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文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物，阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育，中旬则侧重高中、职业教育和高等教育，下旬侧重小学教育。
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
010020
地址：
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刊名： 文理导航发表期刊： 2017年30期页码:摘要： 受传统教学思想的影响,以往的小学语文教学侧重于课堂讲授制的形式,单一枯燥的教学形式使学生长期处于被动听课的状态下,身心压抑,课堂氛围沉闷,对教师教学效果的提升和学生的学习成长都造成了不利的影...
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782. 无痕：打造“本真快乐”的英语课堂刊名： 文理导航发表期刊： 2017年30期页码:摘要： 本文以＂无痕＂教学理论为论述指导,阐述情境导入、开放互动和展露创意对活化教学过程和方法的推动促进作用。围绕英语教材资源的活化,突出开放性、生活化、情境化,引导在接近真实的语言学习环境中主动探...
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783. 中小学英语有效衔接的几点尝试刊名： 文理导航发表期刊： 2017年30期页码:摘要： 本文以农村中小学英语衔接为切入点,着重从教材内容、学法策略、形成评价等方面阐述衔接的有关要求,旨在引导学生在学习和使用英语的过程中获得丰富深刻的感知印象。抓住衔接的结合点,突出学生自主学习、...
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784. 结合英语绘本,培养学生英语语感刊名： 文理导航发表期刊： 2017年30期页码:摘要： 传统英语教学模式更为注重知识的传授,对于学生思维空间的拓展,阅读兴趣的培养则呈现不足。结合绘本进行英语教学则会对此种情况有所改善,其贴近学生的生活实际,从学生的兴趣点出发进行故事讲述,让课堂...
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785. 提升小学英语语篇教学有效性策略摭谈刊名： 文理导航发表期刊： 2017年30期页码:摘要： 如何培养和提高学生综合运用英语的能力,如何在现有的英语语篇中开展更加有效的课堂,都是我们广大英语教育者需要关注的问题。本文中笔者分析了小学英语学科特点,并探究了小学英语语篇教学的有效性策略。
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786. 刍议体育游戏在高中体育教学中的合理运用刊名： 文理导航发表期刊： 2017年30期页码:摘要： 基于素质教育的要求,在教学过程中需要以培养学生的综合素质为目的,随着教学改革的不断深入,高中教育对学生综合素质的培养具有重要作用。目前在高中体育教学中广泛应用体育游戏的教学手段,体育游戏具有...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2017年30期页码:摘要： 流行音乐一直以来都是青少年喜爱的一种音乐文化,流行音乐进入音乐课堂也一直以来是备受争论的话题。作为一名基层中学音乐教育工作者,我对流行音乐进入中学音乐课堂的纠结耳闻目睹,我认为流行音乐进课堂...
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788. 高中体育教学第二课堂的拓展刊名： 文理导航发表期刊： 2017年30期页码:摘要： 高中体育第二课堂的拓展是为了更好的满足学生的运动需求,促进学生的身心健康发展,同时促进高中体育教学水平的提高。在高中体育教学第二课堂拓展过程中,先要培养学生的终身运动思想,在此基础上培养学生...
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789. 初中美术教师当注重自身素质提升刊名： 文理导航发表期刊： 2017年30期页码:摘要： 新时期初中美术工作对教师履职要求提出了新的标准,广大教师应当时刻与教改保持零距离,强化自身技能训练,积累和掌握更多的教学技巧,深入研究初中生心理特点,以及能够整合运用教学资源,更好地开展美术...
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790. 让儿童在自主探索中迸发出创作的灵感与热情刊名： 文理导航发表期刊： 2017年30期页码:摘要： 让儿童在美术艺术实践中享受到快乐、感受到美的熏陶,可以采用多种途径。充分挖掘自然资源,让儿童在自然中感受美;有效利用教学资源,让儿童在虚拟的情境中感受美;灵活运用游戏资源,让孩子们在游戏的情...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2017年30期页码:摘要： 优秀的幼儿文学作品具有童趣,适合幼儿的认知特点,充斥想象和幻想,能够营造出适合幼儿想象创作的情境,教师要通过创新点教导幼儿进行创编,与绘画进行整合,促使幼儿勇敢想象,将现实与想象很好融好,促...
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792. 在学科教学中渗透德育教育的策略与方法研究刊名： 文理导航发表期刊： 2017年30期页码:摘要： 德育教育是一个学生一生都会受用且在日常生活中会无时无刻不体现德育教育的结果。所以德育教育在教学中是一个有着深远影响和成效的一个课程。当今社会,由于考学压力和成绩为上的原则,导致很多学生的思想...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2017年30期页码:摘要： 区域推进幼儿园课程游戏化建设越来越受到教育工作者重视。幼儿园课程游戏化建设,主要是引导幼儿园建立正确的儿童观、游戏观、课程观,推动幼儿园课程实施符合幼儿身心发展规律,促进幼儿健康成长。
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794. 激励大胆质疑 培养创新精神刊名： 文理导航发表期刊： 2017年31期页码:摘要： 新课程将培养学生创新精神作为最基本的价值取向,倡导自主合作探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,为学生的幸福人生奠基。课堂是培养学生创新精神和创新能力的主战场,因此,改革课堂教学,有效地培...
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795. 高中语文作文教学中的思维导图方法的运用刊名： 文理导航发表期刊： 2017年31期页码:摘要： 语文作文是高中语文教学过程中比较重要的组成部分,但是传统的教学理念、教学方法已经无法更好的激发学生的学习兴趣,从而导致高中语文作文教学效果不理想。为了有效改变上述现象,引入了思维导图,其不仅...
