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读写算(教研版)2014年第16期出版文献
出版文献量(篇)
31617
总下载数(次)
32
总被引数(次)
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读写算(教研版)
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半月刊
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361.
浅析历史教学的有效性
作者:
苏炳泉
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
38-38,40
摘要:
教学的有效性直接关系到学生能否较好的掌握所学知识,在任何学科中都是十分重要的,本文主要探讨的是历史这一学科教学的有效性,笔者主要从师生共同努力、培养学习兴趣、运用现代化的教学手段、引导学生温...
362.
色彩写生的观察与表现
作者:
牛海明
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
44-44
摘要:
深入刻画形象,抒发情感,烘托气氛,绘画的重要语言是色彩,要学会分析与理解,强化色彩意识,指导整体观察,培养“比较”技能,这样才能做到准确、鲜明地生动地表现生活,真正成为绘画不可代替的语言。
363.
聆听名师教诲借鉴教学长风
作者:
杨丽
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
61-61,62
摘要:
本篇文章主要叙写我在参加昆明中学语文教学观摩活动后的心得体会,以及对近几年语文教学的一点反思。
364.
高中语文阅读教学之我见
作者:
熊小兰
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
80-80
摘要:
随着我国素质教育的推进和新课程改革的深入,高中语文阅读教学也面临着更高的要求。但在具体的阅读教学中,仍存在不少问题,仍然有许多的考验在等着我们教师,如何提高高中语文阅读教学的效率,一直是广大...
365.
关于提高高中生班级凝聚力的分析探讨
作者:
郑宓
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
96-96
摘要:
班级凝聚力是班级建设和班级管理的重要组成部分,同时也是高中生群体归属感的基本需要。高中生作为社会上特殊的群体,个性鲜明班级观念弱化,阻碍了班级文化的建设,因此必须重新塑造高中生班级凝聚力来推...
366.
我对新时期的小学数学教学工作的一点思考
作者:
毕勇
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
116-116
摘要:
数学是学生学习生涯中的一项重点学习科目,也是一项重要的生活学科,掌握良好的数学技能不仅能够提升学生的学习效率,还能够提升学生的实践技能,对于学生的学习生活有着积极的促进意义。进入中高年级之后...
367.
幼儿园实施德育存在问题及对策
作者:
黄霞萍
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
146-146,148
摘要:
幼儿园作为幼儿教育的重要场所,对儿童品德教育具有重中之重的作用。然而,由于地域不同,幼儿园教育、管理水平参差不齐,特别是德育教育观念陈旧、机制不健全、施教过程单一、家园合作不够等问题尤其突出...
368.
依法以德治校构建和谐校园
作者:
胡刚
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
155-155
摘要:
构建和谐校园是一项长期的、艰巨的、复杂的系统工程,需要全体教职员工共同参与,为之不懈努力。学校只有始终坚持以科学发展观为指导,群策群力,齐抓共管,依法以德治校才能实现构建和谐校园的目标。
369.
心理学在中学政治教学中的应用
作者:
刘延忠
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
159-159
摘要:
了解学生的思想变化实际,根据学生思想变化的实际进行有组织、有计划的教学,是现代教育教学的关键。按中学生心理形成、变化、发展的特点进行思想政治教学,能使中学政治教学取得良好的效果。本文在论述心...
370.
关注学生心理指导提高班级管理能力
作者:
姚志刚
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
164-164
摘要:
随着科学技术的发展,公民素质的提高,心理问题已经越来越多地受到广大人民群众的重视。而对正处于生理、心理快速发展,而又逐步形成时期的初、高中学生,面对当前社会、学习竞争异常激烈的今天,更是出现...
371.
高中物理教学如何实现生活教育目标
作者:
许冬辉
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
214-214
摘要:
本文着重从新教材中隐含的生活化元素出发,深入理解新课程生活化的教学理念,寻求简约而不简单的生活化授课模式,把物理教学与学生生活紧密地联系在一起,围绕周围世界所发生的事情科学展开思考与探究,从...
372.
以情优教促情育人--思想政治课情感教学初探
作者:
李修芹
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
239-239
摘要:
《思想品德课程标准》要求教师要注重学生的情感体验和道德实践,这是学生最重要的道德学习方式。在思想政治课教学中,情感教学将会产生意想不到的教学效果,可以激发学生的情感,调动其积极性,让学生全身...
373.
关于初中物理创新教学的课堂教学策略
作者:
孙西娟
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
258-258
摘要:
随着新课改的实施,初中物理课堂教学中的传统教学模式已经不再适应当代初中生的个性特点,也难以满足时代发展的需要。基于此,笔者结合自身教学实践,将本文命名为《关于初中物理创新教学的课堂教学策略》...
374.
初中历史教学中学生自主学习能力的培养
作者:
闫晓坤
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
260-260
摘要:
自主学习,顾名思义就是学生依靠自己积极主动的学习、大胆尝试、探索、交流、解决问题,从而获取知识。自主学习能力则是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力。具有这种能力的学生有强烈的求知欲,善于...
375.
巧用风景名胜楹联提高学生语文素养
作者:
黄爱华
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
275-275
摘要:
家乡的风景名胜区有许多楹联,是十分宝贵的语文教学资源。将楹联欣赏与语文教学有机结合起来,可以激发学生学习语文的兴趣,从而达到提高学生语文素养的目的。
376.
信息技术在小学数学教学中的应用
作者:
杨慧
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
325-325
摘要:
信息技术给数学课堂增添了新的活力,本文主要就信息技术在小学数学教学中的应用进行了四方面的分析和阐述。一、营造学习氛围,培养学生习惯。二、培养数学思维,构建数学模型。三、激发学生兴趣,深挖资源...
377.
信息技术课堂语言艺术运用的体会
作者:
朱丽娜
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
329-329
摘要:
信息技术课堂教学语言艺术就是教师在信息技术学科教学过程中如何选择完美的语言培养人才的技能和技巧。教学语言艺术不仅反映了教师的自身素质和人格魅力,同时在一定程度上也决定了教师的教学效果。
378.
思想品德教学中的几点体会
作者:
崔光艳
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
335-335
摘要:
教书育人是一门艺术,教师是艺术家,用自己的知识完善学生,用情感打动学生,从多方面、多角度培养学生,身教重于言教,让学生在轻松愉快的气氛中学习,培养学生成为社会需要的人。
379.
语文教学中如何培养学生的创新意识
作者:
刘建欣
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
355-355
摘要:
“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”素质教育体现了教育的本质和发展趋势,其核心内容是培养学生的创新能力,最终目的是造就创新型人才。当今世界,知识的更新周期缩短。高新技术发...
380.
盲目综合无度开放语文教学不能承受之痛--以《赠汪伦》与《太阳》为例
作者:
袁兴容
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
369-369
摘要:
语文教师对语文材料中语文信息的取舍要语文化。怎样从教材所提供的语言信息中,精选出为语文学科的性质和任务所规定的那些最具有语文价值的部分,精心研究并在教学过程中突出它,不能不成为语文教师在备课...
381.
分门别类化烦为简--对“计算经过的天数的练习”的探索与思考
作者:
顾芳芳
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
389-389
摘要:
数学来源于生活,是不能脱离生活情境的,计算天数的方法有很多种,但我们要根据题目的实际情况进行分析计算。所以应该补充不同类型的计算经过天数的问题,让学生在不同的问题情境中,用不同的方法分析问题...
共
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