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成才之路2020年第22期出版文献
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
成才之路
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投稿
The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
出版文献量(篇)
52689
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目录
1.
加大制造业人才培养力度
作者:
祝树金
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年22期
页码: 
1
摘要:
2.
应用型本科院校产学研协同育人模式构建研究
作者:
张磊
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年22期
页码: 
4-5
摘要:
产学研协同育人是应用型本科院校培养高质量人才的重要途径,是推进高等教育快速发展的必由之路.文章简述协同育人模式各参与主体的角色定位,并从科学设置专业及课程内容、注重专业教师队伍建设、以就业为...
3.
高职管理类专业"课程思政"实施情况调查报告
作者:
李文秀 李淑文
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年22期
页码: 
6-7
摘要:
为了更好地研究高职院校管理类专业实施"课程思政"的现状,特进行此次问卷调查.文章针对调查中发现的问题,从依据不同学段学生特点开展不同的"课程思政"、以时政话题为突破口增强学生政治意识、丰富教...
4.
"第三空间"视域下超文化交际能力多维培养探赜
作者:
徐佳 赵荣荣 鞠芬
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年22期
页码: 
8-10
摘要:
随着全球化的日益加深,"跨文化"交际能力逐渐向"超文化"交际能力方向发展.文章基于"第三空间"理论,从教学环境、教学主体、教学过程和教学结果四个方面提出超文化交际能力多维培养的理论框架,为高...
5.
直面挫折迎接挑战:高校辅导员工作案例探研
作者:
俞美香 茆琦
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年22期
页码: 
10-11
摘要:
高校辅导员对学生的爱护与帮助,能够温暖学生的心灵,促进学生健康成长.文章结合工作实际,阐述高校辅导员对一名学生心理困境的辅导案例.要主动倾听,主动关心,用恒心关怀学生;注意观察,仔细辨别,巧...
6.
基于育心视角的道德与法治课程教法研究
作者:
陆爱周
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年22期
页码: 
20-21
摘要:
初中学生思想比较活跃,正处于思想品德塑造关键期,教师需要深入教材展开教情调查,深入学生群体做好学情调查,准确抓住施教方向.立德树人需要从育心开始.要深度发掘教材内涵,精选育心教学角度;创设适...
7.
"问题生"教育策略刍议
作者:
万佳妮
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年22期
页码: 
21-22
摘要:
教师对问题生的教育就像医生治病,既要科学诊断,又要合理治疗.遇到问题生不能粗暴批评,而要客观分析,找到化解的钥匙,以便打开问题生的心结和心锁,引导其走出误区,走进课堂,走向成功.文章分析问题...
8.
班主任"内功"修炼探究
作者:
胡有川
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年22期
页码: 
23-24
摘要:
部分班主任在工作中往往感觉一身功夫无处用,究其原因是缺少必要的思考、研究与创新能力.文章就班主任如何提升"内功"进行简要探讨."善思"与"乐研"是练就扎实内功的两把随身利器.要善于独立思考,...
9.
妙用师爱滋润学生健康成长的研究
作者:
高锐霞
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年22期
页码: 
26-27
摘要:
师爱是教师教育学生的一种力量,是教学成功的有效方法.作为教师,要将爱融入到每一分每一秒,以爱的方式教育学生.利用师爱滋润学生健康成长的具体措施有:用宽容的爱呵护学生,用智慧的爱欣赏学生,用无...
10.
疫情之下的教育探索
作者:
李兴芳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年22期
页码: 
34-35
摘要:
疫情之下如何加强教育,促使学生养成良好的行为习惯,并在教育教学过程中调动学生的主观能动性,促进学生健康成长,是值得认真研究的课题.要注重生命教育、爱国教育,注重规则教育、科学教育,注重情感教...
11.
