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文理导航2017年出版文献
出版文献量(篇)
36539
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53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
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目录
31.
新课改下初中物理教学创新思路探析
作者:
原晓东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
51-51
摘要:
随着新课改的大力推行,如何培养学生的物理综合能力就成为了广大初中物理教师共同面临的难题,本文立足于当前的时代背景,从初中物理教学的现状出发,运用理论与实际相结合的方式,对初中物理教学在新课改...
32.
浅析高中物理机械能守恒学习技巧
作者:
谢淳凡
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
54-55
摘要:
高中物理是我们进行高中课程学习过程中的重要学科之一。由于物理是一门较为系统性、抽象性的学科,其中机械能守恒内容更是我们进行高中物理课程学习中的重点和难点。因此开展高中物理机械能守定律的学习技...
33.
高中电学实验中电路设计的分析与探讨
作者:
蔡明果
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
59-59
摘要:
高中电学实验是高考的一大重点内容,也是高中学习的难点所在,难住了许多同学。本文根据个人学习中的问题和其他同学的普遍反映,通过与老师进行沟通并仔细分析教材及参考书,总结整理了电学实验中的一些基...
34.
高中物理学习法则教学核心思路分析
作者:
秦利金
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
63-63
摘要:
随着时代与科技的高速发展,现今对创新人才的需求变得更为迫切。因此,培养具有较高创新能力的人才已成为各国教育的共同目标。在高中阶段,作为具有相当地位的物理学科,也更为强调对学生的创新能力的培养...
35.
利用杠杆原理,解决生活问题
作者:
赵金琨
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
66-66
摘要:
在我们的现实生活中,会遇到各种各样的问题。而有一些问题是可以利用物理知识来解决的。本文就以杠杆原理作为例,探究了我在日常生活中所遇到的一些运用杠杆原理来解决的问题。
36.
信息技术支持下山区高中化学探究式教学的策略
作者:
陈志宁
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
68-68
摘要:
中学化学实施探究式教学是科学教育本质的要求,在教学实践中应大胆尝试"探究式"教学,在信息技术条件支持下,向学生传授基本知识、培养基本技能的同时,高度重视开发学生的创新潜能,培养学生的创新能力...
37.
渗透环保意识,深化化学课改
作者:
江利兵
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
71-71
摘要:
在初中化学教学中,融进环保知识教育,是一项非常重要的课题,是化学新课标的要求,还是建设继续发展的和谐社会的需要。本文结合笔者多年的化学教学经验,对于在初中渗透环保意识,深化化学课改,进行深入...
38.
谈谈合理利用意外资源,增添化学课堂教学活力
作者:
苏志富
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
74-74
摘要:
随着课程改革的不断深入,教学理念不断更新,课堂教学模式不断地民主和开放,在此环境下,课堂中出现的意外随之越来越多,如果我们能够把这些意外资源作为教学的切入点,灵活机动的教学手段,激起学生学习...
39.
浅议有关Al(OH)_3沉淀的图像
作者:
朱锡贵
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
78-78
摘要:
Al(OH)3是高中阶段要求学生掌握的一种重要的氢氧化物,本文将重点阐述可溶性铝盐溶液与强碱溶液反应、偏铝酸盐溶液与稀盐酸反应以及混合溶液中的离子与强碱产生Al(OH)3的图像。
40.
浅论高中生物微观教学内容与微视频的有效整合
作者:
徐丁辉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
80-81
摘要:
多年的教学实践证明,在高中生物课堂上把微观教学内容与微视频进行有效整合能够有效提升课堂的效率。本文从生动性整合,趣味性整合,设问性整合,发散性整合,四方面出发研究微观教学内容与微视频的整合途...
41.
实验教学法在初中生物教学中的运用策略
作者:
陈梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
82-82
摘要:
实验是初中生物教学中的关键内容,也是加深学生对于生物知识的深入理解的重要方式。本文探究了实验教学法在初中生物教学中的有效实施,希望能够促进学生学习效果以及生物教学效果的提升。
42.
如何提高高中生物学习效率
作者:
李旭东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
84-84
摘要:
生物学科作为一种实验性的学科来讲,有很多的知识是来源于日常的生活和实践中,因此在进行高中生物的学习过程中我们一定要善于观察生活中的自然现象,有很多的与生物科学有关的理论都是通过日常生活中的一...
43.
插图——生物教材中的第二语言
作者:
夏万龙
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
87-87
摘要:
插图,是生物教材的第二语言,相较于文字更加直观形象,能给学生学习带来很多便利,一方面配套文字,将抽象内容具体化,降低理解难度,帮助学生掌握;另一方面,创设相应情境,引导学生观察、了解,促进其...
44.
高中通用技术合作学习教学策略的探讨
作者:
周耿毅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
94-94
摘要:
高中通用技术的合作学习形势能够实现高中生们的学习目标,不断地促进高中生学习的进步和个人能力的发展,加强高中生团队合作的意识和知识多样化的能力,以及解决生活中实际问题的能力,提高教学效果和高中...
45.
微课对促进中学各学科教学效果的重要意义浅谈
作者:
卓冀洪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
95-95
摘要:
在科技发展日新月异的今天,人们更偏向于简捷、高效而有趣的生活方式,近些年来各种微事物如微信、微博、微电影、微小说等不断涌现,显然,我们已经步入了微时代。微课在教育教学中的运用日益广泛,微课程...
