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新课程学习2015年第5期出版文献
出版文献量(篇)
18917
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40
新课程学习
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曾用名:
新课程学习:上
《新课程学习》杂志是经国家新闻出版总署批准的教育类学术期刊,主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究,是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“全面贯彻现代教育理念,反映课改研究成果,交流教育学术思想”的方针,以适应当前国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战,促进教育事业发展,培养现代化建设高素质人才。
主办单位:
山西省期刊协会
ISSN:
1674-697X
CN:
14-1353/O1
出版周期:
旬刊
邮编:
030001
地址:
山西省太原市并州北路31号省新闻出版局旧
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目录
1.
探析高中语文课堂教学中语文味的创造
作者:
侯继国
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2015年5期
页码: 
13-13
摘要:
针对高中语文课堂教学中如何创造出语文味进行深刻的分析。
2.
高中化学实验校本课程的开发与实践
作者:
刘昌吉 李蓬勃
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2015年5期
页码: 
23-24
摘要:
以对某地区部分学生、教师的问卷调查结果为依据,系统阐述了高中化学实验校本课程开发的必要性,研究设计出富有特色,能促进学生个性发展的高中化学实验校本课程,并在某中学进行实践。结果表明,该课程能...
3.
利用初中历史培养学生的爱国主义情感
作者:
钱中华
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2015年5期
页码: 
32-33
摘要:
爱国主义是我国民族精神的核心内容,初中历史教学过程中一个非常重要的教学目标就是培养学生的爱国主义情感,主要结合初中历史教学的实际特点,对如何利用初中历史培养学生的爱国主义情感予以探讨。
4.
例谈在普通高中生物教学中巧妙渗透德育
作者:
朱华 蒋彪
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2015年5期
页码: 
36-37
摘要:
育人先育德,德育既是素质教育的重点,也是学生健康成长的关键。德育除了在德育课上进行外,还可以在其他学科的教学过程中也能进行。在普通高中生物学教学中巧妙渗透德育,能让学生在学习生物的同时,德育...
5.
关于初中数学人教版教材教学中的问题探讨
作者:
余学军
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2015年5期
页码: 
42-42
摘要:
自新课改提出之后,“以人为本”的教育理念也开始被贯彻实施,以素质教育为根本的初中数学教材被广泛应用于各地,实现了素质教育改革的最初目标。然而,由于素质教育真正有效开展的时间较短,教师还无法把...
6.
构建高效教学新模式,提高物理教学有效性
作者:
王琴
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2015年5期
页码: 
54-54
摘要:
物理属于一门基础性自然学科,所研究的是物质的基本结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律以及所使用的实验手段和思维方法。它对社会科学及文化经济的发展具有极大的推动作用。但对于学生而言,物理具...
7.
按照美的规律打造实验教学
作者:
蒋笃家
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2015年5期
页码: 
68-68
摘要:
教育家苏霍姆林斯基说:“我一千次地确信,没有一条富有诗意的情感和美的清泉,就不能有学生全面智力的发展。”实验教学中,促进“学生全面智力的发展”的“美的清泉”是什么呢?那就是实验教学自身的美感...
8.
思想品德教学“三步走”
作者:
刘伟锋
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2015年5期
页码: 
73-73
摘要:
在思想品德教学中,教师要相信学生,让学生对话课本,自主学习;学生完成自学后要与同学、老师交流互动。教师要引导学生在社会生活中不断实践,促进良好思想品德的形成和发展。
9.
有感美国课堂教学智慧与策略
作者:
刘军
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2015年5期
页码: 
77-77
摘要:
一般来说,我们的教育是一种“去问题”教育,而美国的教育是“发现问题”教育。换句话说是发现问题教学,即教导提出新问题。一、注重师生对话,强调学生参与 例如,美国版与中国版《灰姑娘》课文讲解,我...
10.
