主角,而教师最好充当一个导演的角色。在传统的课堂上,主要是老师在讲,学...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年33期页码:摘要： 培养学生自学能力,让学生从“学会”到“会学”,突出学生在教学中的主体地位。本文主要介绍了语文学习的一些基本的方法,从“激兴趣,让学生想学”、“教方法,让学生会学”、“延课外,让学生爱学”三个...
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23. 阅读教学的本体地位形成谈刊名： 文理导航发表期刊： 2015年33期页码:摘要： 小学语文阅读教学本体地位的体现,是当今喊得最响亮的话题。但真正在阅读教学中得以比较充分的体现,需要去探索、实践和反思。需要我们教师以赤忱之心去对待阅读教学中学生本体地位的有效和高度的体现。
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24. 如何提高微作文训练的有效性刊名： 文理导航发表期刊： 2015年33期页码:摘要： 随着微时代的到来,微作文的写作方式也逐渐渗透到高中语文教学中。本文结合苏教版语文教材的相关实例,针对微作文的写作展开了分析,探讨了提高微作文训练有效性的方法。
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25. 浅议高中语文课堂预习能力的提高刊名： 文理导航发表期刊： 2015年33期页码:摘要： 在高中的语文学习中预习是重要的环节,更是求知过程的良好开端,是学生自我运用所掌握的知识和能力对新的知识进行预先学习、思考和答疑的主动求知过程。
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年33期页码:摘要： 英语教学是一种多层次、多功能、综合调动各种感官的一种活动。如何激发学生的学习动机,调动学生的积极性,是英语教师应该考虑也必须解决的问题。本文探讨如何在英语教学中积极有效地使用鼓励性评价,帮助...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年33期页码:摘要： 本文就创设情境在英语课堂教学中运用作探析,阐述注重自由、平等情境创设对活跃课堂教学氛围与优化教学过程起到积极促进作用。利用自由对话、合作交流、积极展示使得学生加深理解感知,主动运用英语对话交...
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28. 探讨英语教学应如何合理使用教材刊名： 文理导航发表期刊： 2015年33期页码:摘要： 英语课程标准提出：“在英语教学中,除了合理有效地使用教科书以外,还应该积极利用其他课程资源……”在新课程理念下,课本不是教学的全部内容,教材是可变的、发展的和开放的。因此,教师必须摒弃“教教...
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29. 让语法的奇妙成为英语教学的清新剂刊名： 文理导航发表期刊： 2015年33期页码:摘要： 本文结合本人的教学实践,对于如何能够让学生更好地掌握语法,提出了几个“妙”：妙在巧设语境,活在形象化;妙在设疑——启发——理解——总结,活在学生思维;妙在发现规律,活在易于区分;妙用简笔画,...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年33期页码:摘要： 课堂参与度是衡量教学是否有效的重要指标,其包括参与课堂学习的学生比例,也包括学生参与课堂的时间。怎样提升初中英语课堂学生的参与度呢？准确了解学情,设定适切目标;利用学生心理,巧设教学活动;积...
文理导航基本信息
| 刊名 | 文理导航 | 主编 | 苏巍（执行） |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 内蒙古自治区北方文化研究院 | 主管单位 | 内蒙古自治区文化厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-3879 | CN | 15-1355/G4 |
| 邮编 | 010020 | 电子邮箱 | wenlidaohang673@163.com |
| 电话 | 0471-59792 | 网址 | |
| 地址 | 呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦 |
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