都市家教(下半月)期刊
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都市家教(下半月)

Dushi Jiajiao

创新国家民族进步的不竭动力,教育是培养创新精神的第一阵地,是国家实现创新发展的主要动力源泉。创新教育决定民族未来,教育期刊《都市家教》专注我国的教育创新,关注教学创意。《都市家教》由江西日报社主管,江西日报社编辑出版,是国家基础教育品牌期刊,国内统一刊号:CN36-1276/G4;国际刊号:ISSN1673-0410;邮发代号:44-111。为了总结新课程改革过程中的优秀创新成果,并为广大一... 更多
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月刊
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  • 作者: 江艳
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  2-3
    摘要: 随着电大远程教育办学规模的扩大,教学质量问题也日益突出,如何保证远程教育的教学质量,已经成为电大亟待研究和解决的重要课题。本文探讨影响电大远程教学质量的因素,并尝试构建电大远程教育教学质量保...
  • 作者: 陈洁怡
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  3-4
    摘要: 在教学过程中,教师应充分发挥学生的主体作用,积极促进学生自主参与学习,引入竞争机制,激发学习兴趣,让学生乐学;教给数学思想方法,让学生会学;创造亲切、和谐、民主的课堂氛围,培养学生创新精神。
  • 作者: 蔡慧敏
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  4-5
    摘要: 随着干部培训的市场化和干部素质的普遍提高,党校旧的教学模式和办学格局受到严峻挑战,如何适应新形势发展,保持干部教育培训主渠道地位。本文结合中共新乡市委党校工作实际,阐述了如何通过加强自身队伍...
  • 作者: 文碧琪
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  6-7
    摘要: 政治教育是公民教育中的核心内容,具有主导地位。在公民教育中,实施政治教育是社会发展的需要是实施公民教育的需要,是社会现实的需要。本文首先对公民教育中的政治教育进行了概述,然后论述了政治教育在...
  • 作者: 宋先懿
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  7-7
    摘要: 在素质教育的背景下,美术教师如何走进美术新课程,如何在更新观念、知识和教法实践中贯彻实施新课程,走符合新课程特点的美术教学模式,来有效提高学生对自然美与社会美的认识,积极参与社会活动,从而培...
  • 作者: 肖永义 金梅花
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  8-8
    摘要: 从创建农村寄宿制小学的必要性出发,分析了建立寄宿制小学需要解决的问题,并针对这些问题提出了相应的建议。
  • 作者: 刘娜
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  9-9
    摘要: 生命本真是教育的本初,是学校育人的根本,校园文化应当自觉体现生命的本真形态。校园文化具有凝聚的功能、导向的功能、娱乐的功能和育人的功能,其核心是育人功能。本文将科学分析校园文化对生命发展的培...
  • 作者: 赵建伟
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  10-11
    摘要: 网络文化以其特有的虚拟性、开放性、多元性和自由性,给大学生的价值观念和行为方式带来了不可估量的影响和冲击。在网络文化的冲击下,高校如何有效加强大学生思想政治教育成为当前面临的亟需深入研究的重...
  • 作者: 关占友 宋晓波
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  12-13
    摘要: 体育是一种重要的社会现象,与文化有着密切的联系,体育是文化的一部分。自身也在不断丰富文化的内涵,创造着文化并推动文化的发展。体育文化是一个十分重要且值得研究领域,本文主要针对中外的体育文化从...
  • 作者: 江昊 江玉贵
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  13-14
    摘要: 家庭是社会的细胞。家庭德育环境作为整个德育环境的有机组成部分,是影响孩子健康成长的基础因素。如何认识家庭德育环境。如何优化家庭德育环境,是现代家庭培养教育孩子必须解决的重大问题。
  • 作者: 齐兰英
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  15-15
    摘要: 伴随着新课程改革的不断推出,各种教学方法也在不断地更新,多媒体展示,动手实践操作,科学试验推理总结等等,花样层出不穷,多媒体教学与传统教学两大类型并驾齐驱,那么孰优?孰劣呢?下面针对我前后两...
  • 作者: 罗炳东
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  16-16
    摘要: 一个教育家做过这么一个实验,在黑板上画一个圈,最开始请幼儿园的小朋友说出它像什么,然后让小学生说它像什么,再让中学生说出它像什么,最后让大学生说出他像什么。出乎意料的是幼儿园的小朋友能说出百...
  • 作者: 张义辉
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  17-17
    摘要: 新课程理念的提出和推广,使我们的课堂教学呈现出勃勃生机,它大大改变了我们的教学氛围和学生呆板的学习方式,活跃了师生的思维,促进了师生在实际教学中融洽的关系。但同时在新课标下的语文课堂教学中,...
  • 作者: 李敏
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  18-19
    摘要: “语言不能‘离开文化而存在”。每一种语言都与某一特定的文化相对应。正确理解和运用语言必须了解该语言的文化,了解该语言文化与本民族文化的差异。学习一门外语的过程,也是了解和掌握其国家文化背景知...
