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湖南教育：下旬（C）2005年第20期出版文献
出版文献量（篇）
11823
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湖南教育：下旬（C）
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曾用名：
湖南教育：综合版
《湖南教育：下旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性，以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果，倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行，中国核心期刊（遴选）数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位：
湖南教育报刊社
ISSN：
1000-7644
CN：
43-1034/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410219
地址：
出版文献量（篇）
11823
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2005年20期页码:摘要：
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 在教育系统中，有这样一个群体：说是教师，却一般不上课；说是干部，却民天和教师乃至老百姓在一起摸爬滚打。他们级别不高，却管理着一个乡镇乃至几个乡镇的教育。他们或被叫做联校校长，或被叫做中心学校...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 今年我国将开始第二次国民体质监测，国家体育总局群体司司长郭敏在接受记者采访时表示，从预期寿命上看，中国人平均寿命已经达到71．8岁，属中等发达国家水平。
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2005年20期页码:摘要： “黄花心事有谁知，傲尽风霜两鬓丝。”
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 农村“留守学生”是指因父母双方或单方长期外出务工而留守在农村，需要其他亲人照顾的年龄在十六岁以下的孩子。就如何加强对农村“留守学生”的教育管理，邵阳市教育局进行了大力探索，总结了一些较好的经...
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6. 一个优秀校长的五重角色刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 校长是相对独立的特殊职务。他既不是什么官，也没有什么级别，然而肩负的责任重大，要管的事情数不胜数。有些看起来简单的工作，做起来却是一件件最难办的事情。做一个校长难，做一个好校长更难。实践证明...
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7. 请给我一个“面子”刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 国庆节前夕，校长通知我去他办公室。一进门，校长就递给我一份意见书，是关于对我班学生小辉的处分。我一看那上面写着的“开除学籍”四个字，心里就格登一下。校长说，这是学校的初步意见，现在征求你班主...
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8. 姐姐老师刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 梦沽是我班的学习委员，乖巧可爱，工作认真负责，学习更是刻苦努力。但本学期以来，她让我大失所望，这还得从检查第一次语文作业说起。
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9. 诚实的红石榴刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 那是孩提时代的事。
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10. 政治课育情四法刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 一、归纳法。从不同的物质现象、意识现象中概括出一般的规律．是讲授政治概念、原理最常用的方法。如在讲“量变引起质变”原理时，教师可先要求学生复习有机化学的烃类，从众多的同分异构体中寻求各异点，...
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11. 贫困山区学校课改情况调查与分析刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 一、引言 我县进行新课程教学改革实验已历时两年，可以说绝大多数学校已步入正轨，课堂焕发出勃勃生机，教师的教学方式和学生的学习方式发生了翻天覆地的变化，学校、家庭、社会对新课改有了不同程度的理...
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12. 数学教学中如何优化学生思维刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“要重视在获取和运用知识过程中发展思维能力。数学教学不仅要教给学生数学知识，还要揭示获取知识的思维过程，后者对发展能力更为重要。”它指明了数学教学的根本任务在于教会学生...
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13. 中小学公开课的十大通病刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 公开课，顾名思义即在公开场合上课，是进行教研的一种课型，它是我国中小学校沿袭了多年的一种教研方式，也是评价教师业务水平的一个“硬指标”。然而，近些年来，公开课似乎已经形成了一些不良的固定模式...
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14. 综合实践活动：想说爱你不容易刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 综合实践活动作为新一轮课程改革的必修课程，目前已经全面走进了中小学校。然而，作为一种全新的课程形态，一时间，无论课程理论工作者还是广大中小学教师都难以对其有充分的准备和把握。笔者在与一些实施...
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15. 以评价促进学生主动发展刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 尊重学生评价的权利，让学生敢评。学生不仅可以评价自己．还可以评价同学、老师，甚至可以评价教材，发表对教材的不同看法从而打破评价常规，敢于挑战权威。
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16. 语文课堂合作学习的问题与解决策略刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 现象扫描：林林总总的合作学习 镜头一：学生四人一组，窃窃私语，未几，寂然无声；略停，嘈嘈切切，私语声又起。而后教师要求交流刚才讨论题，取若干组，每组必是讨论时语声不断之人。
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17. 把握提问设计中的“序”刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 一、由浅入深 学生认知结构的形成有一个符合逻辑的“序”——由已知到未知，由浅人深，由简单到复杂，由低级到高级，即由认识的低层次向认识的高层次过渡和发展。所以，课堂提问也必须由浅人深，由易到难...
