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湖北教育期刊
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湖北教育1998年第11期出版文献
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
湖北教育
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曾用名:
湖北教育:教育教学
《湖北教育》(教育教学版)杂志创刊于1949年,是一份和新中国同时诞生的教育期刊,虽历经半个多世纪的风风雨雨,但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新,呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象,进入中国期刊方阵,获双效期刊、湖北省优秀期刊。作为湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物,《湖北教育》(教育教学版)以服务课堂教学,推动教育创新为办刊宗旨,以编研结合,以研促编为编辑方...
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主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430070
地址:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
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目录
1.
深情系学童
作者:
大河
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年11期
页码: 
3-3
摘要:
金秋10月,我国著名外交家、原新华社香港分社社长周南和美国惠黎基金会董事长周元一行十人,到我省枝城市下堡小学、谷城县滴水村小学等六所学校实地考察,看望受“彩虹方案”资助的特困儿童。 我省...
2.
教育部关于义务教育阶段办学体制改革试验工作若干意见
作者:
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年11期
页码: 
4-5
摘要:
近年来,地方各级人民政府及其教育行政部门根据国务院的部署,采取多种有效措施,全面实施《中华人民共和国义务教育法》,积极普及九年义务教育,努力规范义务教育阶段公办学校的办学行为,使义务教育...
3.
罗田县积极探索普通教育与特殊教育一体化模式
作者:
汪发荣
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年11期
页码: 
6-7
摘要:
长期以来,广大农村残疾儿童少年,尤其是盲人常被拒之于学校大门之外,不能享受接受教育的基本权利。为探索残疾儿童少年接受义务教育的途径和方法,从1990年起,罗田县教委着手在普通学校招收残疾...
4.
宜昌市西陵区加强教育督导与教育行政的相互配合
作者:
张学应
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年11期
页码: 
8-9
摘要:
教育督导与教育行政相互配合,是构建督导评估机制,推动实施素质教育的迫切要求。宜昌市西陵区教育督导室近几年的工作实践,充分说明这种配合有利于强化政府对教育的宏观管理,有利于发挥教育督导功能...
5.
关于教育救灾若干问题的思考
作者:
张良玉
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年11期
页码: 
11-12
摘要:
1998年夏季发生在长江流域的特大洪水,给湖北教育事业造成了极为严重的损失。水灾的发生有其自身的必然性和偶然性,但灾后最重要最紧迫的任务则是解决好灾后重建问题。笔者试图从学校建设方面浅谈...
6.
总结经验 理清思路 探索素质教育的有效途径
作者:
李文鹏
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年11期
页码: 
13-14
摘要:
实施素质教育是基础教育改革和发展的方向所在。几年来,我省中小学大胆探索实施素质教育的有效途径,取得了很大成绩;但也由于认识上的局限性和受传统思想的束缚,一些地方和学校推行素质教育的力度还...
7.
必须重视师范毕业生分配问题
作者:
夏建国
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年11期
页码: 
15-16
摘要:
一向走俏的师范毕业生近两年出现了分配难的情况。有些地方亮出高价,不交钱就不安排工作,少数师范毕业生甚至根本分不出去。问题的症结在哪里,出路何在?窥一斑知全豹,下面仅以鄂州市的情况为例,谈...
8.
谈职业学校学生专业技能培养模式的改革
作者:
邹贤庭
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年11期
页码: 
16-17
摘要:
职业学校的教学目标是培养适应社会主义市场经济的初中级技术人才。要完成这一目标,就必须在教学工作中紧紧围绕社会主义市场经济实际,注重理论与实践结合,重点突出学生技能培养。本文以钟祥市职业中...
9.
谈小学思品课的事例教学
作者:
邓守梅
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年11期
页码: 
18-19
摘要:
小学思品课事例教学,遵循了小学生认识事物的规律,符合小学生的年龄特点。在教学中,我们是这样做的: 一、事例的取舍范围 事例的选择要求准、新、活,不能游离于本课观点之外;选择的事例要新颖、...
10.