基于学生成长需求的提优补差途径新探索
作者:
陈赛赛
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年22期
页码: 
41-42
摘要:
教师要基于人文关怀的背景,从学生的智能特点及需要出发,结合学生自身、教师团队、学生家长等多方面因素,尝试探索提优补差的具体途径.可从学情分析、建立档案、制定方案、落实跟进、阶段反馈五个方面制...
12.
中职学校教研室有效开展教研活动刍探
作者:
张波
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年22期
页码: 
44-45
摘要:
文章简述中职学校开展教研活动的重要性,分析中职学校教研活动存在的问题,探讨中职学校教研室开展教研活动的有效措施.要健全教研活动机制,保障制度落实有效性;重视教研活动功能,充分调动教师积极性;...
13.
"死"去"活"来破解文言文教学窘境
作者:
阙金梅
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年22期
页码: 
46-47
摘要:
要破解文言文教学窘境,消除当前文言文教学的"死气"现象,教师就需要更新教学理念,引入先进教法的"活水",让文言文教学焕发勃勃生机.语文教师要通过有效的教学方式,让文言文"死"去"活"来,撑起...
14.
"泛在学习"理念下幼儿教师专业发展研究
作者:
王玉花
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年22期
页码: 
52-53
摘要:
为了更好地落实"泛在学习"理念的要求,幼儿教师要与时俱进,注重自身的专业发展,以便更好地实现数字化教学.要注重培养差异意识,打造自选学习平台;丰富专业知识,打造知识讲解平台;强化专业技能,构...
15.
中职英语教学中提高学生实践能力摭探
作者:
柏世昌
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年22期
页码: 
58-59
摘要:
随着经济全球化深入推进,各行各业都急需具有较强英语能力的专业型人才,中职学校必须把握社会发展趋势,打牢学生英语基础,还要考虑如何在英语教学中提高学生的实践能力,真正实现学有所用.文章分析中职...
16.
数学教学中提高学生计算能力探研
作者:
陈淼
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年22期
页码: 
63-64
摘要:
数学计算能力是学生数学学科素养的重要表现.强化学生的数学计算能力,提高学生的数学逻辑思维水平,是教师课堂教学的重点内容.教师要分析学生计算能力现状、拓展数学课堂活动,强化学生的逻辑思维、组织...
17.
高中数学教学中渗透核心素养的策略研究
作者:
曹丽艳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年22期
页码: 
64-65
摘要:
核心素养主要指学生应具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,注重自主发展、合作参与、创新实践.在高中数学教学中,教师要树立核心素养意识、不断提升业务能力,培养学生的数学思维...
18.
中职数学教学引入翻转课堂的意义及实施研究
作者:
丁雪青
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年22期
页码: 
70-71
摘要:
教师在中职数学教学中运用翻转课堂模式,要注重教学引导,关注学生的思维,同时组织学生进行小组学习,激发学习兴趣,提升学生自主学习的能力,更好地吸收和升华课堂知识.学生通过翻转课堂的学习,能不断...
19.
新课程理念下的中专学校英语教学刍探
作者:
孙蔚
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年22期
页码: 
75-76
摘要:
目前的中专英语教学还存在一些问题,阻碍了新课程理念以及新课程标准的落实,影响到中专人才的培养.文章从新课程改革的视角出发,探讨多元化的语言教学策略,阐述生活教学法、活动教学法、任务驱动教学法...
20.
高中语文诗词教学情境创设摭探
作者:
葛夷辰
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年22期
页码: 
78-79
摘要:
清代学者王国维在《人间词话》中提及"词境",有如下论断:"词以境界为最上,有境界则自成高格."无论是诗境、词境,还是文章格局的形成,都需要情景的交融、意象的共融.文章阐述诗词教学中情境的营造...
21.
提高语文教学有效性的创新策略研究
作者:
石彩红
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年22期
页码: 
84-85
摘要:
在新课改的背景下,语文教师在开展教学时要打破传统教学模式,运用创新策略活跃语文课堂,有效提高语文教学质量.文章从教学创新的角度出发,强调在教学中创设情境,因材施教,在互动中突出学生主体地位,...