“学为中心”理念下初中英语课堂情境教学的有效策略研究
作者:
龚婷
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2015年5期
页码: 
78-79
摘要:
现代教学理念,强调“以学生为中心”,彰显学生的主体地位。不仅要提高学生的语言表达能力,还要注重学生思维能力和创新能力的发展。初中英语情境教学是指在教学过程中,有目的地引入和创设形象生动的具体...
11.
构建高三物理高效复习课的研究
作者:
缪国忠
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2015年5期
页码: 
83-84
摘要:
高三对于高中生来说是非常关键的一年,在高中前两年的物理学习过程中,学生对于物理知识进行了基本的掌握、运用,那么在最后一年的冲刺阶段,对于物理课程进行系统化的复习,使学生能够熟练地运用物理知识...
12.
高中信息技术“三维七段”单元教学模式课堂实例的研究和探索
作者:
吴正勇 周慧
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2015年5期
页码: 
93-93
摘要:
简单介绍了“三维七段”单元教学模式。主要以一节信息技术课为例,总结了采用“三维七段”的单元教学模式在教学中的收获与困惑。
13.
素质教育理念下的高中数学教学探析
作者:
王仁忠
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2015年5期
页码: 
99-99
摘要:
新课程标准提倡素质教育,高中数学教学,以素质教育为导向,营造轻松和谐的师生关系,利于多媒体技术创设生动活泼的教学情境。从构建和谐融洽的师生关系、信息技术运用在数学教学、培养学生的思维品质和数...
14.
新课程理念下的数学教学设计
作者:
杨宁芳
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2015年5期
页码: 
108-108
摘要:
提起教学设计,作为教师的我们并不陌生,这其实是每个教师一直在做的一件事情。比如说我们要上课,就要先写好教案设计,这个教案设计从某种程度上就是一种教学设计。然而,在新课改的要求下,要按照以学为...
15.
高中体育教学中学生“终身体育”意识的培养
作者:
马向东
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2015年5期
页码: 
116-116
摘要:
教学的任务不只是为了让学生能够在考试中取得一个好的成绩,而是要促使学生在往后的生活中更好地成长。而高中体育教学也不例外,体育教学的目标是让学生拥有一个强壮的体魄,使学生终身受益。所以,在高中...
16.
个性化教学在中学数学课堂教学中的应用与实践研究
作者:
刘俊英
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2015年5期
页码: 
119-119
摘要:
在中学数学教学中进行个性化教学,可以有效地提高学生的创造性,因此就对个性化教学在中学数学课堂教学中的应用和实践作出研究。
17.
趣味教学法在初中历史中的应用
作者:
曹雅莉
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2015年5期
页码: 
138-138
摘要:
不知不觉间中国已经经历了五千多年的历史变化,可以用来形容中国历史最好的表达便是源远流长,博大精深。历史作为研究人类社会发展演变的一门学科,是社会人文科学的基础,对学生全面认识社会的发展演变有...
18.
高中体育教学如何点燃学生的运动热情
作者:
王岩云
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2015年5期
页码: 
139-139
摘要:
目前,高中体育教学中教师面临着学生参与体育活动积极性不高的问题,这虽然是个普遍现象,但体育老师一定要重视这一问题并积极分析其成因,探究解决的途径和办法。
19.
浅析初中语文教学的误区与方法
作者:
刘红国
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2015年5期
页码: 
141-141
摘要:
众所周知,语文在初中科目中是一个最基础的科目。语文的作用就像是房屋的地基一般,只有好的基础,才会有更大的进步。从小学到初中,乃至以后的高中甚至是大学,语文在教学过程中都是必不可少的科目,所以...
20.
对有效激发农村初中学生写作课程学习动力的分析
作者:
韦秋岑
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2015年5期
页码: 
144-144
摘要:
写作课程对于语文学习十分重要,如何采用合适的方法,消除降低学生写作动机的消极因素,并发展有助于激发学生写作动机的积极因素,是当前语文教师所面临的重要课题。在这种背景下,从多个方面着手,给出了...
21.
