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文理导航2017年第2期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
1.
巧用知识分类降低高中数学学习难度
作者:
李晗
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
7-7
摘要:
目前,高中学生学习数学普遍出现了难于学习、难于理解等问题现象,而针对这一现象的调查我们得知,大部分高中学生很难接受数学学习的主要原因是由于缺乏合适的学习方法。若是能够合理的利用"知识分类"学...
2.
高中数学数列问题的解题技巧探究
作者:
王启新
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
9-10
摘要:
高中数学数列问题是必修课的难点,掌握数列的解题技巧对自如应对高考中的数列问题尤为重要。本文在分析高考数列常见题型的基础上,详细阐述了八种数列解题技巧。
3.
矩阵在解线性方程组中的应用研究
作者:
李羿如
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
15-15
摘要:
线性方程组求解时数学学科的核心内容,是整个数学解题的基础工具,我们在学习过程中,要掌握方程组解答的相关理论和经验,提高线性方程组的解题速度和准确率。我们在学习中发现,矩阵可以应用于线性方程组...
4.
浅谈高中数学课堂提问有效性
作者:
刘海江
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
16-16
摘要:
课堂提问是高中数学教师在课堂上提高学生参与度、锻炼学生逻辑思维能力的重要方式,同时通过课堂提问也能够有效提高高中数学的课堂教学质量,对于高中数学教学有着非常重要的意义。但是在实际的课堂提问中...
5.
以教学情境为引导提升初中数学教学有效性
作者:
刘秀珍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
17-17
摘要:
情境教学是近几年备受推崇的教学模式,在与初中数学教学结合的过程中实现了数学有效性的提升。借助特定的教学情境,激发学生数学学习兴趣,增强师生交流互动,实现教学质量与水平的提升,为数学教学有效性...
6.
中职数学教学模式改革相关问题的探讨
作者:
刘雪英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
18-18
摘要:
首先分析了中职数学教学模式改革的必要性,数学是很多专业课程的基础,而目前的中职数学教学现状并不乐观,存在很多问题亟待解决。针对这些问题提出中职数学教学模式改革的措施,以提高学生的数学应用能力...
7.
初探高中数学课堂教学情境的创设
作者:
施帅花
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
26-26
摘要:
随着教育的不断改革与发展,素质教育也开始受到了人们的广泛关注。通过教学情境,教师可以为学生营造出良好的教学氛围,也可以从实际经验上出发来提高高中数学课堂教学的效果,激发学生的学习热情,享受到...
8.
做好初高中数学衔接教学
作者:
王建政
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
28-28
摘要:
高中数学教学难已成为不争的事实,从初中跨入高中的学习过程中,数学学科的衔接教学与过渡学习是具有代表性和典型性的困难之一。本文从正视学生良好学习习惯,优化学生学习方法出发谈谈如何更好的解决高中...
9.
浅议高中数学有效教学的内涵、特征
作者:
王勇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
30-30
摘要:
数学是每个学生从幼儿园到高中时期都必须学习的科目内容。高中数学的学习对于学子们来说具有重要的意义,培养扎实的数学能力对于学生来说十分重要。长时间以来,高中学校的数学教学目的都是提升优秀率以及...
10.
探究性学习在初中数学课堂中的尝试
作者:
曾国金
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
33-33
摘要:
开展探究性学习在我们国家初中数学教学中非常重要,把传统的教学方式做一些改进,使学生对数学有一个新的认识,形成一种对知识进行主动探索,在探索中寻找一种好的方法去学习。本文针对探究性学习在初中数...
11.
《高等数学》教学中需强调及补充的一个知识点
作者:
董小燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
42-42
摘要:
本文简要探讨了在《高等数学》某些知识点的处理方面应该兼顾后续课程如《概率统计》需要的必要性。对"积分上限的函数其被积函数是分段函数时求该函数"这个具体的知识点,在教学中应如何强调及补充给出了...
12.
泰勒公式在不等式证明中的应用
作者:
孟丽君
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
44-45
摘要:
泰勒公式在数学分析里有着重要的地位,并且可以给一些高数题目的求解带来便利。本文介绍了泰勒公式在一般不等式、积分不等式、导数不等式方面的应用,总结出泰勒公式在证明一般不等式、积分不等式、导数不...
13.
高中数学学习方法探讨
作者:
郑璐瑶
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
46-46
摘要:
一直以来,数学都是大多数高中生的薄弱科目,许多学生反映数学学习非常吃力,甚至有时候花费大量时间和精力仍然学不好数学,笔者认为这主要是因为学生们没有掌握合适的数学方法所致。本文将简要分析高中数...
14.
普高工美班数学作业优化设计策略
作者:
严萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
47-48
摘要:
作业是课堂的延伸,是教学中的重要一部分。高效的作业不仅可以让学生温习知识,加深对知识的理解,而且也能够减轻教师的负担。作业的布置需要合理适量,过多的作业反而容易降低学生的学习积极性,甚至影响...
15.
新课改下初中物理教学创新思路探析
作者:
原晓东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
51-51
摘要:
随着新课改的大力推行,如何培养学生的物理综合能力就成为了广大初中物理教师共同面临的难题,本文立足于当前的时代背景,从初中物理教学的现状出发,运用理论与实际相结合的方式,对初中物理教学在新课改...
