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成才之路期刊
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成才之路2018年第16期出版文献
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
成才之路
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投稿
The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
出版文献量(篇)
52689
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目录
1.
新时期高校毕业生就业现状与对策研究
作者:
刘春玉 寇莉 林燚
刊名:
成才之路
发表期刊:
2018年16期
页码: 
5
摘要:
文章着重分析互联网迅速发展之后高校毕业生的就业现状,并从职业生涯规划教育、心理疏导与干预、目标管理与过程控制、"家、校、企业"三方联动培育、做好实习指导工作、走专业品牌化建设道路等方面提出对...
2.
基于阳光体育运动理念的警察院校体育教学改革研究
作者:
樊克良
刊名:
成才之路
发表期刊:
2018年16期
页码: 
6-7
摘要:
警察院校体育教学是我国高等院校体育教学的重要组成部分,与其他高校体育教学相比,部分警察院校体育教学有时存在教学理念落后、教学方式单一、教学评价不合理等问题.要更好地推进阳光体育运动的开展,提...
3.
高职院校烹饪专业学生职业素质培养刍论
作者:
卢希之
刊名:
成才之路
发表期刊:
2018年16期
页码: 
11
摘要:
餐饮行业越来越红火,但厨师的素质却良莠不齐.现代厨师应该未学做事,先学做人,要用心做事,不断创新.高职院校在烹饪专业课程教学中要把德育工作放在首位,注重文化素养与专业实践紧密结合,注重学生全...
4.
大学体育分层次教学的实践研究
作者:
金宏伟
刊名:
成才之路
发表期刊:
2018年16期
页码: 
13
摘要:
大学体育教学改革正深入推进,考虑到课程改革的需要和学生的不同情况,很多教师开始运用分层次教学法.目前大学体育分层次教学还存在一些问题,教师要结合大学体育分层次教学的实际状况,探索有效的应对策...
5.
中职班主任德育工作系统化研究
作者:
张福鹏
刊名:
成才之路
发表期刊:
2018年16期
页码: 
14
摘要:
中职班主任德育工作系统化,有利于帮助中职班主任科学地设计德育目标,制订德育计划,从整体上提高中职学生的思想道德素质.中职班主任在日常工作尤其是在德育工作中要树立系统化的理念,仔细思考、设计、...
6.
德育在体育教学中的渗透探研
作者:
李德涛
刊名:
成才之路
发表期刊:
2018年16期
页码: 
17
摘要:
体育是学校教育的有机组成部分,是对学生进行思想品德教育的重要途径.体育课程比起其他学科具有明显的德育优势,在体育教学中教师要树立正确的育人理念,认真研究渗透德育的途径.教师要注重提高自身的素...
7.
英语教学中的心理健康教育探究
作者:
仲燕
刊名:
成才之路
发表期刊:
2018年16期
页码: 
21
摘要:
青少年学生的心理健康问题日益突出,对自身、家庭和社会带来一定的影响.在英语教学中,教师要发挥学科优势,找到英语教学和心理健康教育的最佳结合点,注重渗透心理健康教育.要注重建立和谐的师生关系,...
8.
高中英语课堂评价的问题与对策探赜
作者:
陈洁
刊名:
成才之路
发表期刊:
2018年16期
页码: 
25
摘要:
合理的英语课堂评价可以活跃课堂教学气氛,挖掘学生的学习潜力,提高英语课堂教学效果,促使学生树立自信心,更好地认识自我.当前高中英语课堂评价存在评价过于随意、学生地位被动,忽视过程评价、脱离学...
9.
基于思维能力培养的英语对话教学探研
作者:
李惠颖
刊名:
成才之路
发表期刊:
2018年16期
页码: 
38
摘要:
新课程理念下的英语对话教学,对英语教师提出更高的要求.要注重以"趣"激思,锻炼学生思维的灵活性;以"图"导思,促进学生思维的逻辑性;以"做"促思,提升学生思维的综合性;以"写"引思,培养学生...
10.