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796. 漫谈打造新课改下高中文言文善教乐学环境刊名： 文理导航发表期刊： 2017年31期页码:摘要： 文言文是中华文明的历史载体和传承工具,是民族灿烂文化的有机组成,是代代相传的文化遗传基因,是涵养并滋润炎黄子孙的＂必需品＂和＂营养品＂,其中富含启智益能、陶冶情操、熔铸精神、弘扬个性、健全人...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2017年31期页码:摘要： 高考诗歌鉴赏题不应过度依赖套路,而应沉下心通过意象的分析和作者进行对话,揣摩并接近作者真实情感,充分利用文字信息和已掌握的写作手法在探寻作者心理轨迹中完成作答。
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798. 高考试卷分析的高中语文现代文阅读教学分析刊名： 文理导航发表期刊： 2017年31期页码:摘要： 高中的语文教学过程之中,阅读教学是其中十分重要的一部分,高中语文教学应当让学生深刻领悟现代文的内涵,在整理高考试卷的过程之中发现,现代文阅读比重有所增加。本文主要是对高考试卷的高中语文现代文...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2017年31期页码:摘要： 文言文是中考的重要组成部分,搞好文言文复习效果对于提高学生的文学素养和应对中考的考试能力具有重要作用。如何在复习过程中做到针对性、引导性、实效性是每一个担任毕业班教学的老师的重要目的任务。在...
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800. 情境教学让初中生爱上语文刊名： 文理导航发表期刊： 2017年31期页码:摘要： 初中语文课堂需要创设能够引发初中生的情感共鸣,吸引学生的学习兴趣,让学生爱上语文的教学情境。初中语文情境教学是在教学过程中根据语文教学的需求,创设和教学相关的语文教学场景和氛围,引导学生快速...
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801. 用“情”教学真语文刊名： 文理导航发表期刊： 2017年31期页码:摘要： 初中语文教学要充分体现情感因素,既要让学生在学习中感受到积极的情感,还要结合教学内容、教学流程,深化对学生的思想教育,促进教学活动有效开展。
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802. 谈初中语文教学中的德育渗透刊名： 文理导航发表期刊： 2017年31期页码:摘要： 在素质教育背景下,应着重加强初中生的道德培养,这对于他们未来的健康成长必然会产生深远的影响。本语言结合教学实例论述了初中语文教学渗德育的策略与方法。
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刊名： 文理导航发表期刊： 2017年31期页码:摘要： 当前,在新课程改革策略下,初中语文小说的教学主要偏向于学生审美能力以及良好道德意识的培养,审美教学在健全学生人格中起到非常重要的作用,可以进一步促进学生对美的感知、感受。在初中语文中常出现小...
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804. 巧妙互动,构建小学语文精彩课堂刊名： 文理导航发表期刊： 2017年31期页码:摘要： 小学语文课堂教学过程中,有效开展师生互动,有助于提升小学语文教学效果。本研究聚焦于这一主题,通过文献阅读和实践体悟,发现小学语文课堂师生互动,需要师生平等,和谐相处。同时,教师要对学生有耐心...
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805. 巧妙设计课堂练笔 提升学生写作能力刊名： 文理导航发表期刊： 2017年31期页码:摘要： 培养＂语言文字运用能力＂——＂新课标＂的核心。在写作过程中,运用语言文字能力的培养,始终贯穿于文本学习的语言实践。在语文课堂教学中,从进行练笔寻找最佳的方法,迅速找到挖掘练笔训练的内容,为习...
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806. 高中英语教学的互动式教学策略的应用刊名： 文理导航发表期刊： 2017年31期页码:摘要： 随着现在新课改的不断发展,传统的教学方式已经不能满足现在的教学质量和教学要求。英语互动式教学应运而生,这种方式不仅能够调动教师的教学积极性和创造性,还可以满足教师高效的达成教学目的,以此也能...
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807. 对高中学生自主学习英语能力的反思刊名： 文理导航发表期刊： 2017年31期页码:摘要： 做为一名年轻教师我希望自己能给学校带来新鲜的血液、给学生带来新的教学模式,能运用《英语课程标准》中的先进理念教育学生,但由于受传统教学观念的影响,自己在课堂教学中习惯于多讲,习惯于教师为主体...
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808. 链接：开启英语阅读“新天地”刊名： 文理导航发表期刊： 2017年31期页码:摘要： 英语阅读是学生发现和积累英语文化知识的重要途径,对其积淀文化底蕴有着一定的引导促进作用。探讨多元化链接,注重从生活感知、视听媒体和类文拓展中找出有价值信息,利于学生在主动参与阅读认知过程中获...
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809. 小组合作：英语课堂“朝气蓬勃”的动力刊名： 文理导航发表期刊： 2017年31期页码:摘要： 本文就英语小组合作模式运用作探析,阐述多样化互动交流对丰富学生认知思维情感的促进作用,注重组内群体分工不同、相互讨论和竞赛展示,利于学生在自由和谐的环境中大胆尝试,指导他们灵活运用英语。探讨...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2017年31期页码:摘要： 阅读不仅要用于学习语法、词汇,更重要的是要通过阅读、获取新知识、提高认知水平、提高分析和解决问题的能力;当然,通过阅读,学习者也可以得到必要的语言输入,从而扩大词汇量,增强语感,提高语言水平...
文理导航基本信息
| 刊名 | 文理导航 | 主编 | 苏巍（执行） |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 内蒙古自治区北方文化研究院 | 主管单位 | 内蒙古自治区文化厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-3879 | CN | 15-1355/G4 |
| 邮编 | 010020 | 电子邮箱 | wenlidaohang673@163.com |
| 电话 | 0471-59792 | 网址 | |
| 地址 | 呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦 |
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