培养学生主动学习的五个尝试
作者:
罗孝成
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年11期
页码: 
19-19
摘要:
实施素质教育以来,我从思想上更新观念,在思品教学方法上,围绕学生整体素质的提高,重点抓培养学生主动学习,由学会向会学转变,做了五个方面的尝试。现归纳概述如下: 一是尝试着运用激励的方法帮...
11.
加强语言训练 提高训练实效(二)
作者:
田本娜
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年11期
页码: 
20-21
摘要:
(五)语言概括性、简明性训练 语言的概括性、简明性,即指学生说和写的话要简练、明确、概要。学生的语言,有时要说写得具体、生动;有时要说写得简要明确,尤其是总结性发言,更要概括、简明。这就...
12.
确立主体地位 增强服务意识——“学生为主体”阅读教学现状审视与对策
作者:
孟继高
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年11期
页码: 
24-25
摘要:
教学中要“以教师为主导,以学生为主体”,这是一个老生常谈的话题;就是在被人们称之为“应试教育”的年代里,也是教育界所关注的焦点之一。“学生是学习的主体。这一观念已经成为广大教育工作者的共...
13.
先说后写 以仿为主——浅谈三年级上学期作文教学
作者:
许秀丽
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年11期
页码: 
28-28
摘要:
《大纲》指出,中年级着重练习片断,内容要真实具体,语句要通顺连贯。低年级以写话为主,刚进入中年级的学生不知如何作文,有的教师干脆采用“填空式”的作文方法,使得学生作文千篇一律,养成了依赖...
14.
低年级说写的语言规范性
作者:
周丽
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年11期
页码: 
29-29
摘要:
《大纲》指出:“小学语文教学的目的,是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字。”学生学习语文的最终目的就是要正确运用现代汉语。因此,学生从进入小学起,教师就应该对学生的语言进行循序渐进的...
15.
语文教学中美育渗透方法摭谈
作者:
吴昌均
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年11期
页码: 
30-30
摘要:
《中学语文教学大纲》明确提出,在语文教学过程中,要“激发学生热爱祖国的语文的感情,培养健康高尚的审美的情趣”。也就是说,语文教师应当特别重视对学生的审美教育。著名心理学家马斯洛的“需要理...
16.
教中施导 发展学生思维能力
作者:
陈贤臣
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年11期
页码: 
31-31
摘要:
在初中思想政治课教学中,认真施导,努力发展学生思维能力,是提高教学效果,培养学生素质的重要途径。 一、创设意境,培养学生主动思维能力 学习兴趣是推动学生学习的一种内在动力。教师在导入新课...
17.
“练”有目标 注重归纳 加强变式——“解简易方程”练习课设计例谈
作者:
滕云
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年11期
页码: 
33-34
摘要:
练习课是新授课的补充和延伸。改进练习课的教学是广大教师关心和研究的课题之一。经过调整研究,发现当前小学数学练习课较为普遍存在的问题有三点:一是教学目标不够明确,学生的练习有一定盲目性;二...
18.
简明直观 突出重点——谈“认识一位、两位小数”的板书设计
作者:
李金枝
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年11期
页码: 
34-35
摘要:
九年义务教育六年制小学《数学》教材是在学生已有分数初步认识的基础上教学小数初步认识的。在编排上通过直观,联系分数引出小数。教学时可以设计简明直观、突出重点的板书。如教学课本第七册第117...
19.
小议作业“四部曲”
作者:
聂晶
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年11期
页码: 
35-35
摘要:
学生作业的布置与评改,是教学了过程中的一个重要环节,是上课的继续与补充。学生做作业,是为了巩固和消化课堂上所学的知识,培养学生获取知识的能力;同时也是教学信息反馈的途径,有利于教学的控制...
20.
数学课堂练习设计形式举隅
作者:
朱礼高
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年11期
页码: 
36-36
摘要:
《九年制义务教育全日制小学数学教学大纲》指出:“练习是使学生掌握知识、形成技能、发展智力的重要手段。”教师要善于设计各种形式的练习,训练学生的思维,提高课堂教学效率。小学数学课堂练习_一...
