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成才之路2015年第28期出版文献
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
成才之路
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投稿
The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
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目录
1.
中职德育课程教学改革创新研究
作者:
高庆
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年28期
页码: 
5
摘要:
文章论述中职德育课程教学改革创新的必要性和重要性,从注重培养中职学生的主体意识,注重提高教师的自身素质,注重德育内容的创新和教学方式的新颖,注重教学方法的创新等方面,研究中职德育课程教学改革...
2.
试论高中班主任赏识教育的艺术
作者:
胡家芬
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年28期
页码: 
13
摘要:
为了督促学生形成良好的思想品德素质,并具备较强的学习能力,高中班主任在学生成长过程中应当对学生进行赏识教育,使得学生形成正确的世界观、人生观和价值观.
3.
成才视角下高校学生干部领导力研究
作者:
周璐璐
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年28期
页码: 
16-17
摘要:
文章将社区领导理论应用于高校学生干部领导力研究,从"建立框架、建立社会资源、组织动员"三个方面分析高校学生干部在领导组织工作时的要点.在此分析的基础上,结合目前的现状,分析高校学生干部在领导...
4.
提升高职园林技术专业学生就业竞争力的探索和实践
作者:
刘国红 梁俊香 马金华
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年28期
页码: 
19
摘要:
提升大学生就业竞争力是高等教育面临的一个重要课题.本课题研究以市场为导向,以职业能力培养为核心,提出了提升高职园林技术专业大学生的职业能力和就业竞争力的思路与措施,亦为高职院校其他专业教学提...
5.
新课标背景下的激励性评价探析
作者:
王雄志
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年28期
页码: 
27
摘要:
教学过程中发挥评价的激励作用,对促进学生全面发展、培养学生的创新意识有着重要作用.激励性评价要客观公正,要注重评价内容的综合化和多样化.
6.
英语课堂师生交往存在的问题与对策
作者:
李存瑞
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年28期
页码: 
29
摘要:
教师与学生能否积极互动,友好交往,对教学效果有很大影响.在英语课堂中,有时师生交往存在很多问题.要理性地认识这些问题,研究建立良好的师生交往关系的对策.
7.
构建高效数学课堂的有效途径研究
作者:
仇丽芳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年28期
页码: 
30
摘要:
要构建高效的数学课堂,教师就要改变传统的教学观念,掌握更多的新颖的教学理念和方式,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,让学生成为课堂的主人,进一步提高学习效率和学习能力.
8.
新课标下的高中体育教学研究
作者:
赖文文
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年28期
页码: 
31
摘要:
文章研究新课标下高中体育的教学目的、改革途径与注意事项.通过针对学生特点,巧妙地进行教学改革;运用比赛的形式进行体育教学,培养竞争意识和团队精神;发现体育苗子,培养优秀体育人才,培养学生的体...
9.
语文教学中训练学生说话能力研究
作者:
吕曦
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年28期
页码: 
38
摘要:
学生如果有了会读书、会背书、会看图说话的能力,并积累一定的素材,敢于说话、善于说话是水到渠成的事.教师要对学生加强说话训练,培养学生的语言表达能力.
10.
数学课堂中培养学生的逻辑思维能力探微
作者:
居秀俊
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年28期
页码: 
40
摘要:
要把握学生性格特点,激发其学习兴趣;注重基础知识的教学,适当拓展;关注学生的差异性,实行分层教学;加强学生空间想象能力的培养,利用数学课堂,对学生进行逻辑思维能力的培养,为其今后的发展打下良...
11.
试论加强听写训练提高英语听力水平
作者:
周晓明
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年28期
页码: 
42
摘要:
在平时的英语课堂教学中,应该强化听写训练,通过日常训练在潜移默化中提高学生英语听力成绩.与此同时,教师还可以将听力材料与课文内容结合,对学生进行听写训练,创新课堂教学模式,提升学生学习效率,...
12.
中职数学课中严谨与幽默的优化设计探析
作者:
邵长明
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年28期
页码: 
52
摘要:
将幽默引入到职校数学教学,能够帮助学生理解知识,激发学生学习兴趣.文章根据教学实践,就中职数学教学中的"严谨与幽默"设计进行了探讨分析.
13.
基于写作能力培养的作文指导探究
作者:
王喜平
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年28期
页码: 
57
摘要:
在作文教学中,要针对学生的具体情况,灵活引导,鼓励学生参加各类征文活动,在注重生活体验中实现生活化作文,逐渐提高学生的写作能力.
14.
新课标下的数学教学实践与思考
作者:
戚中艳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年28期
页码: 
62
摘要:
数学教学要以学生心理发展特点和接受能力为基础,采取灵活多变的教学方式组织教学.针对小学数学的特点,从注重培养学生思路的灵活性、注重培养学生学习数学的热情两个方面进行思考.
15.
新课标下数学课堂的实效性研究
作者:
钱颖
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年28期
页码: 
64
摘要:
在数学课堂教学中,对数学教材的再开发是提高课堂实效性的关键,将数学教学的理性与感性相结合是提高课堂实效性的有效策略,关注课堂的动态生成是提高课堂实效性的重要方法.
