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成才之路2014年第9期出版文献
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
成才之路
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投稿
The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
出版文献量(篇)
52689
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目录
1.
从培养人才角度谈幼儿安全教育问题与管理策略
作者:
苏萍
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年9期
页码: 
1-1
摘要:
幼儿是人生初始阶段,也是比较脆弱的一个时期,加强安全教育和管理是目前幼儿园共同研究的一个课题。教师要从四个方面阐释加强安全教育必要性和方法策略。
2.
重视西藏校外教育促进少数民族学生成才
作者:
刘芳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年9期
页码: 
6-6
摘要:
西藏林芝地区根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人校外场所建设和管理工作的意见》的要求,把校外教育工作作为教育...
3.
关注小学英语前置性作业设计为学生成才奠基
作者:
薛倩云
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年9期
页码: 
13-13
摘要:
小学英语前置性作业的设计中,教师必须以新课程为指导,以教材为出发点,以学生发展为根本,以有效甚至高效为最高追求,以提升小学生的英语综合素养为宗旨,让小学生通过训练提升能力,幸福成长。
4.
激活学生认知内驱力促进地理自主性学习
作者:
钱明霞
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年9期
页码: 
16-16,17
摘要:
倡导学生自主性学习,强调自主发展已成为地理教学改革的主流意识。学生对地理学科的认知内驱力,是在学习过程中由于多次获得成功,体验到满足需要的乐趣,逐渐巩固了最初的求知欲,从而形成一种比较稳固的...
5.
由给蜂蜜瓶多一点空间到让学生不断成才
作者:
冯兆海 张东海 马佳莉
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年9期
页码: 
18-18
摘要:
6.
从成才角度谈如何培养学生积累数学活动经验
作者:
王晓
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年9期
页码: 
27-27,28
摘要:
积累数学活动经验,要以生活经验为前提。小学生生活经历少,这就要求数学教师在日常的数学教学活动中要从捕捉“生活经验素材”,激发学习兴趣;创设“生活经验情境”,突出数学趣味;借助“生活经验”,学...
7.
老师请转交你活动选择的指挥权
作者:
陈菊华
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年9期
页码: 
30-30,31
摘要:
作为新一轮课程改革的一大亮点---综合实践活动,有其四大特色:没有《课程标准》,只有试行的指导纲要;没有教材,只有指定的四大领域;没有专职教师,要求全员参与;没有具体的评价标准,只有一些评价...
8.
把握学生听课心理促其走上成才路
作者:
徐双玲
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年9期
页码: 
31-31
摘要:
9.
重视中职“现代师徒制”培养高技能人才
作者:
凡东保
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年9期
页码: 
34-34
摘要:
10.
初中英语教学情境创设的适切性研究
作者:
陶红芳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年9期
页码: 
46-46,47
摘要:
11.
探析英语语篇教学中教学目标的准确定位
作者:
马春花
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年9期
页码: 
47-47
摘要:
12.
“四问”促反思防错显高效
作者:
罗升宝
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年9期
页码: 
48-48,49
摘要:
减少学生作业差错,避免同类问题反复出错,打造高效数学课堂,关键责任在于数学教师。它需要教师在课前备课上下功夫,做到防患于未然;它需要教师在课堂演绎上下功夫,莫把先声夺人变成理所当然;它需要教...
13.
如何优化小学数学课堂教学
作者:
谭凤
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年9期
页码: 
50-50
摘要:
14.
在小学体育课上集中学生注意力促其成才
作者:
蒋振华
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年9期
页码: 
55-55,56
摘要:
学校体育不仅培养学生的身体能力,也要培养学生对体育的兴趣、爱好,并使之形成体育锻炼的习惯。如果教师不注重对学生进行从事体育活动的兴趣培养,那么,他们就难以形成终身体育。体育课的教学是一种教与...
15.
激发学生学习兴趣提高化学教学效果
作者:
王志俊
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年9期
页码: 
61-61
摘要:
我国古代教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”成功的教学不应该带有强制性的色彩,而是激发学生的学习兴趣。任何学习愿望总是在一定的情境中发生的,只有让学生带着兴趣学习,课堂才能...
16.
