第7页_长春大学学报(自然科学版)2015年出版文献-钛学术文献服务平台

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长春大学学报(自然科学版)

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Journal of Changchun University

曾用名：长春大学学报

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出版周期：

双月刊

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热门刊内文献

年度刊次

181. 针灸配合推拿治疗子宫肌瘤(血瘀型) 60例临床观察

作者：徐明楚洪波

刊名：长春大学学报(自然科学版)

发表期刊： 2015年6期

页码: 71-75,79

摘要：将60例子宫肌瘤患者随机纳入针灸推拿治疗组和药物治疗对照1组,空白对照2组,治疗组和对照组分别采用以通经化瘀法进行和药物进行治疗,3个疗程后观察三组临床疗效,针灸推拿治疗组治愈率为20%,有...
182. 音乐对幼儿"自闭症"的心理调适功能

作者：李媛

刊名：长春大学学报(自然科学版)

发表期刊： 2015年6期

页码: 76-79

摘要：幼儿"自闭症",是近年临床医学的心理性疾病,并呈现出日趋增长的态势. 音乐,作为一门听觉艺术,可以通过其专有的娱乐功能对幼儿"自闭症"心理上的孤僻起到一定的调适,进而达到治疗的效用. 本文从...
183. 大学毕业生就业能力与发展潜力组合性评价模型及实证研究

作者：高武

刊名：长春大学学报(自然科学版)

发表期刊： 2015年6期

页码: 80-84

摘要：为对大学毕业生就业能力与发展潜力进行科学合理地综合评价,首先采用问卷调查与深度访谈相结合的方法,找出关键性评价要素,在筛选和归纳后再构建评价指标体系;然后,用层次分析法给各指标赋权;最后,对...
184. 面向工程人才的创新能力培养研究与实践 ——以网络工程专业为例

作者：王绍强邵丹

刊名：长春大学学报(自然科学版)

发表期刊： 2015年6期

页码: 85-87

摘要：创新能力是衡量优质工程人才的主要依据,也是工程人才培养的重要指标. 本文以研究创新能力培养为主题,分析了高校在创新能力培养上存在的问题,重点讨论了构建创新能力培养的实践教育体系、完善创新实践...
185. 后MOOC时期我国高校课程教学改革的思考

作者：方辉平范建丽

刊名：长春大学学报(自然科学版)

发表期刊： 2015年6期

页码: 88-92

摘要：从我国高校课程教学存在的问题出发,对传统课程教学和在线课程教学的优劣势进行分析,提出将二者结合的混合式教学模式的设想,并针对不同类型的课程设计相应的混合式教学模式及评价体系,以期实现在线课程...
186. 大学生的社会适应性及其相关因素研究

作者：张晓东

刊名：长春大学学报(自然科学版)

发表期刊： 2015年6期

页码: 93-95,107

摘要：本研究采用大学生社会适应性问卷、人格量表、社会支持评定量表和父母教养方式量表,对六所高校的大学生进行调查,结果发现:①大学生的调节能力、学习管理能力等处于中上水平,就业准备、交往能力等处于中...
187. 计算机科学与技术应用型人才培养模式探索与研究

作者：赵剑邹凤华

刊名：长春大学学报(自然科学版)

发表期刊： 2015年6期

页码: 96-98

摘要：培养应用型技术人才是普通本科院校对学生培养的基本目标. 本文主要从人才培养的课程体系、教学内容、教学方法、考核方式、实践教学、教师队伍建设等方面进行了详细的论述,对计算机科学与技术专业应用型...
188. 外贸英语专业学生职业素养的需求分析

作者：胡艳

刊名：长春大学学报(自然科学版)

发表期刊： 2015年6期

页码: 99-103

摘要：本研究通过学生、教师、企业3个视角调查了应用技术型大学外贸英语专业学生对职业素养的需求情况,包括需要、愿望、欠缺3个需求类别. 通过调查得到外贸英语专业学生对职业素养的需求情况,经过分析发现...
189. 试论经济新常态下的就业压力与应对措施

作者：童小琴

刊名：长春大学学报(自然科学版)

发表期刊： 2015年6期

页码: 104-107

摘要：由于经济新常态下经济增速开始放缓,产业结构、要素投入结构、所有制结构等发生变化,劳动力需求在数量、质量和结构方面都出现新的特点. 由此劳动力需求与劳动力供给出现新的矛盾,从而形成新的就业压力...
190. 园艺专业昆虫学课程教学改革探索与实践

