成才之路期刊
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52689
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成才之路

The Road to Success

影响因子 0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
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  • 作者: 柳媛媛
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  10-11
    摘要: 心理健康教育对大学生适应当下校园学习生活及未来的职业生涯发展等均具有重要的意义.高职院校要重视大学生心理健康教育课程建设.文章对高职院校心理健康教育课程实施现状和大学生的心理素质进行分析,并...
  • 作者: 廖瑜 赵继学
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  12-13
    摘要: 艺术史论课程蕴含着丰富的思想政治教育元素.课程思政视域下将艺术史论课程教学与思政教育相融合,深化以"课程思政"为日标的史论课堂教学改革,能够充分发挥艺术史论课程的育人功能,实现知识传授、价值...
  • 作者: 祝颐
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  16-17
    摘要: 要提高体育教学质量,培养大学生的体育意识,使大学生形成终身体育意识,就要注重营造高校体育文化氛围,潜移默化地提高大学生的体育核心素养.文章分析营造高校体育文化氛围的重要性,探讨高校体育文化氛...
  • 作者: 李艳
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  23-24
    摘要: 文化自信是中华儿女精神相连的主要纽带,是推动社会发展、培养民族栋梁的重要基础.文化自信对促进大学生成长有极为重要的意义.教师在大学英语教学过程中,不仅需要提升学生的英语综合应用能力,还需要培...
  • 作者: 何继永
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  28-29
    摘要: 家庭教育和学校教育在学生的成长过程中扮演着重要的角色.家庭教育和学校教育结合起来,形成强有力的家校合作,能够为学生的学习与成长提供重要保障,促进学生全面发展.农村中小学家校合作中的德育工作存...
  • 作者: 朱饮源
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  30-31
    摘要: 学生心理健康教育是学校工作中的重点内容,当前职业学校学生的心理健康状况不容乐观.团体辅导在心理健康教育及德育中的价值逐渐凸显出来,它以游戏为载体,作为辅导者的教师在小组成员交流分享的过程中进...
  • 作者: 徐银银
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  40-41
    摘要: 在初中道德与法治教学中,教师要合理设置各种问题,引导学生深入思考和探究相关问题,从而提升课堂教学的有效性.教师设置问题时,要注意联系生活,创设相应情境,用矛盾引发学生思考,设置梯度性的问题,...
  • 作者: 曹玲
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  46-47
    摘要: 随着社会的不断发展,社会对人才的要求也在不断提升,社会更加渴求全面发展的高素质人才.新高考改革应运而生,它是新课改深入推进的必然结果,是教育不断发展的产物,它改变了传统高考只注重学生理论知识...
  • 作者: 田建红
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  48-49
    摘要: "名著导读"作为对教材文本的补充与延伸,是提升学生语文素养的关键所在,也是对新课标"整本书阅读与研讨"学习任务群的强化与提升.学校、教师要齐抓共管,引导学生阅读文学名著,营造浓厚的阅读氛围....
  • 作者: 朱平利
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  54-55
    摘要: 要想帮助农村留守儿童解决学习和生活中存在的问题,使其更好地学习和成长,需要从培养留守儿童自觉主动学习习惯做起.培养留守儿童自觉主动学习习惯的措施有:课内学习适当引导,实现课堂学习知识向自主学...
  • 作者: 李玉桂
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  56-57
    摘要: 在农村学校中,很多学生存在表达欲望低、表达能力不强的问题.限制农村学生表达欲望的因素主要有:学生过于依赖网络通信方式,教学模式比较落后,对学生的心理引导不够.教师可从构建立体化教育环境、补充...
  • 作者: 江桂珍
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  58-59
    摘要: 为有效落实劳动教育,学校应将综合实践活动课与劳动教育进行有效融合,实施主题式教学,可因地制宜地设计任务式综合实践活动,让学生在综合实践活动中主动实践、探究,培养学生参与劳动的兴趣,激发学生的...
  • 作者: 马瑶
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  60-61
    摘要: 阅读不但可以使幼儿学习各种文化知识,还可以让幼儿体验生活,了解社会百态,激发幼儿热爱生活、热爱自然的情感.幼儿养成良好的阅读习惯,有利于更好地理解阅读内容,更好地汲取书中的营养.农村幼儿的早...
  • 作者: 陈世璇
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  62-63
    摘要: 语文综合性学习能够提升学生的语文学科素养,它主要基于学生自主探究性学习展开,是学生获取知识、提升能力的实践过程,能够促进学生的全面发展.在语文综合性学习活动中,教师要做好引导工作,引导学生通...
  • 作者: 张子莲
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  64-65
