湖南教育:下旬(C)期刊
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湖南教育:下旬(C)

曾用名: 湖南教育:综合版

《湖南教育:下旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性,以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果,倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行,中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位:
湖南教育报刊社
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410219
地址:
长沙市望城区银星路二段599号
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11823
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  • 作者: 彭佳景
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  3-3
    摘要: 习近平总书记在十九大报告中再一次把发展教育事业放在提高保障和改善民生水平的优先位置上,并提出要“努力让每一个孩子都享有公平而有质量的教育”.毋庸置疑,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,既...
  • 作者: 余利霞 刘秋泉 王亚
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  4-9
    摘要: 2017年11月17日6点40分,株洲市工业中等专业学校副校长周京平跟往常一样,先在学校群里道了一声“早安”,然后发了两张学校女排训练的照片,表扬了“女排姑娘”和带队老师们一番.不幸的是,就...
  • 作者: 吴秀娟
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  10-11
    摘要: 近日,北京市朝阳区管庄红黄蓝幼儿园(新天地分园)涉嫌虐童事件持续发酵,成为舆论关注的焦点.不少家长对幼儿园教师随意向孩子扎针的行为愤懑不已.那么,如何避免类似事件再次发生?怎样让学前教育规范...
  • 作者: 苑广阔
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  12-12
    摘要: 近日,有媒体报道了山东莱阳市第二实验中学学生李向楠的事迹,李向楠也因此被冠以“神童”的称号.11日晚,莱阳市教育体育局在微博上发布了调查处理情况:因核实不严,导致12月1日发布的“莱阳第二实...
  • 作者: 薛偌依
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  13-13
    摘要: 近日,教育部公布了《义务教育学校管理标准》(以下简称《管理标准》),首次全面系统地梳理了我国义务教育学校管理的基本要求.(新华网)《管理标准》的出台是民生福祉的一道风景线,标志着我国义务教育...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  14-15
    摘要: 12月8日,本刊记者、编辑来到醴陵市姜湾小学开展导读活动,为该校带去了两场专业讲座和200多本图书.记者、编辑们与该校教师就其普遍关心的课堂教学和写稿、投稿问题进行了广泛交流.
  • 作者: 宋锦辉 谢华平
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  18-19
    摘要: 21年前,胡琼高中毕业,高考成绩上了专科录取线.身为教师的父亲,强烈要求她报考师范院校,倔强的胡琼却执意要念商学院的市场营销专业,父女俩为此争执不下.一气之下,胡琼南下广东打工.5年后,因家...
  • 作者: 陈欢 龚艳
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  21-21
    摘要: “让我们共同努力,以微笑和关爱,播洒欢欣和希望……”在“雨花斋”义工活动中,来自益阳市赫山区第一完全小学的小义工们齐声朗诵的《志愿者之歌》,赢得了在场观众的掌声.深深鞠躬后,这群由留守儿童组...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  29-31
    摘要: 学生的学习能力是有差异的.教师如果忽视学生的个体差异,要求学生在一定的时间内完成同样的练习,期望达到同一目标,势必会造成有的学生“吃不好”、有的学生“吃不饱”、有的学生“吃不了”的现象,进而...
  • 作者: 张新春
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  32-33
    摘要: 线性同余式 我们知道,18≡4(mod7),于是,若将x=6代入3x≡4(mod7),同余式是成立的.我们就说x=6是线性同余式3x≡4(mod7)的解.不难知道,6+7=13、6+14=2...
  • 作者: 孙广武
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  34-34
    摘要: 施教之功,贵在引导,妙在开窍.教师在教学中的主要任务不是教,而是导,是指导学生学,引导学生由学会到会学.这就需要教师转变观念,转换角色,恰当处理教与导的关系,变教为导.教师导好了,学生就能开...
  • 作者: 邓琼
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  35-35
    摘要: 新人教版数学教材六年级上册分数除法这个单元出现了一道工程问题的应用题(如图所示).教材的意图是通过这道整数工程应用题的解答,得出分数工程应用题的一般解法.
  • 作者: 刘玉茂
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  36-36
    摘要: 案例1.分数基本性质教学.教师设计了三个任务,让学生小组合作解决.1.三张大小相同的纸,分别折出1/4、2/8、4/16,并将它们涂上不同的颜色.
  • 作者: 曾辉
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  37-37
    摘要: 学起于思,思源于疑.有疑问学生才会主动探究,而探究源于问题.数学教学过程需要问题来活化,教学对象需要问题来触动.因此,新知的生长点往往来自于一些能突出认知矛盾,激发探究欲望的问题——探究点....
