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社科纵横(新理论版)期刊
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社科纵横(新理论版)2008年第3期出版文献
出版文献量(篇)
3897
总下载数(次)
16
总被引数(次)
9857
社科纵横(新理论版)
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投稿
Social Sciences Review
主办单位:
甘肃省社会科学联合会
ISSN:
1007-9106
CN:
62-1110/C
出版周期:
季刊
邮编:
地址:
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目录
61.
对党内和谐的理论初探
作者:
孙丽琴
刊名:
社科纵横(新理论版)
发表期刊:
2008年3期
页码: 
12-13
摘要:
党内和谐的提出丰富和发展了马克思主义,赋予了党的建设新的理念和时代内涵,对社会主义和谐社会的构建有重要的推动作用。促进党内和谐必须从党的建设上整体推进:即以科学的理论为指导,树立共同的理想和...
62.
从科学的社会史到科学的社会建制——默顿科学社会学阶段性比较分析
作者:
吴依云
刊名:
社科纵横(新理论版)
发表期刊:
2008年3期
页码: 
16-17
摘要:
科学社会学的开创者默顿,他的研究工作通常分为前后两个时期,由促成近代科学兴起或体制化的主要社会因素问题,转向研究科学体制的内部规范结构问题。在理论框架,研究问题及其性质,也因此在研究方法具有...
63.
和谐企业视域下国企改革的社会稳定问题
作者:
夏襄君
刊名:
社科纵横(新理论版)
发表期刊:
2008年3期
页码: 
18-20
摘要:
构建和谐企业是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,国有企业作为国民经济的主体,党执政的经济基础,担负着发展民族工业、创造财富、扩大就业、维护稳定、保护环境、确保国有资产保值增值的经济责任、政...
64.
论网络互动中的群体认同
作者:
安靖宜
刊名:
社科纵横(新理论版)
发表期刊:
2008年3期
页码: 
30-32
摘要:
网络现已成为一些群体进行社会互动时的一种选择,了解网络空间下的这些群体是一个重要的议题,而群体认同正是这个议题的关键。群体认同是社会互动的基础,也是群体在互动中确定自己的角色及与他人的关系的...
65.
人力资本视角下的大部制建设初探
作者:
白彦琴
刊名:
社科纵横(新理论版)
发表期刊:
2008年3期
页码: 
33-34
摘要:
本文以人力资本理论为分析视角和基本框架,对我国建设"职能有机统一"的大部门体制做一个初步探索,通过研究人力资本理论关于我国大部门体制建设的理论价值和现实意义,阐释了在人力资本视角下大部门体制...
66.
费危机与拯救:对海德格尔论现代技术的理解
作者:
刘文艺
刊名:
社科纵横(新理论版)
发表期刊:
2008年3期
页码: 
57-58
摘要:
海德格尔对技术本质的追问是从对传统技术和本质进行批判开始的。被称之为座架的现代技术的本质带来了技术危机和人类的危机;海德格尔认为拯救的力量就在于极端的危机当中,只有通过对本质的追问才能找到,...
67.
我国新农村建设水平的评价方法探析
作者:
刘吉双 孙欣 李丹
刊名:
社科纵横(新理论版)
发表期刊:
2008年3期
页码: 
102-104
摘要:
为了增强新农村建设的可操作性,构建了我国新农村建设水平综合评价模型。以2020年为例计算出我国新农村建设现代农业发展指数、新型农民指数和和谐农村指数,用以指导各地新农村建设。
68.
现代产权制度构建反思
作者:
任旭东
刊名:
社科纵横(新理论版)
发表期刊:
2008年3期
页码: 
128-129
摘要:
早在上个世纪80年代,我国就提出了构建"产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学"的现代产权制度构想。然而进入21世纪后,产权关系中存在的产权不清、责任不明,保护乏力,流转滞缓现象,仍然是制约...
69.
论国际法的效力依据
作者:
汤涛
刊名:
社科纵横(新理论版)
发表期刊:
2008年3期
页码: 
130-131
摘要:
国际法的效力依据是国际法的一个基本理论问题。对这个问题不同的学派有不同的看法。本文拟从国家法的法律渊源这个角度对国际法的效力依据进行讨论,提出国际法效力的依据有形式的依据和内在的依据两个方面...
70.