21.
怎样用好“变式”
作者:
潘传仁 陈家文
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年11期
页码: 
37-37
摘要:
在教学实践中,我们发现如果教师有意识地结合教学内容,遵循学生的认知规律,恰当地运用变式教学,不仅可以帮助学生理解数学概念,正确掌握性质、法则、定律、公式;而且在培养学生能力,发展学生思维...
22.
在计算教学中实施素质教育
作者:
涂国华
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年11期
页码: 
38-39
摘要:
小学数学是义务教育的一门重要学科,而计算教学又是数学教学的基础。因此,在计算教学中实施素质教育,不仅关系到数学教学的质量,而且关系到基础教育的质量。 一、以理驭法,培养学生逻辑思维能力 ...
23.
注重“讨论”引导探究——浅议初中 化学课堂“讨论”教学中学生探究精神的培养
作者:
邱化明
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年11期
页码: 
40-41
摘要:
几年来,我们一直进行着“素质教育课程化,课堂教学素质化”的尝试。初中化学教材中的“讨论”既是教材的有机组成部分,又是一种重要的教学手段,它是实施探究性学习,培养学生素质的主渠道之一。教学...
24.
化学实验教学与学生素质的培养
作者:
李祥清
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年11期
页码: 
42-42
摘要:
一、思想品德素质与化学实验教学 良好的思想品德品质能使人们乐于参于科学学习和实践活动,并从中得到乐趣和满足;能使人们有坚强的意志,表现出高度的自觉性、顽强性和自制性;能坚持实事求是的作风...
25.
提高活动课质量 促进学生个性发展
作者:
杨小云
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年11期
页码: 
43-43
摘要:
在全面贯彻党的教育方针,注重全面发展时,不能忽视学生的个性发展。没有学生的个性发展,就没有学生的和谐发展。为了使学生的个性得到充分地发展,我们进行了活动课程的研究和改革。自从原国家教委颁...
26.
课前操不宜进行剧烈的长跑运动
作者:
程仁凤
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年11期
页码: 
44-44
摘要:
每天上课前的10—15分钟的课前操,是中小学开展的早锻炼活动,是学校体育工作的重要组成部分,对保证学生每天有一小时的体育活动时间,增强学生体质,振奋学生精神,使之精力充沛地投入一天的学习...
27.
说说活动课中活动形式的作用
作者:
樊心仕
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年11期
页码: 
44-44
摘要:
活动课程主要以学生自主的实践交往为主,让学生获取直接经验和感知即时信息。这其中的“实践交往”一般称之为活动形式。在活动课中活动形式与活动内容是密不可分的统一体,一定的内容是选择一定形式的...
28.
开展“八课”活动 提高教师素质
作者:
喻俊鹏
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年11期
页码: 
46-46
摘要:
课堂教学是实施素质教育的主阵地,而提高课堂教学质量的关键在于提高教师的自身素质。近几年来我们结合本地实际,着眼于课堂教学的改革,开展多种形式的教研活动,促进教师全员参与,在各校教师之间广...
29.
溇水魂(散文)
作者:
田晓玲
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年11期
页码: 
47-47
摘要:
溇水河是她的摇篮…… 她诞生在枕着漤水河的吊脚楼里,吸吮着溇水河的乳汁长大。在溇水河上那条古老的木船里,她编织了无数少女的梦幻;像孵化小鱼似的,溇水河孵化她许多的希望。但是,她还是嫁给了...
30.
山花的回忆
作者:
陈光敏
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年11期
页码: 
48-48
摘要:
20多年前,正是春季开学之初,我怀揣教育行政机关的一纸调令,赶赴鄂西南山区一所乡镇中学报到任教。平原湖区长大的我,头一次踏进真正的“山”,对一切都颇感新鲜。那像山鸡尾巴斜拖下来的坡路,足...
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湖北教育基本信息
刊名
湖北教育
主编
胡小英
曾用名
湖北教育:教育教学
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1003-4390
CN
42-1033/G4
邮编
430070
电子邮箱
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