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湖南教育:下旬(C)期刊
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再论小学数学教材中的分段函数问题
再论小学数学教材中的分段函数问题
作者:
王凯成
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学教材
分段函数问题
2007年
数学思想方法
教学研究
课标教材
摘要:
笔者在2007年曾研究过小学数学教材中的分段函数问题(王凯成.小学数学教材中的分段函数问题(J),小学教学研究,2007年第7期).由于课标教材重新修订,更加注重渗透数学思想方法,各版本的小学数学教材都渗透了分段函数的内容,因此,重新挖掘研究小学数学教材中的分段函数问题很有必要.
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文献信息
篇名
再论小学数学教材中的分段函数问题
来源期刊
湖南教育:下旬(C)
学科
教育
关键词
小学数学教材
分段函数问题
2007年
数学思想方法
教学研究
课标教材
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
55-57
页数
3页
分类号
G624.5
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王凯成
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78
6
2.0
2.0
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被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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2017(0)
参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学教材
分段函数问题
2007年
数学思想方法
教学研究
课标教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-324
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
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