16.
浅析高中物理机械能守恒学习技巧
作者:
谢淳凡
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
54-55
摘要:
高中物理是我们进行高中课程学习过程中的重要学科之一。由于物理是一门较为系统性、抽象性的学科,其中机械能守恒内容更是我们进行高中物理课程学习中的重点和难点。因此开展高中物理机械能守定律的学习技...
17.
高中电学实验中电路设计的分析与探讨
作者:
蔡明果
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
59-59
摘要:
高中电学实验是高考的一大重点内容,也是高中学习的难点所在,难住了许多同学。本文根据个人学习中的问题和其他同学的普遍反映,通过与老师进行沟通并仔细分析教材及参考书,总结整理了电学实验中的一些基...
18.
高中物理学习法则教学核心思路分析
作者:
秦利金
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
63-63
摘要:
随着时代与科技的高速发展,现今对创新人才的需求变得更为迫切。因此,培养具有较高创新能力的人才已成为各国教育的共同目标。在高中阶段,作为具有相当地位的物理学科,也更为强调对学生的创新能力的培养...
19.
利用杠杆原理,解决生活问题
作者:
赵金琨
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
66-66
摘要:
在我们的现实生活中,会遇到各种各样的问题。而有一些问题是可以利用物理知识来解决的。本文就以杠杆原理作为例,探究了我在日常生活中所遇到的一些运用杠杆原理来解决的问题。
20.
信息技术支持下山区高中化学探究式教学的策略
作者:
陈志宁
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
68-68
摘要:
中学化学实施探究式教学是科学教育本质的要求,在教学实践中应大胆尝试"探究式"教学,在信息技术条件支持下,向学生传授基本知识、培养基本技能的同时,高度重视开发学生的创新潜能,培养学生的创新能力...
21.
渗透环保意识,深化化学课改
作者:
江利兵
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
71-71
摘要:
在初中化学教学中,融进环保知识教育,是一项非常重要的课题,是化学新课标的要求,还是建设继续发展的和谐社会的需要。本文结合笔者多年的化学教学经验,对于在初中渗透环保意识,深化化学课改,进行深入...
22.
谈谈合理利用意外资源,增添化学课堂教学活力
作者:
苏志富
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
74-74
摘要:
随着课程改革的不断深入,教学理念不断更新,课堂教学模式不断地民主和开放,在此环境下,课堂中出现的意外随之越来越多,如果我们能够把这些意外资源作为教学的切入点,灵活机动的教学手段,激起学生学习...
23.
浅议有关Al(OH)_3沉淀的图像
作者:
朱锡贵
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
78-78
摘要:
Al(OH)3是高中阶段要求学生掌握的一种重要的氢氧化物,本文将重点阐述可溶性铝盐溶液与强碱溶液反应、偏铝酸盐溶液与稀盐酸反应以及混合溶液中的离子与强碱产生Al(OH)3的图像。
24.
浅论高中生物微观教学内容与微视频的有效整合
作者:
徐丁辉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
80-81
摘要:
多年的教学实践证明,在高中生物课堂上把微观教学内容与微视频进行有效整合能够有效提升课堂的效率。本文从生动性整合,趣味性整合,设问性整合,发散性整合,四方面出发研究微观教学内容与微视频的整合途...
25.
实验教学法在初中生物教学中的运用策略
作者:
陈梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
82-82
摘要:
实验是初中生物教学中的关键内容,也是加深学生对于生物知识的深入理解的重要方式。本文探究了实验教学法在初中生物教学中的有效实施,希望能够促进学生学习效果以及生物教学效果的提升。
26.
如何提高高中生物学习效率
作者:
李旭东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
84-84
摘要:
生物学科作为一种实验性的学科来讲,有很多的知识是来源于日常的生活和实践中,因此在进行高中生物的学习过程中我们一定要善于观察生活中的自然现象,有很多的与生物科学有关的理论都是通过日常生活中的一...
27.
插图——生物教材中的第二语言
作者:
夏万龙
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
87-87
摘要:
插图,是生物教材的第二语言,相较于文字更加直观形象,能给学生学习带来很多便利,一方面配套文字,将抽象内容具体化,降低理解难度,帮助学生掌握;另一方面,创设相应情境,引导学生观察、了解,促进其...
28.
高中通用技术合作学习教学策略的探讨
作者:
周耿毅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
94-94
摘要:
高中通用技术的合作学习形势能够实现高中生们的学习目标,不断地促进高中生学习的进步和个人能力的发展,加强高中生团队合作的意识和知识多样化的能力,以及解决生活中实际问题的能力,提高教学效果和高中...
29.
微课对促进中学各学科教学效果的重要意义浅谈
作者:
卓冀洪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
95-95
摘要:
在科技发展日新月异的今天,人们更偏向于简捷、高效而有趣的生活方式,近些年来各种微事物如微信、微博、微电影、微小说等不断涌现,显然,我们已经步入了微时代。微课在教育教学中的运用日益广泛,微课程...
30.
优化初中物理教学策略探究
作者:
程伟华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
本篇文章主要围绕优化初中物理教学策略展开探究,并且从多个方面讨论了初中物理教学效果的优化策略,希望本文可以为教育同仁提供些许参考价值。
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苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
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旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
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