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文理导航2021年第9期出版文献
出版文献量(篇)
36539
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文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
31.
创客教育走进农村小学教育中的困境及路径
作者:
李永华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年9期
页码: 
4-5
摘要:
在"大众创业,万众创新"的理念指导下,各行各业都在积极地进行改革与创新,创新生产方式与生活方式,创新出新的产品等,对于激活市场活力、促进经济发展起到了非常重要的作用。在基础教育教学中也应该进...
32.
幼儿美术欣赏“对话教学”的应用研究
作者:
张婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年9期
页码: 
8-9
摘要:
在新课程教育改革的背景下,"对话教学"渐渐出现在人们的视野中,它不同于以往的传统教学,通过学生与老师展开"对话"并将其应用到课堂教学中,更加突出学生在学习中的主导地位,与我国教育原则和目标比...
33.
支架式教学创新在小学语文错题纠正教学中的运用研究
作者:
王学明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年9期
页码: 
10-11
摘要:
支架式的教学是建构主义发展的新教学理念,这是一种理论基础和发展区域之间相结合的阅读方法,教师在阅读教学的过程中,首先以课本为基础,但是在搭建基本支架之后,又需要学生通过学习不断的架构学习理念...
34.
小学数学微课教学探索
作者:
豆霞霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年9期
页码: 
14-14
摘要:
如今是一个科技高速发展的时代,更是一个快节奏的时代,这个社会对于人们自主学习的能力要求越来越高,基于这样的时代背景,微课应运而生,目前已经走进校园,走进课堂,也走进了家庭。何为"微课",顾名...
35.
“行知思想”在小学数学教学中的运用
作者:
李侠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年9期
页码: 
18-18
摘要:
倡导素质教育理念,贯彻与执行数学核心素养的培养,是当前小学数学教师教学工作的重要目标与追求。在著名教育家陶行知先生的教育思想中,也有与之相契合的思想内涵与教学规律。对此,数学教师应当深入学习...
36.
基于核心素养的小学语文微课教学探究
作者:
王婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年9期
页码: 
19-19
摘要:
新课改背景下,对学生的学科素养要求在不断提升。在小学语文教学中,需要教师转变传统教学模式,充分利用现代信息辅助教学,以不断提高学生的课堂教学参与积极性,激发其语文想象力,优化学生的语文思维,...
37.
重视结构、提取重点、自主复习
作者:
张霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年9期
页码: 
20-20
摘要:
在小学数学的学习中,复习是一个尤为重要的环节。在复习课堂的过程中,教师要引导学生构建数学知识的完整、系统的体系,高效利用相关练习题帮助学生学习和巩固知识,并加以合适的相关活动的开展,是学生学...
38.
重视学习过程,促进学生的数学学习
作者:
徐蓉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年9期
页码: 
23-23
摘要:
数学有着多维的教学目标,除了知识的传递和技能的形成之外,学生思维能力的提升、学习经验和学习方法的累积、学习态度的建立和良好学习习惯的养成等等,都应当成为教师实施教学时考虑的目标。由此,在教学...
39.
小学数学“结构化教学”的实践探索
作者:
胡晔
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年9期
页码: 
24-25
摘要:
在小学数学教学中,促进小学生数学核心素养的提升是终极目标。传统教学模式下,采取的是单一化、单向化的教学模式,并不能够让学生进行结构化数学学习。在"学为中心"教学理念下,通过迁移拓展、关注能力...
40.
基于核心素养的小学数学课堂德育生态构建
作者:
李子赤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年9期
页码: 
27-28
摘要:
好的数学课堂应当既有对技能技法的精雕细琢,又有对道德品性的潜滋暗长,对性格、心性、习惯、品性等方面的养成、淬炼和滋养。小学数学课堂也应构建浓浓的德育生态,资源重组时、细节考虑时、启发引领时、...
41.