    摘要: 在新课程改革背景 下,教师必须认识到初中生物实验教学的重要性,并突破传统生物实验教学模式的束缚,借助多元化的实验教学模式,引导学生在有效的生物实验学习中,培养学生的观察能力、探究能力,进而提...
  • 作者: 史伦贤
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  80-81
    摘要: "双元制"职业教育以理实一体、校企合作、产教融合为手段,有利于培养优秀技能型人才.文章结合"双元制"教学模式的特点,借鉴德国"双元制"教学的成功经验,对中职数控专业实习课教学改革进行探讨,以...
  • 作者: 谢小莺
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  82-83
    摘要: 项目教学法是一种科学、有效的教学方法,有利于实现职业教育日标,促进学生全面发展.项目教学法应用于中职计算机教学,能调动学生学习的积极性和主动性,提高教学质量,提升学生学科素养.文章结合教学实...
  • 作者: 赖县方
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  83-84
    摘要: 兴趣是最好的老师,也是促进学生不断进步的动力.培养学生音乐学习兴趣,能让学生在愉快学习中主动参与,在有趣学习中感受音乐,理解音乐,喜爱音乐.教师在音乐教学中应重视学生音乐学习兴趣的培养,不断...
  • 作者: 姚丹萍
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  90-91
    摘要: 以学生为中心优化高中英语复习教学,能提高复习效率,让学生对所学知识掌握得更加扎实,运用得更加熟练.高中英语复习教学可采用如下策略:趣味导入,激发学生学习兴趣;注重测试,明确英语复习教学重点;...
  • 作者: 徐俊海
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  92-93
    摘要: "应试教育"所带动的功利心,使得数学"浅学习""假学习"现象较为严重,影响了学生的思维发展.基于"深度学习"视角,让数学学习真正发生,引导学生在数学学习中"真"探究、"真"经历,能完善学生数...
  • 作者: 张爱萍
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  95-96
    摘要: 同伴互助学习策略可以定义为:通过地位平等或相匹配的同伴的积极帮助和支持获得知识和技能.有研究表明,同伴互助学习策略有利于激发学生学习热情,调动学生学习的积极性和主动性,有利于提高教学效率和教...
  • 作者: 宋吉虎
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  98-99
    摘要: 生活化教学,既与物理学科的特点相符,又契合新课程改革的教学理念,有利于激发学生的学习热情,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量,提升学生学科素养.文章从物理教学生活化内涵和作...
  • 作者: 储思佳
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  107-108
    摘要: 家园沟通,能促进家园之间的联系,从而形成教育合力,对幼儿施行有效的教育.而家长对幼儿园的信任完全建立在教师与家长的有效沟通上,教师要用自身的魅力和专业素养赢得家长的信任.文章对当前家园沟通存...
  • 作者: 陈丽华
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  108-109
    摘要: 充分挖掘周边环境中的教育资源,开展以幼儿生活环境中熟悉的人、事、物为出发点的区域活动,并将社区教育资源与区域活动有效融合,能提高幼儿学习的主动性和实践能力.文章对社区教育资源与幼儿园区域活动...
  • 作者: 李媛媛 潘静怡 王坤
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  111-112
    摘要: 微信公众号作为微信的重要组成部分,已成为当今新信息载体.课题组依据小学数学新课程标准,建立微信公众号——"小学数学资源共享平台",结合教学进程,及时推送"教材分析""知识点解析""学习打卡"...
  • 作者: 蒋雨澄
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  114-115
    摘要: 呈现法应用于高中物理教学,能吸引学生注意力,激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性,提高教学效率和教学质量,发展学生物理核心素养.呈现方式不同,教学效果就会不同.教师要根据教学内容,结合教学...
  • 作者: 陈淑芬
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  120-121
    摘要: 问题教学是以问题为核心的引导式教学方式,能有效突出学生的主体地位,充分发挥学生的主体作用,是构建高效化学课堂的一个重要路径.文章结合教学实践,对高中化学课堂实施"问题教学"进行探研,以提高教...
  • 作者: 赵国超
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  128-129
    摘要: 在语文教学中,教师不仅要注重学生对课内知识的理解和掌握,还要结合课外阅读培养学生的语文核心素养,扩大语文教学范围,切实提高语文教学质量.文章对课外阅读在语文教学中的重要性进行论述,探究开展课...
  • 作者: 陈拴明
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  132-133
    摘要: 新课程标准要求教学与实际生活相联系,重视培养学生的实践能力,促进学生理性思维和创新思维的发展.教师在教学中要引导学生感受数学的魅力,创设能促进学生思维发展的教学情境,重视生活化素材的课外拓展...
  • 作者:
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  封3
    摘要:

成才之路基本信息

刊名 成才之路 主编
曾用名
主办单位 成才之路杂志社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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