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成才之路2019年第3期出版文献
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
成才之路
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投稿
The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
出版文献量(篇)
52689
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总被引数(次)
26501
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目录
1.
司法类警察职业院校学生职业能力培养策略摭探
作者:
刘杨杨 胡继华
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年3期
页码: 
4-5
摘要:
司法类警察职业院校具有鲜明的行业性特点,但从目前的实际情况来看,该类院校在学生职业能力培养上还存在很多问题.文章分析司法类警察职业院校学生职业能力培养中存在的问题,指出司法类警察职业院校学生...
2.
核心素养下的思想政治课考试评价摭探
作者:
欧捷
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年3期
页码: 
14-15
摘要:
核心素养是学生在学习思想政治课程过程中逐渐形成的,这就要求教师要更新传统的教学理念,给学生提供良好的思想政治考试评价环境,让学生在考试评价中有更好的发挥.教师要用正确的眼光考量思想政治考试评...
3.
数学教学中的德育渗透刍论
作者:
殷娟
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年3期
页码: 
18
摘要:
数学教师在教学中不仅要让学生获取数学知识,而且要让学生在获取知识的同时注重德育修养.文章从运用生活案例、树立榜样形象、融入数学事迹三方面,对数学教学中的德育渗透进行探讨.
4.
"暴力型"倾向学生的转化策略探研
作者:
何超
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年3期
页码: 
20
摘要:
"暴力型"倾向学生的转化是教育领域的一大课题.文章结合教育实践,探讨有效转化"暴力型"倾向学生的策略,指出要使他们真正"回归"甚至超越正常的孩子,就要培养他们守纪律、尊师长、爱集体等良好的品...
5.
重视中学少先队工作做好团队衔接摭探
作者:
朱丹
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年3期
页码: 
21
摘要:
共青团、少先队是党组织联系青少年的重要桥梁.在初中阶段,一些中学往往强调共青团的重要性,却忽略了少先队教育.文章对如何更好地开展中学少先队工作、做好团队衔接的实践进行探讨.
6.
试论以"路飞"为主题的班级文化建设
作者:
杜冬花
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年3期
页码: 
24
摘要:
良好的班级文化建设,可以帮助学生克服困难,陶冶学生的道德情操,促进学生的健康成长.文章以动画人物"路飞"为主题,从物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设等层面,对创建高品质班级进行有益的尝...
7.
建构主义教学理论在物理教学中的应用刍探
作者:
张可 白少民
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年3期
页码: 
29
摘要:
建构主义教学理论旨在努力创造一种学习环境,让学生积极学习,达到对知识的深度认识而非浅尝辄止.文章以创造真实感的情境教学为契机,探讨建构主义教学理论在中学物理教学中的应用.
8.
地理数据在课堂教学中的作用反思
作者:
于敬波
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年3期
页码: 
32
摘要:
文章通过反思地理数据在课堂教学中的作用,突出展现地理数据鲜活生动和直观形象、有现实性和时代感、有说服力和感染力等诸多特质,以打动和震撼学生的心灵,激发与唤醒学生的学习兴趣和热情,培养学生的科...
9.
科学课程与综合实践活动课程整合探讨
作者:
朱向红
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年3期
页码: 
34
摘要:
科学课程与综合实践活动课程之间存在不少交叉与重叠之处,两者进行有效的整合,有利于实现教学效率的"最大化".科学教师应以新课程理念为引领,以学生发展为本,让学生在科学探究活动中提高综合实践能力...
10.
文本再构优化英语课堂活动的实践研究
作者:
林华明
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年3期
页码: 
36
摘要:
在倡导情景语用教学的英语课堂实践中,只有把语言环境和文本再构两者进行有机融合,才能提高学生的语言交际能力.文章从文本再构的理论依据及其定义、文本再构与情景语用教学相结合的教学实践两个方面展开...
11.
论体育运动对听障儿童脑执行功能的影响
作者:
陶宝强
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年3期
页码: 
38
摘要:
大量的研究和实践表明,体育运动对听障儿童脑执行功能的改善有着积极的作用,能够让他们的认知能力、注意力水平等得到有效锻炼.教师要注重对听障儿童进行体育运动的指导,组织丰富多彩的运动,充分发挥体...
12.
英语口语教学的优化探析
作者:
朱琳晶
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年3期
页码: 
39
摘要:
语言是一种交际工具,而学习语言的最终目的也是交际.在英语教学中,教师要从学生的实际出发,营造良好的口语环境,适当宽容学生的错误,合理设计生活化情境,灵活运用多媒体教学,不断培养和提高学生英语...
13.
重视美术课堂创新教学激发学生想象力探讨
作者:
张琛
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年3期
页码: 
44
摘要:
美术课堂教学要关注想象力的培养,要能够把美术的"美"借助于美术语言表现出来,让学生能够通过视觉感知,在头脑中形成美的想象.文章从形意融合、凭物猜想、境象共生、体验想象几方面,对如何在美术课堂...
14.
钢琴学习中的听觉能力培养探研
作者:
吴轶茜
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年3期
页码: 
49
摘要:
深刻地理解、熟练地掌握钢琴这门具有高度艺术性、技术性的学科,需要一个漫长的过程.文章从加强感性经验的积累、强化对音色的识别、加强对调式与调性的认识、加强节拍与节奏的意识几个方面,探讨钢琴学习...
15.
利用正负迁移提升学生英语文化品格探讨
作者:
李新星
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年3期
页码: 
50
摘要:
教师要注意新旧知识的衔接,将它们归类,方便学生记忆;要从多个不同的角度对知识点进行讲解,克服思维定式,便于学生正确运用学到的知识;要充分利用各个学科之间的联系,将其整合归纳进行教学,便于学生...