作者：高宇

刊名：长春大学学报(自然科学版)

发表期刊： 2015年6期

页码: 108-110

摘要：《果树昆虫学》和《蔬菜昆虫学》是我校园艺专业重要的专业基础课程,该课程的理论性和实践性都很强,涉及的昆虫学知识点多,学习难度大. 为解决此问题,我们以本门课程的昆虫科学知识为蓝本创作了若干首...
191. 应用型人才培养与交通法学专业课程体系的构建

作者：张志文

刊名：长春大学学报(自然科学版)

发表期刊： 2015年6期

页码: 111-114

摘要：应用型法学人才的培养需要依赖合理的课程设置体系作为支撑. 在卓越法律人才培养计划提出的背景下,交通法学课程体系的设置,应始终以"应用型人才的培养"为中心. 所以,在课程体系的设置上,要明晰应...
192. 以技能大赛推进教学改革

作者：郭淑华

刊名：长春大学学报(自然科学版)

发表期刊： 2015年6期

页码: 115-117

摘要：技能大赛既是全国参赛选手大展身手的舞台,也是兄弟院校师生信息交流的平台. 通过参加技能大赛,可以充分展示参赛学生的创新能力及综合素质,同时也体现出专业教师的业务水平及实践操作技能. 随着企业...
193. 《马克思主义基本原理概论》课教学内容脉络构建研究

作者：庞凌霄

刊名：长春大学学报(自然科学版)

发表期刊： 2015年6期

页码: 118-120

摘要：本文通过在对《马克思主义基本原理概论课》教材内容进行研究、整合、分析的基础上,针对大学生思想变化的规律的实际优化教学内容,以人的解放为线索构建本课程的教学脉络,以提高本课程教学的实效性.
194. 刍议大学英语口语教学中存在的问题及其解决方案 ——以江苏城市职业学院为例

作者：孙雁冰

刊名：长春大学学报(自然科学版)

发表期刊： 2015年6期

页码: 121-123,127

摘要：英语口语能力对于当代大学生来说至关重要,但大学英语口语教学中一直以来也存在着问题. 而近年来随着学生年龄的变化,学生特点也随之发生了改变,大学英语口语教学也面临着新的挑战. 因此,因时制宜地...
195. 形成性评估体系在英语教学中的构建与应用实证研究

作者：鲁静

刊名：长春大学学报(自然科学版)

发表期刊： 2015年6期

页码: 124-127

摘要：英语教学中的测试和评估环节设计其目的旨在更好地了解学生对于英语知识的掌握与应用情况,同时对于现阶段教学改革的实施也产生了一定指导意义. 形成性评估体系不同于传统终结性评估方式,它在了解学生实...
196. 论英语口语与写作的整合教学

作者：樊湘军

刊名：长春大学学报(自然科学版)

发表期刊： 2015年6期

页码: 128-131

摘要：在听、说、读、写英语四项基本技能中,听力与阅读为接受性技能,口语与写作为输出性技能. 本文探讨口语与写作的相互关系与相同功能,论述口语与写作进行整合教学的可能性,并通过两者之间相互过渡性与渗...
197. 英语听力理解过程中焦虑对注意稳定性影响的实证研究

作者：穆凤英黄文杰

刊名：长春大学学报(自然科学版)

发表期刊： 2015年6期

页码: 132-136

摘要：本研究以认知心理学和二语习得领域有关注意的理论为指导,采用心理语言学的研究方法,对英语听力理解过程中焦虑对注意稳定性影响进行了实证研究. 研究结果表明:两者呈耶克斯-多德森定律描述的倒 U ...
198. "翻转课堂"模式在酒店英语教学中的探索与应用

作者：张飞

刊名：长春大学学报(自然科学版)

发表期刊： 2015年6期

页码: 137-140

摘要：翻转课堂通过颠倒知识传授与知识内化两个学习阶段,优化了认知结构,降低了学习者的焦虑,实现了学习的自主化及个体化. 高校酒店英语教学,从学生、学科及教师特点分析,具有开展翻转课堂教学模式的可行...
199. 长春大学学报获得奖项

作者：

刊名：长春大学学报(自然科学版)

发表期刊： 2015年4期

页码: 封2

摘要：
200. 成长中的长春大学

作者：

刊名：长春大学学报(自然科学版)

发表期刊： 2015年4期

页码: 封3

摘要：

长春大学学报(自然科学版)基本信息

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曾用名	长春大学学报
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