浅谈农村初级中学数学有效课堂教学策略
作者:
罗振华
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2015年5期
页码: 
146-147
摘要:
新课改要求教师是课堂的引导者,是学生的领路人。随着新课改的深入,农村初级中学数学教学仍然存在一系列问题,这些问题不仅影响数学教师教学的开展,学生学习质量的提高,更影响新课改的继续推广。主要探...
22.
浅谈如何创建高效英语课堂
作者:
赵怀忠
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2015年5期
页码: 
147-147
摘要:
高效课堂是提高英语水平的关键因素,创建英语高效课堂是新课标对高中英语的新要求,高效课堂就是学生能在教师的引导下自觉主动地学习并在一定的时间内取得高质量的学习效果。课堂是学生学习的主要阵地,只...
23.
论如何提高美术课堂的教学效率
作者:
许赭薇
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2015年5期
页码: 
150-151
摘要:
21世纪人类生活具有灵活性、多样性的特点,培养创新人才成为教育的基本任务。在教学中如何提高美术教学效率呢?应创设情境吸引学生的注意;选择灵活多样的教学方法,以促进学生有效学习;提供鼓励性的即...
24.
地理高效课堂教学中应注意的问题
作者:
温虹涛
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2015年5期
页码: 
151-151
摘要:
地理高效课堂的各个环节,如何达到有效、高效?教师们要动一些脑筋、想一些办法,要在细节上狠下工夫,尤其有待形成常态化。“自主学习”环节,教师要敢于放手,学生通过“自我预习、自主探究”能自己弄懂...
25.
活动与课程应对高中生消极情绪的实践探索
作者:
钱立固
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2015年5期
页码: 
167-167
摘要:
近年来,随着社会的不断发展,竞争日趋激烈,高中生面对的社会环境与成长环境也日趋复杂多样,越来越多的高中生表现出明显的消极情绪。根据对我校国际部700名学生的问卷调查发现,57%以上的高中生存...
26.
做最好的班主任
作者:
李晓霞
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2015年5期
页码: 
176-176
摘要:
送女儿去读寄宿制学校时,我千叮咛万嘱咐,临走时,那一步三回头的情景令我终生难忘,望着老师们的眼神是充满了无限的希望与寄托。开学了,我作为孩子们的班主任,我看到了那同样充满无限希望与寄托的眼神...
27.
加强班级管理,强化初中思想品德心理教学
作者:
张伟根
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2015年5期
页码: 
177-178
摘要:
中学阶段对于每个人来说都是心智成长最关键的时期。在中学阶段中学生有了更大的自主空间和行动能力,中学生在中学阶段对于情感和社会也都有了初步认识。处于这样一个时期的中学生在班级生活中会有很多自身...
28.
班主任批评的技巧
作者:
李青
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2015年5期
页码: 
178-178
摘要:
教师的言语会影响学生的心灵。班主任是班集体的组织者和引领者,与本班学生打交道的时间和机会要比科任教师多得多,当然批评学生的机会也更多,这就要求班主任在批评学生时要特别注意技巧。在工作中,有的...
29.
他山之石,可以攻玉
作者:
何立敏
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2015年5期
页码: 
186-186
摘要:
短短5天的学习结束了,但是给人留下了深刻的印象。听了专家们深入浅出的讲解,让我对自己的教学、管理甚至对自己小孩的教育方式引起深刻的反省。在第一天的学习中,长江师院的于海洪教授的“三视”:平视...
30.
个性发展与初中体育教学的关系
作者:
黄艳华
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2015年5期
页码: 
188-188
摘要:
近几年来,国家大力提倡素质教学,初中体育教学也不例外,要注重学生的素质教育,而素质教育的重要组成部分就是学生的个性化发展。个性化教育要注重发现学生的个性特征,能够在学校或者教师的组织下开展新...
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新课程学习基本信息
刊名
新课程学习
主编
王建新
曾用名
新课程学习:上
主办单位
山西省期刊协会
主管单位
山西省新闻出版局
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1674-697X
CN
14-1353/O1
邮编
030001
电子邮箱
867894464@qq.com
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0351-41648
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