探究式教学在中职数学教学中的应用研究
作者:
杨利荣
刊名:
成才之路
发表期刊:
2018年16期
页码: 
45
摘要:
探究式教学可以激发中职学生的数学学习兴趣,引导中职学生自主地对数学教材中的重难点知识进行探究,提高中职学生的数学能力.文章主要对探究式教学在中职数学教学中的应用策略进行研究.中职数学教师要注...
11.
中职学校机电专业技能教学改革探究
作者:
杨丽琴
刊名:
成才之路
发表期刊:
2018年16期
页码: 
48
摘要:
机电专业是中职学校的重要专业之一,中职学校要注重加强技能教学改革,实现理论教学与实践教学相结合的教学目标,提高专业教学质量,培养符合企业要求的机电专业技术人才.要增加机电专业教学的实训课,注...
12.
基于信息化环境的数学函数教学策略研究
作者:
刘权
刊名:
成才之路
发表期刊:
2018年16期
页码: 
57
摘要:
数学函数教学内容抽象性强,大多数学生对这部分内容的学习比较困难.教师在教学中可利用信息化教学手段进行教学,降低学生学习难度.基于此,文章对信息环境背景下的数学函数教学策略进行研究,以提高教学...
13.
新课标下数学个性化作业设计探研
作者:
马昌锦
刊名:
成才之路
发表期刊:
2018年16期
页码: 
58-59
摘要:
作业是课堂教学的基本环节,教师在设计作业的内容与形式时若没有考虑其趣味性,则作业的能动作用势必被忽视.新课改背景下,课堂作业不再是简单的对课堂教学的补充和巩固,而是提升数学课程意义和学生人生...
14.
美术课堂教学情境的巧妙创设探析
作者:
苏春品
刊名:
成才之路
发表期刊:
2018年16期
页码: 
59-60
摘要:
文章主要以美术课教学情境的巧妙创设为重点、以当下美术课教学情境的巧妙创设意义为主要依据,从创设想象情境、创设故事情境、创设美的情境、创设生活情境等方面,对美术课堂教学情境的巧妙创设进行深入探...
15.
培养核心素养展现音乐活力探微
作者:
项丽娜
刊名:
成才之路
发表期刊:
2018年16期
页码: 
61
摘要:
音乐教学应优化教学设计,关注学生的情感体验,将培养学生的核心素养作为课堂教学的主要目标.文章结合教学实践,从灵活运用音乐教材、开展个性化教学设计、创新训练形式三个角度探讨音乐教学策略,以创设...
16.
构建生活化课堂提高生物教学实效研究
作者:
刘玉楼
刊名:
成才之路
发表期刊:
2018年16期
页码: 
64
摘要:
文章对构建生活化课堂、提高生物教学实效进行研究,旨在为提高生物教学质量提供借鉴.要注重创设生活化情境,激发学生探究兴趣;注重开展生活化活动,培养学生运用意识;注重组织生活化实践,发展学生探究...
17.
"依需定教顺需而导"教学模式的构建刍探
作者:
林燕
刊名:
成才之路
发表期刊:
2018年16期
页码: 
65
摘要:
构建"依需定教,顺需而导"课堂教学模式,能让学生在质疑、集疑、探疑、释疑的过程中满足自己的学习需要,彰显"学之所需,教之所向"课堂模式构建的核心理念,培养学生自主学习能力,促进学生全面发展.
18.
从"小"入手培养孩子的探究精神刍论
作者:
黄菁清
刊名:
成才之路
发表期刊:
2018年16期
页码: 
66
摘要:
科学活动探究有利于发展幼儿的想象力以及创造力,教师要用生活中的"小事物"激发幼儿的探究兴趣,用科学活动中的"小实验"鼓励幼儿的探究行为,培养幼儿的探究精神,为幼儿的成长和发展奠定基础.
19.
结合幼儿学习特点精心创设游戏环境探究
作者:
江雨思
刊名:
成才之路
发表期刊:
2018年16期
页码: 
68
摘要:
结合幼儿学习特点,精心创设游戏环境,能启发幼儿探索知识,促进幼儿想象力、创造力的发展.教师要明确良好游戏环境创设的意义,掌握幼儿游戏的特点,创设良好的游戏环境,为幼儿的成长和发展奠定基础.
20.
