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文理导航2018年第16期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
31.
初中语文复习课的“效”行
作者:
刘爱明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年16期
页码: 
4-4
摘要:
初中语文复习课是语文教学的重要环节,然而目前却出现了高投入、低回报的问题。经过实践研究发现,主要是由于学生的主体作用没有得到相应的发挥,不能调动学生的学习积极性,以及复习课教学模式过于单一枯...
32.
开展审美活动,培养语用能力
作者:
翁建红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年16期
页码: 
12-12
摘要:
在高中语文教学中,教师要组织学生在审美体验的基础上展开语用训练,这样不仅能提高学生的审美能力,更能促使学生提高语言建构和应用的能力。教师可以组织学生在分角色诵读中进入感悟的世界;通过提问的方...
33.
高中语文整本阅读教学的尝试与探索
作者:
李璇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年16期
页码: 
13-14
摘要:
新课程背景下的阅读教学作为现代语文教学的重要一环,它在语文教学中的地位十分突出。随着课程改革的不断深入和发展,现代阅读教学实践中也暴露出诸多如学生阅读量偏低、学生阅读碎片化等问题。在一线中小...
34.
浅谈写作教学中如何用好语文教材
作者:
齐穗娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年16期
页码: 
16-17
摘要:
作文教学一直是语文教学中的难点,作为一名语文教师,我一方面感受着作文带给学生的痛苦,另一方面尝试帮助学生寻找写作的快乐。入选语文教材的课文多是名家文质兼美的作品,是指导学生写作最好的范例。如...
35.
高中英语口语教学中交际能力的培养
作者:
曹莹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年16期
页码: 
21-22
摘要:
从改革开放以来,中国一直奉行引进来、走出去的战略。积极与世界各国进行友好往来。英语作为世界第一语言,分布范围广,使用频率高。为了使我国能与世界接轨,永驻世界之林,我国将英语课列为重点培养课程...
36.
初中英语情感教学的四个“误区”及应对策略
作者:
李燕群
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年16期
页码: 
24-25
摘要:
情感教学在英语课堂上盛行,但是教师常常会陷入"脱离语境""忽略实际""越俎代庖""忽略个性"等误区,只有根据语篇的主题和中心创设适合情感教学的整体语境,才是提高英语语篇阅读教学效率的重要保证...
37.
核心素养概念在高校英语教学评价体系中的应用
作者:
谭功哲 陆芳蕊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年16期
页码: 
27-28
摘要:
2014年教育部提出了"核心素养"的概念,将对学生核心素养的培养作为教学的关键环节,将核心素养概念整合到整个教育体系之中。本文通过将核心素养概念与高校英语教学评价的结合,为高校通过教育评价体...
38.
提高高职院校学生写作能力的方法探索
作者:
王德红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年16期
页码: 
30-30
摘要:
本文针对高职院校学生英语写作难的情况,分析了高职院校学生英语写作现状,提出了提高高职院校学生英语写作能力的途径。教师和学生都要重视英语写作,在师生共同努力下,提高学生的英语写作能力。
39.
微课:开启职中英语阅读新“天地”
作者:
周琪宏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年16期
页码: 
32-32
摘要:
微课在英语教学中占据一定的地位,是学生温故知新和总结反思的重要途径。围绕微课的精致和引导,突出素材丰富、过程简化和趣点深化,定会利于学生在深入思考探知中获得真切感知,提升语用综合运用能力。
40.
初中英语课堂教学中“微课程”的设计策略
作者:
王慧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年16期
页码: 
33-33
摘要:
在我国教育改革不断深入的背景下,信息技术在教育领域开始得到广泛的应用,"微课"作为一种新型的教学模式,融入到了传统的初中英语课堂中,革新了教学理念,推动了教师的角色转变,体现了以学生为学习主...
41.
应用微课程开发地理逻辑思维能力的策略
作者:
王金铜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年16期
页码: 
34-35
摘要:
所谓微课程是指应用建构主义方法形成的,以在线学习或移动学习为目的的实际教学内容。随着网络的智能化、数字化发展,微课程广泛地被应用于各个科目,为学生提供更多优质的网上课程。地理学科是很多学生头...
42.
在英语阅读教学中发展学生的批判性思维能力
作者:
王勤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年16期
页码: 
37-38
摘要:
传统的英语阅读教学过于偏重知识点的讲解,忽视了对学生思维能力,尤其是批判性思维能力的培养。本文通过对比一堂阅读课的设计与教学的实践、反思和行动改进,分析如何在阅读教学的任务设计中培养学生的批...
43.
初中英语作业布置初探
作者:
叶碧霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年16期
页码: 
42-42
摘要:
众所周知,作业是课堂教学的补充和延续,是学生巩固所学知识的重要手段和方法,主要起到复习巩固、加强记忆、应对考试的作用。在英语课程标准背景下要巧妙合理布置作业,这样不但巩固了学生课堂教学所学的...
44.
善教活引:开启真学英语课堂“大马力”
作者:
于红新
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年16期
页码: 
43-43
摘要:
本文从当前英语教学存在问题出发,探讨发挥好教师主动作用,为学生搭建展示平台,对活化课堂教学的重要意义。以学生英语学习认知发展需要为根本,突出真实性,利于学生在开放交流和深度探知的基础上获得更...
45.
初中英语课外阅读调查与探究
作者:
李旋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年16期
页码: 
49-50
摘要:
本文对英语新课程标准下中学生英语课外阅读的现状作了调查和探究,发现大部分学生都已经意识到加强课外阅读对自己学习英语的重要性,而且非常明确课外阅读的目的就在于不断地增强自己的语言感觉。大部分学...
46.
