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当代教育实践与教学研究(电子刊)期刊
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当代教育实践与教学研究(电子刊)2020年第21期出版文献
出版文献量(篇)
30613
总下载数(次)
74
总被引数(次)
9560
当代教育实践与教学研究(电子刊)
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Contemporary Education Research and Teaching Practice
影响因子
0.1533
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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30613
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目录
31.
教育信息化2.0背景下高校翻转课堂教学模式的应用
作者:
王国民
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
7-9
摘要:
随着时代的进步,教育行业迎来了信息化2.0时代,新教学模式翻转课堂形成,主要是应用现代科技对教学及知识传递方法进行创新,形成自主学习及教学模式,具有明显的开放性与个性化特征,对学生自主学习及...
32.
在线课程的输出式学习设计与实践
作者:
邱忠才 魏桂花 王斌 葛兴来
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
39-41
摘要:
积极响应国家在新型冠状病毒疫情期间"停课不停学"号召,依托本课程组电机学MOOC建设同步SPOC满足本校师生教学和管理需求;以输出式主动学习为理念,采用QQ群+SPOC+慕课堂+腾讯会议的形...
33.
论本科层次职业院校思政课教务管理体系构建——以南京工业职业技术大学为例
作者:
谢慧婷 程德慧 章晋
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
83-88
摘要:
本文根据本科层次职业教育发展特点,分析本科层次职业教育思政课教务管理的特征与目标、本科层次职业院校思政课教务管理体系面临的瓶颈和难题、本科层次职业院校思政课教务管理体系建设的现实意义,尝试提...
34.
"双一流"背景下地方高校内涵发展的四维逻辑与路径分析
作者:
彭如恕 余阿敏
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
92-94
摘要:
"双一流"建设的"有进有出"原则为地方高校的内涵发展提供了指导方向与驱动力等机遇,但也带来了自主发展受限与转型发展压力过大等挑战."双一流"背景下地方高校内涵发展有学科建设、人才建设、师资建...
35.
大学生体质健康警示体系和帮扶办法的研究
作者:
徐红梅 窦丽
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
219-221
摘要:
本研究从大学新生入校体质健康测试数据分析入手,筛选测试成绩不达标或体质不均衡者,从身体形态、身体机能、身体素质等方面创建多元警示体系,从宏观、中观及微观层面,制定学校、学院(部)、学生三位一...
36.
古琴在音乐治疗中的运用探究——以心脾两虚型失眠症为例
作者:
朱海静 张伊瑜 李淑颖
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
222-224
摘要:
古琴用于安神定气的历史由来已久,在大力弘扬中医文化与音乐治疗的当今,将古琴音乐与中医文化相结合十分有必要.失眠是困扰全世界人民已久的疾病,失眠形成的原因有很多种.中医理论将失眠分为五种类型,...
37.
话语权·身份认证·教学应对——油画教学的语言学诠释
作者:
赵宝珊
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
234-236
摘要:
中国油画系统创作主体、欣赏主体及其创作、传播及鉴赏,在社会、文化、教育语境中传承与创新,不仅仅是语言本身,更涉及对油画传播及评价话语权,主要由美术家协会与学院为代表的保守派与民间美术群落、自...
38.
情境化与去情境化交互教学在高中化学教育中的应用
作者:
白金荣
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
272-273
摘要:
情境教学包括情境化、去情境化和再情境化三个环节.情境化是通向去情境化的基础,去情境化是通向学科化的重要通道,再情境化是实现知识迁移,培养学生解决问题能力的重要环节.情境化与去情境化交互教学能...
39.
海事院校研究生专业课教学模式改革——以大连海事大学"交通运输工程导论"课程为例
作者:
冮龙晖 张连丰
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
278-279
摘要:
结合研究生培养目标分析目前研究生专业课教学方面存在的不足,以大研究生课程交通运输工程导论教学实践为例,从课程内容设置、教学模式、以及教学反馈机制三方面对课程进行了教学改革.教学反馈结果显示新...
40.