16.
技师学院英语阅读教学策略摭探
作者:
李韬
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年3期
页码: 
55
摘要:
阅读的过程就是语言文化、心智情趣、技术能力三维空间要素的聚变融合、互补升华、转换产出的能动过程.技师学院英语教学的实施由于课型的差异、题材的不同、水平层次有别等多种因素造成相同方法的程序结构...
17.
试论数学教学中几何直观能力的培养
作者:
赵俊伟
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年3期
页码: 
59
摘要:
在数学课堂中,教师要通过做线段图等方式来为学生讲解题型、教授新知,通过一系列简洁明了的几何直观的表现形式来激发学生的学习兴趣,帮助学生更加轻松地理解新知,提升学生自主分析问题和解决问题的能力...
18.
基于核心素养的英语阅读教学探究
作者:
滕雨
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年3期
页码: 
60
摘要:
新课改的不断推进使英语教学越来越受到重视,发展学生英语核心素养成为教育界普遍关注的话题.教师在教学过程中不仅要重视学生基础知识与基本技能的掌握,更要重视学生语言能力、学习能力、思维品质与文化...
19.
基于生活实际的物理问题分析研究
作者:
刘楷成
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年3期
页码: 
62
摘要:
一些物理考题与生活实际相去甚远,这不仅仅导致物理考题了无生趣,更使物理与现实渐渐脱节.文章从典型例题出发,将物理问题与生活实际相结合,解析物理的理论推断和计算问题,使学生更好地学习物理.
20.
新课标下的音乐多样化教学探析
作者:
张惠英
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年3期
页码: 
65
摘要:
音乐教育作为一门艺术课程,是真善美的启蒙教育,意义重大.音乐教师应致力于培养学生真善美的艺术修养,采用的教学形式必须符合学生的特征,要让学生学会欣赏,大胆质疑,并采用分享音乐会和数字化教学激...
21.
创客思维视角下信息技术教学策略刍论
作者:
李金娟
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年3期
页码: 
68-69
摘要:
将创客思维融入到传统的信息技术课堂当中,可以使信息技术课堂具备更强的生机和活力.教师可利用创意激趣和创意活动等方式,让学生在玩耍的过程中获得创意,在创意的过程中逐步培养良好的信息素养.
22.
设疑提问艺术在高中信息技术教学中的运用摭探
作者:
张春华
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年3期
页码: 
69-70
摘要:
提问是学习的一种手段,学习是提问的目的.发现问题是积极思考的结果,发现问题的过程也是提高思维能力的过程.在高中信息技术课堂教学中合理设疑提问是提高学生信息技术素养,发展学生思维能力的重要方法...
23.
依托传统节日开展亲子活动探研
作者:
韩玉凤
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年3期
页码: 
75
摘要:
中华文化博大精深,有不少传统节日中蕴藏着和传统文化有关的内容,同时也蕴藏着敬老爱幼等中华传统美德,教师可让家长和孩子一起通过上网搜索、上街感受、参与民俗活动等方式了解各种和传统节日风俗文化有...
24.
融"趣"翻页动画教学探索
作者:
吴志明
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年3期
页码: 
81-82
摘要:
翻页动画又名手翻书,是学与玩结合的一种课程.文章从玩转"扇子"、应趣而生,以点带面、妙趣横生,赏编绘玩、逐新趣异,多元展示、别有风趣四个方面,探讨翻页动画教学及其趣味性.
25.
基于微课的高职计算机基础混合学习模式探究
作者:
耿斌
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年3期
页码: 
84-85
摘要:
在采用微课教学的基础上引入混合学习模式,将传统的课堂教学与在线学习有机结合,可以取得良好的教学效果.文章对基于微课的高职计算机基础混合学习模式进行探究,分析现有的基于微课的高职计算机基础混合...
26.
基于STEAM理念的石墨课堂教学和社会实践探究
作者:
顾智超
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年3期
页码: 
88
摘要:
STEAM教育理念为我国科教兴国和发展学生核心素养提供了一个新的思路和方法.江苏省前黄高级中学国际分校国际部19届学生在校内化学课堂学习了石墨相关内容的基础上,进行了一次石墨烯工业园社会实践...
27.
基于读写结合的语文教学策略研究
作者:
陈红霞
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年3期
页码: 
90-91
摘要:
阅读和写作是语文教学的核心内容,是学生语文综合能力提升的关键."读写不分家"道出了读与写的重要性,如何将读与写融为一体是语文教师必须直面的问题.文章从课前读、读生活,课中读、读教材,课后读、...
28.
促进学生数学情智和谐发展刍探
作者:
刘爱霞
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年3期
页码: 
93
摘要:
感动,是学生内心对数学真爱的体现,是学生产生数学智慧的显露,是学生爱学数学的助推器.教师应努力做到:师与生平等对话,诱发学生感动;生与生心灵碰撞,引发学生感动;表与里真情关爱,激发学生感动.
29.
提高语文阅读教学效率的策略摭探
作者:
徐益民
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年3期
页码: 
96
摘要:
语文阅读教学效率的不断提高,需要教师在关注学生特点的前提下设置教学情境,需要教师在对话教学中关注文本是如何表达的,需要教师在课堂中腾出足够的时空,让学生进行写字训练.只有这样,学生才能在阅读...
30.
全面加强新时代大学生的思想引领
作者:
刘起军
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年3期
页码: 
前插1
摘要:
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成才之路
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1008-3561
CN
23-1437/G4
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