数学运算核心素养下培养四年级学生简算能力的研究
作者:
曹晓燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年9期
页码: 
29-30
摘要:
简便计算是小学数学计算教学的重要组成部分,也是学生较为薄弱的部分,甚至通过期末复习,学生的简便计算能力还是提高的不明显。本文主要基于数学运算核心素养,根据四年级学生的特征,通过明确运算对象、...
42.
整合教学内容,提高教学时效的研究
作者:
游艳萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年9期
页码: 
33-34
摘要:
随着社会的变迁,课堂内容、教学方式也有了很大转变。新课标指出,教师要转变教学方式,引导学生自主学习,树立一个乐观、勇于探索的态度。对此,就需要课堂教学有所改变,必须要带有情感,能够激发出学生...
43.
“悦”读文本,让语文课堂更“接地气”
作者:
柳晓云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年9期
页码: 
35-35
摘要:
语文教学的高质量开展离不开阅读教学的开展,通过文本阅读教学的推进能够让学生的语文知识得到更好积累,能够让学生的阅读效率得到提升,达到更高层阶的语文学习目的。本文就语文教学中文本阅读教学的开展...
44.
引入绘本阅读,让语文课堂更精彩
作者:
徐美华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年9期
页码: 
38-39
摘要:
所谓"绘本",指的是以绘画为主,并附有少量文字的书籍,对儿童具有强大的吸引力。在小学语文教学中,如果教师可以引入绘本阅读,既能增添教学过程的趣味性,还能激发学生的阅读兴趣。因此,本文以小学语...
45.
探析小学语文课堂小练笔的教学实践
作者:
赵海娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年9期
页码: 
40-40
摘要:
大多数小学生在上学阶段最厌烦的就是写作。随着小学语文教学当中开展课堂小练笔,学生们的写作能力也有了一定程度的提高。那么什么是小练笔?小练笔就是在语文课堂当中让学生们创作短文,对体裁和字数没有...
46.
小学语文阅读教学文本细读的策略研究
作者:
郑晓燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年9期
页码: 
44-44
摘要:
在语文教学中阅读占据着重要的位置,有效的开展和落实阅读教学可以让学生养成良好的阅读习惯,同时提升学生的阅读能力。为了提高阅读教学的效果,教师应积极鼓励学生开展文本细读,本文就针对小学语文教学...
47.
拓展识字方法,渗透民族传统文化
作者:
张洁
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年9期
页码: 
45-45
摘要:
民族传统文化指的是一个民族在长期共同生产生活实践的过程中产生和创造出来的能体现本民族特点的物质和精神财富的总和。民族文化展现了该民族历史发展的水平。中华文明源远流长,蕴藏了各种民族传统文化。...
48.
自然拼读教学准备期的资源与实施策略
作者:
陈玉慧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年9期
页码: 
50-51
摘要:
对于英语学习零基础的学生,在低年段实施自然拼读法系统教学过程中,将一年级整个学年作为准备期,重点进行听力输入、词汇积累和口语训练的语感启蒙是必备基础。在与主教材融合的原则下拓展应用了歌谣歌曲...
49.
任务型教学模式在小学英语课堂中的应用
作者:
杨洁
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年9期
页码: 
55-55
摘要:
任务型教学模式是一种极具影响力的语言类课程教学模式,彰显了"以生为本""在做中学"等基本理念。在小学英语课堂上开展任务型教学,借助科学的学习任务,引导学生合作探究,开发学生潜力,优化课堂学习...
50.
基于读写结合的小学英语阅读教学探究
作者:
纪蓉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年9期
页码: 
56-57
摘要:
听说读写是小学生必备的英语技能,而在这四项基本技能之中,写作能力为最高层技能,其也是学生语言综合能力的重要体现,它能够将语言习惯、语言逻辑、语法等多部分综合在一起,但其也不是一蹴而就的。由此...
51.