梦想的指引——论电视选秀明星对青少年的道德示范
作者:
王静
刊名:
社科纵横(新理论版)
发表期刊:
2008年3期
页码: 
135-136
摘要:
2004年以来,我国出现了众多"电视选秀"类节目,在青少年中极具轰动效应。本文通过探讨电视选秀节目中折射出的青少年道德问题,并且从选秀明星身上的道德品质和道德理想两个角度挖掘选秀节目对青少年...
71.
提单并入仲裁条款的效力之反思
作者:
严小虎
刊名:
社科纵横(新理论版)
发表期刊:
2008年3期
页码: 
140-141
摘要:
本文通过分析英国、美国对提单并入仲裁条款效力的认定及其相关制度的发展,比较我国在其效力认定上的相关规定并由此对我国提单并入条款争议管辖权的影响以及相关对策。
72.
论福柯历史观中的“间断性”
作者:
曹西萍
刊名:
社科纵横(新理论版)
发表期刊:
2008年3期
页码: 
153-154
摘要:
间断性是福柯早期思想中的重要概念之一,这个概念的提出,是为了反对传统历史主义的线性发展观,继尼采喊出"上帝死了"之后喊出了"人致死亡",通过对"间断性"概念的层层阐释,指出福柯的历史观其实是...
73.
论老子“道”的涵义、特性及其当代意义
作者:
史克卓 李际卫
刊名:
社科纵横(新理论版)
发表期刊:
2008年3期
页码: 
173-174
摘要:
'道'是中国传统文化中一个含义相对丰富的概念,文章主要从'道'的渊源着手从而引申出'道'的形而上涵义和特性,以及'道'在现代社会的重要的作用,尤其是对现代社会的人类生存有巨大的启发和警示。
74.
隐喻的认知研究
作者:
袁晓
刊名:
社科纵横(新理论版)
发表期刊:
2008年3期
页码: 
189-190
摘要:
本文从认知的角度,对隐喻的哲学基础、物质基础、认知模式和认知功能作了重点讨论。旨在说明:隐喻不仅是一种语言现象,更是一种认知现象,是人类一种基本的思维、认知和概念化方式。
75.
女性主义与翻译研究
作者:
张鲁艳
刊名:
社科纵横(新理论版)
发表期刊:
2008年3期
页码: 
191-192
摘要:
二十世纪七十年代以后,西方翻译研究逐渐开始向文化转型,而女性主义翻译理论则是八十年代初翻译研究"文化转向"大潮中兴起的一派译论。一方面,由于翻译与女性有着同样的遭遇,在各自从属的等级秩序中都...
76.
后现代社会理论带给社会学的思考——对鲍曼后现代社会学思想的分析
作者:
李文武 李鹏程
刊名:
社科纵横(新理论版)
发表期刊:
2008年3期
页码: 
203-205
摘要:
后现代社会学标志着社会学进入了快速而成熟的发展时期,这正是鲍曼想告诉我们的。我们相信,后现代社会学会自觉反思并梳理自己的学术神经,以广阔的胸怀吸纳着其他学科的精华,以直接现实性的学术事业在真...
77.
论马克思研究人性的方法
作者:
武敬一
刊名:
社科纵横(新理论版)
发表期刊:
2008年3期
页码: 
213-214
摘要:
人性是马克思主义学说的重要内容,承认人性的存在是马克思主义和形形色色哲学派别的共性。然而马克思主义和他们的根本区别在于它提供了真正科学解决这一问题的方法。那么马克思主义人性论的研究方法究竟是...
78.
双向项目教学法的设计与应用
作者:
蔡进
刊名:
社科纵横(新理论版)
发表期刊:
2008年3期
页码: 
225-226
摘要:
目前已有多种教学方法,每一种教学方法都各有优点,同时也有一定的局限性。为此,本文提出了一种新的教学方法,双向项目教学法,它集任务驱动教学法和传统教学法的优点,强调学生的学和教师的教并重的双向...
79.
以平常心直面教师职业倦怠
作者:
曹立新
刊名:
社科纵横(新理论版)
发表期刊:
2008年3期
页码: 
227-228
摘要:
本文认为教师产生职业倦怠应归因于大众、媒体、教育管理部门和教师自身对于教师职业的过高期望,当这种期望难以实现时,教师就会遭遇压力,产生紧张情绪,久而久之,陷入职业倦怠。所以,应以平常心直面教...
80.