幼儿园主题性区域材料的投放探讨
作者:
顾静
刊名:
成才之路
发表期刊:
2018年16期
页码: 
71
摘要:
精心制作的材料只在一个主题中使用,会造成材料的浪费,增加教师的工作量.幼儿园主题性区域材料的投放要避免盲目性、孤独性、复杂性,注重适宜性、多样性、价值性、联系性、统一性、有效性.
21.
巧用数学元素促进区域游戏有效开展探究
作者:
俞艳华
刊名:
成才之路
发表期刊:
2018年16期
页码: 
72
摘要:
数学元素融入幼儿区域游戏,能提高幼儿的计算能力、思维能力,增加幼儿图形概念等方面的知识,促进幼儿综合素质的提升.教师要将加减运算、图形认识、逻辑训练等数学元素融入区域游戏,从而促进区域游戏的...
22.
论"三者"教会学生"用脑"写作文
作者:
吴进华
刊名:
成才之路
发表期刊:
2018年16期
页码: 
74
摘要:
阅读、欣赏、创作三者之间的关系相辅相成.阅读是写作的基础,欣赏能为写作增添营养,创作是写作的目标,三者相融、相补、相互促进.在作文教学中,只有将阅读、欣赏、创作三者融为一体,才能提升学生的习...
23.
插图在数学教学中的应用探究
作者:
第伟
刊名:
成才之路
发表期刊:
2018年16期
页码: 
80
摘要:
课本插图是教材内容的组成部分,其以表达独特、色彩鲜明等特点对于激发学生的学习兴趣,吸引学生的注意力等具有得天独厚的优势.教师在教学过程中要充分利用课本插图,将插图辅助教学的优势同学生的天性巧...
24.
智障儿童生活数学教材存在的问题及对策探研
作者:
李峰
刊名:
成才之路
发表期刊:
2018年16期
页码: 
81
摘要:
培智学校数学教学遇到新问题,主要是沿用的教材已经不能适应当前的教学需要.文章结合教学实际,对智障儿童数学接受能力进行分析,旨在为教材改革提供思路和借鉴,以提高教材的适用性和可操作性.
25.
加强语文教学培养学生思维品质刍论
作者:
庄晓芳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2018年16期
页码: 
90
摘要:
素质教育的核心是培养学生自主学习的能力,激发学生的潜能,发展学生的个性.为此,语文教学要注重学生思维品质的培养,它是学生学习的基础.文章从让学生学会朗读、让学生乐于表现、让学生发展个性三个方...
26.
英语教学中教师评价性语言研究
作者:
王英
刊名:
成才之路
发表期刊:
2018年16期
页码: 
96
摘要:
教师应深刻领会英语课堂教学评价的内涵,力求科学合理地运用清晰、简明的课堂评价性语言,精心设计简洁、流畅的课堂评价,并力求控制好课堂评价性语言的深度与宽度.要通过多样化、规范化、简洁性的课堂评...
27.
合作学习在数学教学中的应用探赜
作者:
杨剑峰
刊名:
成才之路
发表期刊:
2018年16期
页码: 
97
摘要:
将"自主、合作、探究"融入数学课堂教学,能激发学生学习热情,调动学生学习的积极性.教师要善于营造良好的合作氛围,调动学生合作探究的积极性;要布置明确的学习任务,避免合作学习流于形式;要善于把...
28.
高中生职业生涯规划指导策略研究
作者:
许瑾
刊名:
成才之路
发表期刊:
2018年16期
页码: 
100
摘要:
基于高中教育教学实践,有序开展高中生职业生涯规划的指导策略研究,对学生面对人生选择时能做出准确判断具有积极的促进作用.要开设职业生涯规划课程,帮助学生形成正确的职业认知;建立学校职业指导中心...
29.
培养一流人才建设一流大学
作者:
许宁生
刊名:
成才之路
发表期刊:
2018年16期
页码: 
前插1
摘要:
30.
投稿须知
作者:
刊名:
成才之路
发表期刊:
2018年16期
页码: 
前插2
摘要:
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成才之路
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主办单位
成才之路杂志社
主管单位
出版周期
旬刊
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1008-3561
CN
23-1437/G4
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