22.
高中英语阅读教学中学生思维品质培养的研究
作者:
郑淑玲
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年22期
页码: 
90-91
摘要:
高中英语阅读教学中学生思维品质的培养主要是逻辑性思维、批判性思维和创新思维的培养.文章以思维品质培养为切入点,以课文How Daisy Learned to Help Wildlife为例,...
23.
促进幼儿在劳动教育中健康成长的研究
作者:
林水金
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年22期
页码: 
100-101
摘要:
在幼儿教育中,教师要注重幼儿良好生活习惯与动手操作能力的培养,促进幼儿在劳动教育中健康成长.文章基于幼儿的成长特点探讨幼儿劳动教育的一些具体策略:敢于放手,努力创造劳动机会;创设情境,着力培...
24.
试析幼儿古诗词教学的内容与方法
作者:
戴月 花莉
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年22期
页码: 
102-103
摘要:
教师如何选择适合幼儿年龄发展特点的古诗词内容,如何运用适宜的教学方法,是培养幼儿对古诗词兴趣的关键.文章基于幼儿的年龄段探讨小、中、大班的幼儿在学习古诗词方面的特点和途径,强调在具体活动中促...
25.
幼儿美术教学情境的契合性设计研究
作者:
陈玲玲
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年22期
页码: 
103-104
摘要:
幼儿美术教学情境创设方式众多,教师需要科学筛选,还要兼顾融合意识,将多种情境设计方式综合运用.文章从故事与表演、媒体与道具、游戏与儿歌三个方面的情境创设入手,探讨美术教学情境的设计途径,强调...
26.
英语教学中翻转课堂的应用探微
作者:
范彩花
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年22期
页码: 
113-114
摘要:
随着新课程改革深入推进,英语教学面临着新的机遇与挑战,教师要更新教学观念,发挥多媒体教学的作用,大胆运用翻转课堂的模式,提升学生学习英语的能力,打造高效的英语课堂.基于此,文章首先简述翻转课...
27.
高中体育教学模式的创新研究
作者:
黄涛
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年22期
页码: 
124-125
摘要:
很多学生对高中体育这门学科缺乏正确认识,认为其可有可无,进而缺乏学习兴趣.对此,教师应创新教学模式,在教学中综合运用合作学习模式、多媒体教学模式、游戏化教学模式、竞赛类教学模式、情境教学模式...
28.
核心素养背景下高中美术创新性教学设计与实践
作者:
陈洁
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年22期
页码: 
126-127
摘要:
美术教师应转变自身的教学观念,引导学生由被动学习转变为主动学习,从多个方面激发学生的创新意识,促进学生美术鉴赏能力、美术核心素养的提升.文章从美术核心素养的内涵、核心素养下的美术教学目标和具...
29.
数学教学中有效转化学困生刍论
作者:
柳其灵
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年22期
页码: 
128-129
摘要:
数学学困生的产生有多种原因,比如数学本身具有一定的难度、学生意志力较差、学生缺乏独立思考的能力、教师的教学方法存在问题、社会和家庭因素等.教师要采取有效的教学策略,使学困生建立学习数学的自信...
30.
基于小组合作的化学高效课堂构建研究
作者:
任菊岚
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年22期
页码: 
134-135
摘要:
化学教师要紧跟时代脚步,对化学教学方式进行优化,灵活地运用各种手段,高效地开展化学教学,构建高效的化学教学模式.文章分析目前化学课堂教学现状,指出存在问题,强调小组合作学习对于化学高效课堂构...
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成才之路基本信息
刊名
成才之路
主编
曾用名
主办单位
成才之路杂志社
主管单位
出版周期
旬刊
语种
chi
ISSN
1008-3561
CN
23-1437/G4
邮编
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