指向小学生综合语言运用能力提升的英语命题思考与实践
作者:
徐蔚青
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年9期
页码: 
58-59
摘要:
小学英语学业水平测试命题现象不容乐观:因小失大、脱离语境、忽视语用等现象普遍存在。小学英语命题应该指向小学生综合语言运用能力的提升,命题应该使知识与技能有机结合,关注思维能力;情感态度有意渗...
52.
基于核心素养的小学英语“持续默读法”高效性研究
作者:
陆进花
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年9期
页码: 
60-61
摘要:
小学生正处于阅读的黄金时期,而英语环境下的阅读更是不可或缺。小学英语"持续默读法",不仅仅是学生阅读提升的需要,更是核心素养落地生根的需要。为此,我们需要一定的策略进行持续默读,如构建良好的...
53.
大胆张口,超越自己——小学英语口语教学策略的探析
作者:
单丹丹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年9期
页码: 
62-62
摘要:
随着新课程改革的不断深入,小学英语口语的教学越来越受到教育者和社会各界的广泛关注。作为一门语言类学科,其教学目标就是要让学生逐渐了解并能够熟练地运用这门语言。小学阶段作为英语口语学习的初始阶...
54.
思维导图构建小学英语高效课堂
作者:
张莺
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年9期
页码: 
64-64
摘要:
随着新课标英语的不断推进,对小学英语教学研究及教学质量要求也不断提高,要求小学老师在授课过程中更加注重培养学生的实践能力和自我学习能力,更加注重培养学生自主学习和自主思考等综合能力。美国学者...
55.
人本理念下的小学音乐教学策略思考
作者:
张莲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年9期
页码: 
67-68
摘要:
随着社会的发展和素质教育的推进,我国的教育教学也在不断地进行创新和发展,随着新的教学理念开展各个学科的教学。"以人为本"是新课改之下提倡的一种新的教学理念,广泛应用于学科教学之中,而音乐作为...
56.
培养儿童美术语言的途径研究
作者:
张金梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年9期
页码: 
71-72
摘要:
一般来说,儿童美术语言包含美术造型语言、美术应用语言和美术鉴赏语言。这三种语言在学生想象力,创新意识的培养中发挥了至关重要的作用。因此,儿童美术语言教学值得赢得越来越多教师的关注,本文主要探...
57.
小学美术色彩教学策略分析
作者:
谢莹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年9期
页码: 
83-83
摘要:
美术是一门以审美教育为核心的课程,小学阶段又是对学生进行审美教育的基础阶段,能够在这一时期奠定学生美术学习基础,增强学生对色彩的感知和理解,为学生的艺术鉴赏和实践创作打下根基。为确保美术教学...
58.
“游戏”情境在小学美术国画教学中的实践
作者:
周莉莉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年9期
页码: 
86-86
摘要:
素质教育背景下美术在小学教学中占据的地位越来越重要。国画作为小学美术教学中不可缺少的组成部分,在提高学生绘画技巧的基础上,可提升学生的审美意识,促使学生产生对中华民族传统文化的敬仰之情,对于...
59.
在关注中帮助孩子建立自信
作者:
徐柯渊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年9期
页码: 
93-94
摘要:
很多青少年在成长的时候都会面临很多负面的情绪其中很重要的一部分是信心的缺乏导致,因为负面的情绪融入其中导致对他们的成长造成的影响。本文主要针对幼儿产生不自信的表现及原因做了初步分析及研究。通...
60.
以开展传统礼乐文化活动促进小学生品格与审美能力的提升
作者:
于永龙
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年9期
页码: 
95-96
摘要:
在网络文化的侵蚀下,加之独生子女家庭中父母对于孩子的溺爱,对于小学生品格和审美能力的提升的重要性逐渐显现。传统礼乐文化是古人大智慧的体现,集审美与礼制、道德为一身,故开展传统礼乐文化活动能够...
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文理导航基本信息
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文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
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