46.
浅析如何做一名快乐的班主任
作者:
蔡丽霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
1-1
摘要:
对于快乐的定义有很多种,有物质的,有感官的,更有精神的。无论是哪种快乐,都要我们用心去体会,去不断地追求,去努力。每位班主任老师,都希望自己能做一个有职业成就感、能给学生带来快乐的阳光班主任...
47.
基于工艺美术(制壶与陶刻方向)专业的数学学案导学模式设计探讨
作者:
郭婵萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
4-4
摘要:
数学学案导学模式是教师根据学生的认知水平和已有的知识经验,用来对学生构建知识体系而进行指导所编写的数学教学方案。学案导学的教学模式不仅有助于学生掌握知识内容,还能培养学生自主学习的能力,增强...
48.
正视职业压力,促进中学青年教师专业发展策略探讨
作者:
王孝锦
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
7-7
摘要:
本文主要围绕中学青年教师现阶段面临的各种压力展开讨论,并且笔者在文中结合对中学青年教师压力来源的分析总结出了几点改善策略,希望可以对中学青年教师专业发展起到促进作用。
49.
中学数学创新教育理念的实践与感悟
作者:
马长春
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
11-11
摘要:
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”这给我们的教育指出了明确的方向:那就是要将培养学生的创新意识、创新精神和创新能力放在十分重要的地位,并把它作为中学数学教学目标之一...
50.
创造性使用教材 培养学生的思维能力
作者:
吴锦珠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
14-15
摘要:
任何一套教材,不管编排得多么好,理念有多么先进,都不可能完全适应每个教师、每个班级,因此教材也有需要整合、改变、拓展、补充的地方。在实际教学中,我们既要尊重教材,但又不能拘泥于教材,而应该把...
51.
小学数学如何激发学生的学习兴趣
作者:
胡亚男
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
15-16
摘要:
长久以来,教育工作者始终致力于学生学习兴趣的研究与探索,小学数学是一门基础学科,对学生智力、思维的发展具有重要作用。然而,实际教学中,抽象的数学定义、概念常常让学生倍感无趣,学习兴趣更无从谈...
52.
小学数学合作式教学探析
作者:
陈俊林
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
18-18
摘要:
数学是我国教育教学的基础性学科,对我国教育教学的发展具有十分重要的作用,随着新课程标准的改革和不断深化,小学数学教学也进行了相应的整改,其中培养学生的自主思考、自主学习和合作探究能力是当前小...
53.
精于设计 简于练习——练习设计实效性研究与探索
作者:
陈晓安
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
19-19
摘要:
如何科学设计练习,充分发挥其在教学过程中应有的作用,是深化小学数学教改面临的重要课题,也是教师劳动创造性的具体体现。下面结合自己的教学实践,谈谈自己的探索与初步体会。
54.
浅谈小学数学生活化教学
作者:
徐燕云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
22-22
摘要:
解决生活中的问题是推动数学发展的重要因素,数学只有在生活中,才能展示出它的魅力所在。小学数学教学要求我们重视学生的生活体验,把数学教学与学生的生活体验联系起来,把数学问题与生活情境联系起来,...
55.
浅谈小学数学教学生活化
作者:
李凤珍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
23-23
摘要:
如何真正地让数学贴近学生生活,让数学与学生生活触觉碰撞和交融,让他们真正地在生活中学数学,在学数学中了解感触生活,这是数学教师应该探究的课题。这些问题的解决,需要数学老师采用生活化教学策略。
56.
巧用教学方法 构建高效课堂
作者:
林玉缎
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
25-25
摘要:
“高效课堂”已成为当今教育界的主题词。要让学生在短短的40分钟内既轻松愉快地掌握数学知识,又潜移默化地学会各种数学思想方法,教师应当巧妙运用各种教学方法。
57.
浅谈微课在小学数学课堂教学中的应用
作者:
刘福凤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
26-26
摘要:
“微课”是信息技术和教育事业融合发展的产物,在现实教学中已经掀起了一股“微课潮流”,成为了新课程教学改革大力提倡的方法之一。“微课”走入以指向性明确、表现形式新颖、短小精悍等特点,为课堂教学...
58.
构建生活化数学课堂教学策略探微
作者:
许巧兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
28-29
摘要:
新课程理念下,生活化教学已成为数学教学的一种重要方式,数学教学内容与数学能力的培养都是为了使学生在实际社会生活中能独立解决问题。教师在小学数学课堂教学中应将学生已有生活经验与教学内容相联系,...
59.
略解学龄前儿童认识数字教学
作者:
唐建平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
28-28
摘要:
在学龄前儿童的教育过程中,认识数字教学是教学的重点又是教学难点,认识数字可以说是教学的重点,因为认识数字是学习数学的一个开始阶段,是步入学习数学大门的第一道大门,说它是难点是因为学龄前儿童在...
60.
构建适合低年级书写水平的有效途径
作者:
许传峰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
35-35
摘要:
汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富。写字是人的一项重要的基本功,从小学低年级就激发兴趣,强化双姿,科学指导,严格训练,从笔画入手,循序渐进。教师加强示范引...
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刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
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