“问题学生”的成因及教育转化策略
作者:
胡进才
刊名:
社科纵横(新理论版)
发表期刊:
2008年3期
页码: 
231-232
摘要:
厌学、滋事的"问题学生"已成为家庭、学校、社会的严重问题。我们都要关注这些学生,分析形成的原因,研究对策,做好"问题学生"的教育转化工作。
81.
职业教育文化基础课教学改革初探
作者:
姚松峰 胡涛 陈宇剑
刊名:
社科纵横(新理论版)
发表期刊:
2008年3期
页码: 
233-234
摘要:
职业教育文化基础课教学改革整个职业教育改革的核心,本文重点分析文化基础课教学的三个基本特性,指出了文化基础课教学改革应注意的三个方面的问题,并结合个人教学实践从教学评价的角度提出了一些新的看...
82.
浅谈高校“迎评”背景下教学秘书的职责与素质要求
作者:
张洁 李笑梅
刊名:
社科纵横(新理论版)
发表期刊:
2008年3期
页码: 
242-244
摘要:
随着国家高等教育教学工作水平评估工作的制度化,高校必须不断加强教学管理,做为专职从事日常教学管理工作的教学秘书的职责也发生了变化,同时对他们的素质也提出了更高的要求。
83.
高中英语补差探索
作者:
鲁慧琳
刊名:
社科纵横(新理论版)
发表期刊:
2008年3期
页码: 
249-250
摘要:
由于种种原因,在非重点高中,总有不少学生,英语很差,词汇量极小,对语法知识知之甚少,跟不上课,很多老师都要重新给他们补课。笔者在教学实践中,总结出一套从读音规则入手,攻克单词学习和记忆难关,...
84.
英语泛读课程教学模式之我见
作者:
雪莲
刊名:
社科纵横(新理论版)
发表期刊:
2008年3期
页码: 
281-282
摘要:
目前,在英语专业泛读课程教与学的过程中存在一些误区,本文对这些误区进行了分析,同时提出了自己对泛读教学的几点建议。
85.
“思想道德修养与法律基础”课教学实效性的研究与实践
作者:
张新薇
刊名:
社科纵横(新理论版)
发表期刊:
2008年3期
页码: 
290-291
摘要:
"思想道德修养与法律基础"课程是高校思想政治理论类课的核心课程。本文从教学实践角度出发,着重探讨提高该课程实效性的具体措施,以期使该课程能够真正成为全方位培养、提高学生素质的重要阵地。
86.
大学英语课堂中“输出”教学的反思
作者:
张周易
刊名:
社科纵横(新理论版)
发表期刊:
2008年3期
页码: 
294-295
摘要:
语言输出的重要性是不言而喻的。目前大学英语的输出教学存在的问题已严重影响学生的学习效率和兴趣,反思课堂中"输出"教学的问题并提出解决方案。
87.
高校思政教育的探讨
作者:
赵艳杰
刊名:
社科纵横(新理论版)
发表期刊:
2008年3期
页码: 
300-301
摘要:
在高校大学生各方面基本素质的培养中,思想政治素质无疑居于核心地位。
88.
应对外界挑战 实现自我突破———行业新闻版如何解除双重压力
作者:
毛晔
刊名:
社科纵横(新理论版)
发表期刊:
2008年3期
页码: 
308-310
摘要:
报纸版面数量越多,读者的注意力就会相对分散,读者不再局限于一页一页、逐行逐字地看报,而转为选择性地阅读新闻,他们往往是随手一翻,看到喜欢的版面就多看几眼。这时,作为版面编辑就应该拿出吸引读者...
89.
电视传播对儿童的影响及对策
作者:
安婷 梅玫 毛启仁
刊名:
社科纵横(新理论版)
发表期刊:
2008年3期
页码: 
311-312
摘要:
本文在分析电视传播对儿童的正面和负面影响的基础上,从政府监管、学校和家庭守护的角度提出了一些减少负面负面影响的对策,希望社会各界共同给孩子们营造一个良好的成长环境,让他们的身心能健康的成长。
90.
论柬埔寨贫困问题
作者:
陈松涛
刊名:
社科纵横(新理论版)
发表期刊:
2008年3期
页码: 
324-325
摘要:
柬埔寨是世界上最不发达国家之一,贫困状况在亚洲地区最为突出文章主要阐述柬埔寨的贫困现状,尤其是农村的贫困,并分析了导致贫困的根源。
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社科纵横(新理论版)
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甘肃省社会科学联合会
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1007-9106
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62-1110/C
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