自适应学习技术在高等教育中的发展与应用
作者:
蒋淑琪 胡敏靓 孔佳佳 曹子怡 罗海婻 郑晓丽
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
283-285
摘要:
自2011年起,自适应技术开始广泛应用于高等教育领域.2015-2016年间,随着技术的成熟,自适应学习的实践得到了快速发展.2015年地平线报告(高等教育版)将自适应学习技术列为未来4-5...
41.
基于灰色预测模型的高等数学教学改革成果预测分析
作者:
王玉兰
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
305-306
摘要:
本文结合我校实际情况,运用灰色预测模型,对高职本科"3+2"分段培养模式下高等数学课程改革进行检验.对17级至19级3+2专业《高等数学》课程的期中和期末测验的平均分作为数据统计的根据做出预...
42.
技工学校数学课堂参与式教学研究
作者:
刘家卉
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
309-310
摘要:
本文以技工学校为例,通过问卷法、实验研究法等方法对实行参与式教学课堂做了大量实验和研究,参与式教学法是一种以学习者为中心,充分应用灵活多样、直观形象的教学手段,营造良好的师生交流环境和创设教...
43.
高职院校来华留学生培养机制研究——以江苏某高职院校为例
作者:
洪滢 李静明
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
338-339
摘要:
通过对高职院校留学生培养情况及发展现状的分析和调研,并结合我校留学生培养过程中存在的问题,针对性地提出改善建议,力争提高高职院校留学生整体培养质量,完善留学生培养机制.从招生规模与质量、汉语...
44.
深化考试工作改革,创新非通用语考务管理体系构建——以云南省为例
作者:
吴红娅 胡国磊
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
346-347
摘要:
非通用语应用能力考试,是考核、评价非通用语学习者语言水平等级的有效标尺,也是衡量非通用语教学质量的重要手段之一.文章对构建非通用语考试考务管理体系的必要性及存在的困难进行分析和研究,提出一些...
45.
民办中小学家庭教育体系的构建研究
作者:
徐迪
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
350-351
摘要:
本文重点分析民办中小学家庭教育体系的构建策略,结合当下民办中小学家庭教育现状,从制定科学的教学方案,提升家庭教育的合理性、增强家校联系与合作,共同实行教育工作、改变以往的教育理念,注重学生素...
46.
新冠肺炎疫情背景下"停课不停学"政策文本分析及政策建议
作者:
唐家辉
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
352-353
摘要:
"停课不停学"政策是新冠疫情期间,为针对新冠肺炎疫情对校园的正常开学和课堂教学造成的影响而发布,属于非常规化治理的应急教育政策.该政策出台时间紧,修改频繁,存在些许不足之处.因此对于本次政策...
47.
高校教学管理信息化建设的问题与出路
作者:
祝铭钰
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
356-357
摘要:
随着科学技术的不断发展,我们国家在信息技术方面的发展已经有了很大的变化,根据新课改的教育之下,很多高校都在改变着传统的教育模式,不断向信息化建设的方向发展,根据实践调查很多学习在信息技术建设...
48.
基于新形势下"互联网+支教"进阶模式探索
作者:
戚艳娜
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
365-366
摘要:
近年来,为全面落实教育扶贫政策,支教活动作为助力偏远乡村基础教育发展的一项公益活动备受关注,而"互联网+支教"是在规避传统支教的缺点上,利用互联网时代的优势,开展非面授形式的网络教学活动.通...
49.
信息化教学工作坊引领下高职院校教师培训质量提升策略研究
作者:
杨敏 沈冰
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
367-368
摘要:
本文从二级学院的角度,以广西职业技术学院二级学院设立信息化教学工作坊为契机,提出制订信息化教学能力混合式培训体系以及能力评价指标,为个性化教学水平的提升提供了具体实施方法,探求出二级学院基于...
50.