构建初中数学高效课堂培养学生成才
作者:
林响堂
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年9期
页码: 
62-62
摘要:
采用最适合教师和学生的课堂组织形式,把学生的注意力全部集中到课堂教学上来,使学生最大限度地学到知识、提高个体能力,这是高效课堂的核心。当前,初中数学作为基础学科,如何构建高效课堂成了每一位数...
17.
巧用“糖果”激励法促进学生成长成才
作者:
江芳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年9期
页码: 
64-64,65
摘要:
读《陶行知的4块糖果》的故事,感悟教育孩子的方法:表扬鼓励为主,用表扬鼓励挖出孩子的潜能,唤起孩子的自信,唤醒孩子的自尊,让孩子不再抵触,从而获得健康全面的发展。
18.
感性多元:让阅读走向儿童本然不断成长成才
作者:
王文俊
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年9期
页码: 
66-66
摘要:
19.
重视小班幼儿的安全意识培养幼儿健康成长
作者:
石小美
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年9期
页码: 
67-67,68
摘要:
安全意识是指人对安全相关知识的了解和掌握,以及具有自身安全保护基本行为的认识。幼儿的安全意识是自我能力的一个重要方面。《幼儿教育指导纲要》中明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的...
20.
不断创新让学生感悟英语课堂中的有效操练
作者:
夏文婷
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年9期
页码: 
70-70
摘要:
21.
让初中生自制数学学具培养其动手能力
作者:
焦晓阳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年9期
页码: 
71-71
摘要:
自制学具是为了使学生在现实生活中学习数学、发展数学。学生自制学具可以亲身体会到知识的重要性,为教师的课堂教学提供广阔的空间,同时激发学生学习数学的积极性。因此,自制学具是必要的,而且它在课堂...
22.
构建高效生态课堂提高学生学习效率
作者:
杨瑞刚
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年9期
页码: 
73-73
摘要:
23.
合理利用错误资源呈现精彩数学课堂
作者:
顾娜
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年9期
页码: 
78-78
摘要:
24.
初中英语阅读教学改革与创新探究
作者:
贾德鑫
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年9期
页码: 
80-80
摘要:
传统初中英语阅读教学在教学内容、教学手段和教学策略等方面存在着许多不足之处,因此,初中英语阅读教学的改革与创新势在必行。教师要改变传统初中英语教学中过多侧重语言知识和语言能力的趋势,更加关注...
25.
小学数学教学生活化探究
作者:
安丽亚
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年9期
页码: 
81-81
摘要:
小学数学生活化旨在培养学生动手操作、动口表达、动脑思考,充分地调动他们的感官参与教学,让他们的学习热情高涨,让他们的积极性增加,让他们心智健全、省时高效地在小学阶段快乐地学习。肇东市姜家中心...
26.
高中化学迷思概念转变的有效教学策略研究
作者:
赵伟涛
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年9期
页码: 
82-82
摘要:
化学作为一门自然学科,要学好它的关键是弄清楚其基本概念。而如今的高中化学的教学当中常常出现学生认为化学概念难学,教师也认为难教的现象。之所以出现这样的情况,最关键的就是学生脑海当中的迷思概念...
27.
重视视唱教学培养学生音乐才能
作者:
包协斌
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年9期
页码: 
83-83
摘要:
视唱教学对于培养学生敏锐的听觉能力和反应能力,提高学生的音乐素养具有重要作用。但如何能快速地提高视唱能力,是摆在每一位音乐学习者面前的一个重要课题。只要教师正确认识视唱在音乐学习中的作用,坚...
28.
激发潜能,引导思维--小学数学课堂的自主学习策略研究
作者:
王强
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年9期
页码: 
85-85
摘要:
课程改革提倡自主学习,使用新式教学方法进行小学数学教育,能够提高课堂教学的效率,挖掘学生的潜能,提高其学习的积极性,培养学生的自主学习能力。
29.
重视小学数学课堂的留白培养学生创新才能
作者:
赵金娥
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年9期
页码: 
86-86
摘要:
30.
数学教学中如何培养学生的创造性思维
作者:
赵爱琴
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年9期
页码: 
90-90
摘要:
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成才之路
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1008-3561
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23-1437/G4
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