16.
基于教学单元的体育新课程教学研究
作者:
嵇雪锋
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年28期
页码: 
66
摘要:
以教材单元为教学设计单元进行初中体育新课程教学,可以有效提升初中体育新课程教学的质量和效率.因此,设计合理有效的教学单元,是体育教师适应体育新课程教学改革,提高课堂效率的有效方法.
17.
乐学·善学·多学——识字教学探微
作者:
肖常春
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年28期
页码: 
67
摘要:
识字是阅读的基础,是低年级语文教学的重点.在阅读教学中,教师应针对新教材的要求和特点,注重激发学生识字兴趣、探究识字方法、拓展识字的途径,积极创新、大胆尝试,使学生在"乐学——善学——多学"...
18.
巧用奖励促进幼儿健康成长的实践与思考
作者:
陆英珠
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年28期
页码: 
70
摘要:
教育奖励对于孩子的健康成长有着重要的意义.文章结合教育实例,探讨在幼儿教育实践中如何恰当运用奖励,提高学习兴趣,促进幼儿健康成长.
19.
基于快乐体育的幼儿课间游戏探讨
作者:
黄燕
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年28期
页码: 
73
摘要:
"快乐体育"教学注重通过体验运动的快乐感,激发幼儿参加体育运动的自觉主动性和积极性.运用适合幼儿心理和生理特点的方法,营造宽松的学习气氛,让幼儿愉快地学习知识和技能,增强体质,塑造个性.
20.
"三学"教学模式在英语教学中的运用
作者:
阮中田
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年28期
页码: 
80
摘要:
文章重点以"三学"课堂教学模式——"亮标导学→解疑助学→精练促学"为依据,以新课改的理念为准绳,探讨"三学"教学模式在初中英语教学中的运用,论述"三学"的实施策略.
21.
体育教学中的暗示教学法探究
作者:
李洁
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年28期
页码: 
81
摘要:
暗示教学对学生掌握"三基"、提高学生体育成绩、提高学生的自信心有促进作用.文章结合具体案例,研究体育教学中如何运用暗示教学法.
22.
乡土地理案例引入地理教学的研究
作者:
王萍
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年28期
页码: 
84-85
摘要:
要学会利用身边的乡土地理案例,让课堂教学更贴近学生生活,让地理课堂更有滋味.文章依据新课程的理念,发掘学生身边的乡土地理教学案例,对乡土地理案例教学进行了一些尝试.
23.
游戏法在英语教学中的应用研究
作者:
颜小慧
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年28期
页码: 
86
摘要:
文章旨在聚焦英语游戏教学中的问题,提出相应的解决措施,帮助英语教师更好地理解和运用游戏教学法,促进学生在游戏教学过程中获得良好的体验,提高教学质量.
24.
语文课堂教学减负增效的思考与实践
作者:
吴庆娥
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年28期
页码: 
87
摘要:
文章主要通过对减负增效教学理念进行深入分析,并且对语文教学提出相应的建议,以此提高学生的语文学习成绩,促进学生成长.
25.
基于新课程背景的数学生态课堂构建研究
作者:
徐照玉
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年28期
页码: 
88
摘要:
构建生态课堂可以为学生提供更人性化的教学,也更有利于学生的综合素质的提升.文章从增加课堂互动环节,教学贴近生活等方面对数学生态课堂的构建展开论述.
26.
直面课堂评价促进数学思考探析
作者:
周计成
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年28期
页码: 
92
摘要:
文章从直面错误"点",在评价中调整思路;直面关键"点",在评价中突破障碍;直面差异"点",在评价中促发展三个方面,论述如何直面课堂动态评价点,有效促进数学思考.
27.
培养学生英语学习兴趣的实践与思考
作者:
季海燕
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年28期
页码: 
94
摘要:
文章结合游戏教学,采用听、做、说、唱、玩、演的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,提高学生对英语学习的兴趣.
28.
初中数学兴趣的培养探讨
作者:
石明珠
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年28期
页码: 
95
摘要:
在数学教学中,教师应该注重以趣养趣、以书养趣、以情养趣、以疑养趣,培养学生学习数学的兴趣.
29.
引领学生走进数学知识殿堂的策略探究
作者:
王筱玲
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年28期
页码: 
96
摘要:
数学教师要以情夺心将学生带入数学的殿堂,让教材和孩子们"动"起来,注重与学生心与心的沟通、情与情的交融,为学生营造和谐平等的思维空间,让学生快乐地在数学殿堂中探索.
30.
转化数学后进生的探索与研究
作者:
孙红
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年28期
页码: 
100
摘要:
教师要关爱每一位学生的进步与成长,认真剖析后进生"后进"的原因,着力探索转化后进生的有效途径,提高学生的综合素质.文章从教师要投射给后进生积极的期望,适时补"漏"教给后进生学习数学的方法,培...
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成才之路
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1008-3561
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23-1437/G4
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