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18. 小学作文教学中教师的角色定位刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 一、教师是学生写作过程中“平等者中的首席” 低年级多是看图作文，学生根据图上提供的内容写话，一般都不会觉得无话可写，也不难写。但是一到三年级不以看图写话为主，需要学生自己选择材料、组织材料，...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 语文教育，作为提高民族素质的一项奠基工程，已经受到社会的普遍关注。改革开放以来20余年的中国语文教育，无论是教育观念的不断更新、转变，还是教材编制的逐渐科学化，抑或是教学方法的改革、演进，都...
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20. 数学开放式教学浅议刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 一、开放教学环境。帮助学生形成用数学的意识 新课程强调学校与社区的互动，重视挖掘和利用社区教学资源和教学环境。数学教学中，教师要重视利用课本外教学资源和环境，丰富教学内容，以此增强数学学习的...
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21. 谈数学概念的理解与引导刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 数学概念是整个数学知识结构的基础。数学概念的教学是数学教学的重要环节，它的根本任务是正确地揭示出数学概念的内涵和外延，使学生深刻地理解和掌握概念。学生只有透彻地理解了数学概念，才能掌握运算的...
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22. 为孩子们的想像力喝彩刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 所谓想像力，是指对头脑中已有的表象进行加工、改造和重组，从而形成新形象的能力。它包括原创性想像和再造性想像两种。
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23. 由一节语文“优质课”引发的思考刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 最近，听了一节精彩的语文“优质课”——《珍珠鸟》。该课环节设置合理，条理清晰，层层深入；学生活跃，小组分工合作、参与度高；训练兼顾到的能力点多，课堂容量大，教师过渡语设计精心，难以挑剔。但是...
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24. 口语交际教学之我见刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 创设多样的情境 角色表演是刨设口语交际活动情境的重要环节，符合学生爱动、喜欢模仿、好表现自己的心理特点。为此，教师可通过故事表演创设一个大的语言环境，让学生在表演中直接进行换位思考，模拟在具...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 一 激趣导入 （课件演示）屏幕上出现一座数学城堡。画外音——小朋友，我们来玩一个捉迷藏的游戏吧：我们藏，你来找。你一定会问：你们是谁？藏在哪？你到漂亮的数学城堡里来就明白了。
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26. 化归思想与初中数学教学例谈刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 教学实践表明，中小学数学教育的现代化，不仅是教学内容的现代化，更重要的是教学思想、方法及教学手段的现代化，加强数学思想方法的教学是基础数学现代化的关键：数学的学习过程是一个数学认知过程，而化...
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27. 让课堂因想像而精彩刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 在语文课上抓住契机，给学生想像的空间，学生的想像力会得到很好的发展，语文课也会因此变得精彩。我在语文教学中，从以下几方面做了努力，也收获了我期待的精彩。
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28. 教育就是爱学生刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 苏霍姆林斯基毕生提倡爱孩子，他说：“教育的全部奥秘就在于如何爱护儿童。”热爱学生，是教师的美德，也是教师做好教育工作的前提。
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29. 轻松一刻刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2005年20期页码:摘要：
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30. 《湖南教育》——我心中的歌刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2005年20期页码:摘要： 每回翻《湖南教育》，我喜欢先看“编读”栏中那些有趣而感人的故事。其实，我与《湖南教育》交往比较早，只是，我没有始终如一地牵住她的手，错失了不少机会。
湖南教育：下旬（C）基本信息
| 刊名 | 湖南教育：下旬（C） | 主编 | |
| 曾用名 | 湖南教育：综合版 | ||
| 主办单位 | 湖南教育报刊社 | 主管单位 | 湖南省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1000-7644 | CN | 43-1034/G4 |
| 邮编 | 410219 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0731-88258 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市望城区银星路二段599号 |
湖南教育：下旬（C）评价信息
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