  • 作者: 邓红萍
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  38-39
    摘要: 某位小学数学名师在讲述他的成名课“时、分、秒”时提到,下课铃一响,教学刚好结束,不多一分钟也不少一分钟,言下之意是课堂教学非常顺利甚至完美.这个案例引发了我的长久思考与实践.多年的实践告诉我...
  • 作者: 彭越
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  39-41
    摘要: 【案例背景】人教版数学教材一年级上册第100页有一道以图文结合的方式呈现的思考题(如图所示).这道题目含有隐蔽条件,对低年级孩子来说有一定的难度.如何帮助学生理顺思维,将问题简单化,使学生的...
  • 作者: 文岚
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  42-43
    摘要: 在没有遇见学习共同体理论之前,我也曾将“激烈的意见交锋、巧妙的教学提问、环环相扣的教学设计、高潮迭起的教学场面”当成自己课堂教学的唯一追求.然而当一部分孩子在课堂上沉默、思维跟不上节奏、回答...
  • 作者: 谭年芳
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  44-44
    摘要: 最近听了一节课,内容是小数的初步认识,其中的一段开场白引起了我的思考.上课前,教师和学生谈心.师:同学们,你知道你今年多大了?生1:我今年10岁.师:你真年轻!(学生和听课老师都笑)生2:我...
  • 作者: 虢利民
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  45-45
    摘要: 很多老师在评价学生时常用“你真棒”“你很不错”“你很了不起”等,这样的语言显得很干涩,过于笼统,学生根本不明白老师认为他好在哪里,久而久之,学生的学习激情会大大消减.其实,在数学课堂教学中,...
  • 作者: 周瑞娜
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  47-47
    摘要: 新课标指出:“生活经验是儿童数学学习的重要资源.”在长期的数学教学活动中,我发现生活经验的确是儿童数学学习的重要资源.关注儿童的生活经验,并充分地利用生活经验,可以有效地帮助教师改进自己的教...
  • 作者: 李蓉
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  48-48
    摘要: 作业是课堂教学的延续和深化,是教学工作中一个不可缺少的组成部分.而一个班上学生认知水平的不同,导致了他们学习能力的参差不齐.教师在布置书面作业时不能“一刀切”,而要按照因材施教、循序渐进的原...
  • 作者: 张晓梅
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  49-50
    摘要: 大班额使老师们批改作业成为耗时最多的工作.适度减少老师们批改作业的时间,以便将更多的时间用在研究教学上,教会学生批改作业是一种行之有效的好办法.这样做并不是老师不批改作业,而是在老师的指导下...
  • 作者: 彭晓菊
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  50-51
    摘要: 众所周知,作业是反馈教学效果、培养学生能力的一个重要手段.而以“√”×”标注答案的正误,再用分数或等级进行总体衡量和评价,是常用的数学作业批改方式.那么,这种以对错为主要指标评价学生作业的批...
  • 作者: 刘红卫 周思宇
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  52-52
    摘要: 图形计算器是指可以绘制函数图像、解高次方程或多元方程组,以及能执行其他复杂操作的手持计算器,大多数图形计算器还能编写数学类程序.为了提升教学的信息化,使数学教学不抽象,很多中学以图形计算器为...
  • 作者: 李英 袁跃忠
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  53-53
    摘要: 在解答稍复杂的分数应用题时,往往题中有多个分率,而且分率的单位1又各不相同,学生解答有较大的困难.针对这一问题,我们让学生从分率入手,先将分率分解,逐个部分进行分析,再以不变的量为单位1,根...
  • 作者: 申潜
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  54-55
    摘要: 在圆锥曲线章节有一道这样的习题:设M,N是椭圆x^2/4+y^2/3=1上关于原点对称的两点,P是椭圆上异于M,N的一点,直线PM,PN的斜率分别为k1,k2,则k1·k2=_____.
  • 作者: 王凯成
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  55-57
    摘要: 笔者在2007年曾研究过小学数学教材中的分段函数问题(王凯成.小学数学教材中的分段函数问题(J),小学教学研究,2007年第7期).由于课标教材重新修订,更加注重渗透数学思想方法,各版本的小...
  • 作者: 周田虎 黄元华
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  59-60
    摘要: 齿轮是日常生产生活中常见的传动设施.本文中,我们称类似齿轮轮廓线的曲线叫齿线.齿线可以有各种形状,如机械手表的机芯为圆形齿线,木工用的锯条为直线型齿线.当然也可以根据特殊需要设计其他形状的齿...
  • 作者: 王青生
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  61-61
    摘要: 湖南省醴陵市青云学校于2013年开始机器人教育,参加国家、省、市竞赛获得32次奖,其中获国家级奖2项,省级奖22项,市级奖8项.邓展老师被省市电教、科协评为优秀指导老师.有人也许会纳闷:机器...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  65-65
    摘要: 衡阳幼儿师范学校创建于1980年,是一所由衡阳市人民政府主办的全日制公办学校,占地面积188676平方米,教职员工180余人,全日制在校学生近5000人,开设有学前教育、初等教育、音乐、工艺...

湖南教育:下旬(C)基本信息

刊名 湖南教育:下旬(C) 主编
曾用名 湖南教育:综合版
主办单位 湖南教育报刊社  主管单位 湖南省教育厅
出版周期 月刊 语种
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