  • 作者: 王文香
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  19-19
    摘要: 学习适应性指克服困难取得较好学习成绩的一种倾向,也可以说是一种学习适应能力。学习适应性对学生来讲是至关重要的。这应引起广大教师和教育科研工作者的重视,研究并采取措施,加强指导,提高学生学习适...
  • 作者: 夏黎 赵杨
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  20-21
    摘要: 高职毕业生职业意识淡薄是导致其缺乏就业竞争力的关键原因。实训基地是培养具有较强实践能力的高素质技能型人才的重要场所,本文从物质文化、制度文化和精神文化三个层面入手探讨了实训基地的文化建设对提...
  • 作者: 江进
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  21-22
    摘要: 校本课程开发是一个复杂的、动态的系统工程,是以学校为基地,进行课程开发的开放民主决策过程。如何有效实施这一课程,开展以综合性、实践性、自主性、探究性、发展性为主要特征的形式多样的课程活动是新...
  • 作者: 王佳妮
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  22-23
    摘要: 在数学课堂教学中,加强知识发生过程的教学,是形成程序性知识,建立良好的知识结构的需要,也是领略思维,体会数学基本方法的需要,更主要的是建立思维情景,大面积、高效率地激发思维活动的需要。在新课...
  • 作者: 李春
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  23-24
    摘要: 美术新课改改变了原有的课程体系和课程观念,从根本上动摇了传统的教学方式。但好多农村学校却因种种原因,进展缓慢。美术教育不是应试教育,而是汇集文化百科,实现知识的大广度,高深度、综合性强的素质...
  • 作者: 龙袁媛
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  24-24
    摘要: 本文根据新课改理念,结合体校的实际情况对当前初中数学教学的现状进行了简略分析:教师教学观念落后,教学方法老套,学生基础薄弱,学习时间短,兴趣匮乏。基于此,笔者认为数学教学应体现时代性,具体可...
  • 作者: 段连峰
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  25-25
    摘要: 但丁曾说过“语言作为工具,对于我们之重要,正如骏马对于骑士的重要”。因此,作为一名合格的教师,应该精心设计每一节课的教学语言。体育教学是一门学科,也是艺术,体育课的教学语言更是一种艺术,我们...
  • 作者: 庞世伟 王琛 王莉
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  26-26
    摘要: 科学发展观倡导以人为本,全面、协调、可持续的发展。落实科学发展观、实现可持续发展,是有力地促进社会发展与资源环境实现良性循环、协调发展的必由之路,也是中国社会主义现代化建设的必然选择。贯彻落...
  • 作者: 王卫红
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  27-27
    摘要: 作者结合自己的实际工作,对校企联合办学的内涵进行了探讨,并深入阐述了校企联合办学在职业教育中的应用,具有一定的实际意义。
  • 作者: 曹文亭
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  28-29
    摘要:
  • 作者: 张燕
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  30-31
    摘要: 一、设计目的 作为一名年轻教师,在教学中常常有这样的困惑,按照教材安排的内容精心设计教案,配备精选习题,学生往往在入门的地方就被卡住,而我浑然不觉,到最后还找不到原因。因为我一直认为,课本...
  • 作者: 刘杨
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  31-31
    摘要: 初中生正处于智商、心理和生理成长发育的多变时期,往往表现出好奇心强、喜欢模仿、愿意表现、争强好胜等特点。学生的这一心理特点和认知水平决定了教育者只能采取知识性与趣味性融为一体的教学策略,因势...
  • 作者: 杨锋
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  32-33
    摘要: 在初中语文教学中,教师要积极引导、依据教学内容创设情趣,精心设置新而有吸引力的问题,同时运用多种教学手段,充分调动学生学〉-7积极性。激发学生的学习兴趣。
  • 作者: 周雪玲
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  32-32
    摘要: 一、设计理念 《语文课程标准》指出:“语文课程应该是开放而富有创新活力的,应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开...
  • 作者: 康香粉
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  33-34
    摘要: 教师要更新教育观念,积极实践新课程理念。要教育学生养成良好的学习习惯,培养学生的自主学习能力,引导学生善于使用工具书。提高学生成绩的同时,渗透情感教育,培养学生爱国主义感情,教育他们说普通话...
  • 作者: 钱晓艳
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  34-34
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,旧的、过时的政治教学方法已经不再适用当前的高中政治教学。新时期,只有以创新的理念指导教学,活化教法,才能切实的提升政治教学成效。本文就结合笔者的教学实践,就创新教法...

都市家教(下半月)基本信息

刊名 都市家教(下半月) 主编
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