"政团校企"协同创新音乐与舞蹈人才培养模式的实践探索
作者:
余复生
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
376-377
摘要:
"政团校企"协同创新音乐与舞蹈人才培养模式,其目的在于实现政府、专业表演团体、企业、院校、学生的五方联动,实现各方的有效对接和互利共赢,适应郑州经济和社会发展的需要,促进音乐与舞蹈学院课程建...
51.
基于人工智能视角的大学生就业质量提升机制研究
作者:
肖秋莹 许静 吴静文
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
380-381
摘要:
随着互联网技术的逐渐成熟,人工智能在飞速发展的同时,也改变着人们生活的各个方面.传统就业模式受其影响,必然会发生变化,从人工智能视角出发,将研究对象聚焦到大学生这一群体,探究人工智能对大学生...
52.
高校思想政治理论课教学效果进阶的路径探析
作者:
焦艳丽
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
430-431
摘要:
高校思想政治理论课教学效果的取得具有重要意义,本文阐述了高校思想政治理论课教学效果进阶的标准,明确了高校思想政治理论课教学效果进阶的对象.高校思想政治理论课教学效果进阶的阻碍因素包括高校思想...
53.
践行实验教学,培养学生生物实践能力
作者:
路杰
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
438-439
摘要:
在课堂教学中,要贯彻新课改的理念,要以学生为主体,践行实验教学,关注社会效益,注重各类反馈,构建高效课堂,联系生活实际,培养学生学习生物的实践能力,会学生物,想学习生物,学好生物.
54.
基于慕课的混合式教学研究——以思想道德修养与法律基础课为例
作者:
高莉
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
444-445
摘要:
混合教学既能发挥传统教学的优势,还能体现在线教学的特点,是教学改革下的一种全新教学方式.将慕课教学与课堂教学相结合进行教学,也是当前高校思想政治教学改革的一个方向.本文就结合当前思想道德修养...
55.
"概率论与统计类课程"双语教学的研究与实践
作者:
张庆春 范晓东
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
455-456
摘要:
双语教学有助于提高高等教育质量,实现教育国际化,"概率论与统计类课程"不仅涉及公共基础课的必修课程也是数学专业的核心课程,在这些课程中采用双语教学不仅能传授学生概率与统计知识,促进学生在软件...
56.
雨课堂在量子力学混合式教学中的应用
作者:
朱林婕
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
459-460
摘要:
依托"雨课堂"教学平台,构建以线上预习、复习、讨论与线下课堂教学、师生互动相结合的混合式教学模式.以物理学专业量子力学课程为例,阐述了利用"雨课堂"的推送课件、在线讨论、随机点名互动等功能,...
57.
榜样激励在高校学生思政教育中的应用
作者:
王建英
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
467-468
摘要:
高校基于榜样激励开展思政教育工作,有益于提高高校思政教育综合能力,解决高校思政教育部分基础问题,使思政教育工作能与专业教育培养形成双向互补,从根本上促进高校思政教育发展良心循环,推动思政教育...
58.
建构高校和谐师生关系的路径选择
作者:
张举 李春梅
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
483-484
摘要:
教师和学生是高校发展的两大主体,在高等教育高速发展的新时期,高校师生关系在继承我国"尊师重教"优良传统的同时,也存在失范等种种异象.本文从高校师生关系的内涵剖析出发,列举了新时期建构高校和谐...
59.
"双创"背景下我国老年护理人才培养现状及对策
作者:
张景兰 陈榕 梁春鸿
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
485-486
摘要:
在人口老龄化日益严重的形势下,养老成为当前的一大难题.培养具有创新创业精神的实用型、技能型、复合型老年护理专业人才,提高应对人口老龄化的创新、创业能力,是解决养老问题、提高老年护理服务质量的...
60.
中学数学教师教学能力培养与实践研究
作者:
黎俊宏 鲁祖亮 左小小
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
495-496
摘要:
随着基础教育数学课程改革的全面推进,关于中学数学教师的"教学能力培养与实践"研究引起了广泛关注.通过分析中学数学教师教学能力与实践水平的现状,针对普遍存在的问题,提出中学数学教师应具备的教学...
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