广开材源 点亮课堂——以《五四运动》为例浅析史料教学在提升课堂有效性中的运用
作者:
江峰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年16期
页码: 
52-53
摘要:
史料教学在提升高中历史课堂有效性中具有十分重要的作用,本文通过《五四运动》一课的教学实践浅析了史料教学的作用,以及如何在高中历史教学中利用史料教学拓宽学生知识面,训练学生思维方式,提升课堂教...
47.
如何培养高一学生的“历史情结”
作者:
许芳芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年16期
页码: 
56-56
摘要:
现如今,高中历史分为必修与选修两种课程,必修课则在高一阶段开设,这使得高中学生最为宝贵的历史学习时间仅有一年,在此情况下,高一历史教学就显得至关重要。对高中学生"历史情结"的培养也是志在必行...
48.
浅谈高中历史教育在培养中学生人文素养中的作用
作者:
柯荣树
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年16期
页码: 
57-57
摘要:
历史作为高中的必修课程之一,对学生的成长乃至人生的发展都有着不可磨灭的作用。在高中历史教学过程中,帮助学生提升人文素养,可以引导学生发散思维,不断完善自身,从而最大限度激发自身潜能。高中历史...
49.
初中历史教学中思维导图运用的误区及应对策略
作者:
张生珉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年16期
页码: 
60-61
摘要:
随着新课程改革的不断深入,初中历史课程也进行了改革,不仅对初中历史教师的知识教学提出了高标准严要求,还对初中学生的历史素养、历史自主学习能力等也提出了高要求。新课程改革的今天,初中历史教师也...
50.
对初中地理教学评的一致性实践与探究
作者:
王春春
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年16期
页码: 
68-68
摘要:
教学评是教学中依次运作的三个环节,若教师能够环环紧扣,在展开中紧抓住纲,在遵循规律中机动灵活应用,地理课堂教学就能取得比较好的效果。本文从教学目标、教学过程和评价方式三方面,进行关联论述。
51.
巧设情境,启迪智慧,落实核心素养——例谈情境教学法在高中政治课堂中的运用
作者:
马继宗
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年16期
页码: 
75-76
摘要:
高中思想政治课程讲授的是马克思主义基本原理,尤其是马克思主义中国化最新成果,其内容涉及经济学、政治学、法学、哲学等多门学科,理论性较强。要让学生能最大程度上通过自主思考和合作探究学懂弄通课程...
52.
如何以思想品德教育为核心对初中生进行综合素质评价
作者:
潘泽阳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年16期
页码: 
77-77
摘要:
在初中生的思想品德教育方面,思想品德课程起着非常大的作用。初中生是人生观、价值观形成最为重要的时刻,因此初中生的思想品德教育课与其他学科相比也显得尤为重要。思想品德教育作为培养学生思想品德的...
53.
核心素养视野下高中思想政治学科活动课堂的构建
作者:
钱伟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年16期
页码: 
78-79
摘要:
传统的高中政治教学模式逐渐难以适应现代教学需求,基于当前社会发展形势下,我国开始不断深入教学体制改革,全面推广普及学生素质教育,加大课程改革力度,对于高中政治教学工作来说,教师的职能正在发生...
54.
高中政治学科核心素养培养的教学案例选择与应用
作者:
许永华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年16期
页码: 
80-80
摘要:
核心素养的培养是现代新课程标准改革所提出的新教育方向,政治学科的教学与核心素养的培养息息相关,在政治学科的教学中以核心素养为主要的教学目标,要重视教学案例的选择与应用,对于提高教学的质量具有...
55.
基于职业院校思想政治课的中华优秀传统文化教育实践与研究
作者:
祖丹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年16期
页码: 
83-83
摘要:
众所周知,随着经济全球化不断深入,我国人民对于世界各类文化都有了接触,诸多西方文化的传入使青少年对于我国传统优秀文化的学习相对减少,甚至出现中国传统文化被丢弃的情况,现状堪忧。为了改善这一现...
56.
信息技术与地理教学的深度融合
作者:
许茂山
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年16期
页码: 
84-84
摘要:
信息技术拥有强大的教学功能,具有很多的教学优势。当教师能够应用信息技术,把握住教学的目标、优化每一个地理教学环节、全面优化教学策略以后,便能将信息技术与地理教学深度融合,全面提高教学的效率。
57.
在安全教育与地理教学渗透中提升学科素养
作者:
高卫东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年16期
页码: 
86-86
摘要:
地理学科是认知人类生存的地球表面环境(自然和人文地理环境)以及人类与地理环境之间关系的一门学科。地理学科的核心素养包括人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力四个方面。其中,地理实践力是指...
58.
微课在高中音乐鉴赏教学中的应用
作者:
李庆雷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年16期
页码: 
87-88
摘要:
高中音乐鉴赏要善于运用多媒体信息技术来开展教学,微课就是其中之一。微课在应用过程中要注意三方面:第一是在微课的准备过程中,要重视知识点与主题的融合,形成微课与音乐鉴赏教学的无缝对接;第二是灵...
59.
初中音乐欣赏有效聆听教学研究
作者:
徐丽萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年16期
页码: 
93-94
摘要:
在时代发展过程中,素质教育得到不断发展。在中国教育体制的影响下,教育模式也不断发生改变。素质教育改革的重点之一就是中学音乐教学,而有效聆听对于中学音乐教学来说尤为重要。但是针对实践教学,当前...
60.
培养班干部的“五力”
作者:
陈爱苹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年16期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
班主任工作劳心又劳力,因此培养一批得力的助手就成了首要之事。多年实践工作让我认识到可以从“吸引力、约束力、凝聚力、竞争力、提升力”这五个方面培养班干部。
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
网址
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