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读写算(教研版)2014年第17期出版文献
出版文献量(篇)
31617
总下载数(次)
32
总被引数(次)
4270
读写算(教研版)
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半月刊
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目录
1.
中学体育男女分班教学的可行性探究及实施方法--以重庆市南开中学为例
作者:
朱聪
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
1-1
摘要:
2014年随着教育部部长袁贵仁强调各中小学每周增加体育课时等各项政策的出台,人们开始重新思考学校体育教学的实效性,学校体育作为促进学生身心发展的有效措施,传统体育课的男女混合班不利于学生体育...
2.
农村中学体育教学活动中存在的问题与解决对策
作者:
芮必军
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
42-42
摘要:
学校的阳光体育活动要以“人人有项目、班班有团队、校校有特色”为基本组织目标,活动以班级为基础,活动以学生为主体,活动的形式、规则等可结合实际予以创新发展。
3.
篮球运动员比赛过程中的心理剖析
作者:
万卫东
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
43-43
摘要:
根据篮球运动的特点及现代篮球发展的趋势,对篮球运动员在比赛中的心理进行分析,结果表明:篮球运动员在比赛中常常因为各种心理方面因素,引起技术动作变形,失误增多,从而影响个人及全队技战术水平的发...
4.
慕课时代下的高中课程知识体系构建
作者:
姜洋
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
62-62
摘要:
慕课,即大型开放式网络课程是近年来兴起和盛行的一种大规模、开放式的新型教育模式,其学习参与者来源广泛,分散,学习基础和学习目的差异性很大。慕课的产生和盛行给高中课程的知识体系构提出了新的要求...
5.
初中物理单元教学中的节点的掌握研究
作者:
李锋
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
63-63
摘要:
随着教育水平的提高,大部分高校的教材都是以单元作为单位来编排,教师的教学同样是按照教材顺序进行展开。一般情况下,教材的编排是按照从简到易的顺序,每个单元之间都存在着一定的联系,能够让学生将知...
6.
从学会到会学的能力培养
作者:
李燕
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
64-64
摘要:
《数学课程标准》指出:“数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程”,“有效的数学学习活动不能单纯地信赖模仿和记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方法”。从被...
7.
浅谈珠心算的益处
作者:
徐新云
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
78-78
摘要:
珠心算是珠算式心算,就是借助“珠像”进行心算,即“在头脑里打算盘”,他从依靠珠算到离开算珠,通过视觉、听觉、触觉吧抽象的数字编成直观算珠映像,并在闹钟快速完成计算过程。它的最大特点就是通过算...
8.
初中物理课堂教学中采用多种方法激发学生的兴趣
作者:
叶兰
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
92-92
摘要:
学生只有对物理感兴趣,才能想学、爱学、学好物理,从而用好物理。因此,在教学过程中激发学生学习物理的兴趣是十分重要的。
9.
新课程中化学教师应具备的条件
作者:
刘静
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
113-113
摘要:
本文通过化学教师必须对化学教育事业有强烈的责任心;化学教师应当提升自己的文化知识;化学教师必须要提升教学能力这三个方面来进行分析。
10.
新课改下如何提高高中语文课堂效率
作者:
路娟
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
114-114
摘要:
语文是高中阶段重要的基础学科,为了适应高中课改的需要,高中语文教师要冷静思考、把握形势、研究对策,努力提高课堂效率。文章提出因材施教,以学生为学习主体;目标精当,提高课堂教学效率;引导质疑,...
11.
新课程下初中思想品德课教学方法初探
作者:
牛云中
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
115-115
摘要:
新课程下初中思想品德课提倡实践、探究、合作交流的学习方式,以学生为主体,最大限度地调动学生学习的主动性、积极性,激发学生的内在学习动力,培养学生的创新精神和实践能力,这就需要教师更新观念,改...
12.
农村幼儿园乡土课程的建设研究
作者:
杨兴梅
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
130-130
摘要:
所谓的乡土课程,指的就是在教学中教师充分的利用乡土所特有的资源,包括乡土材料、乡土文化等而开展的教学。随着幼儿园课程改革的实施,如何开发利用乡土资源,建设乡土课程日益引起人们的关注。
13.
创新数学课堂培养小学生探究能力
作者:
陈桂萍
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
136-136
摘要:
儿童学习最根本的途径应该是活动,活动是联系主客体的桥梁,是认识发展的直接源泉。根据心理特点,放手让学生在动手、动口、动脑的协调之中进行自主探求知识的活动,可发展学生的认知结构。这就要求我们在...
14.
论成人礼教育对青少年成长的重要性
作者:
付美玲
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
145-145
摘要:
成人礼教育对青少年成长具有重大的意义。不同民族根据自己的传统和习俗,举办各种成人仪式即成人礼,来标志一个人进入了崭新的人生阶段。成人礼教育是适应青少年这一阶段的身心发展特点而实施的,目的是使...
15.
试论初中数学生活化教学
作者:
刘道辉
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
174-174
摘要:
随着课程改革的不断深入,初中数学学科内容发生了显著的变化:数学知识贴近生活,注重应用价值,力求反映社会发展和时代特征。而发生这一系列变化的目的,其实也就是需要初中数学教学活动实现生活化。
16.
高中地理课堂教学最优化研究
作者:
何志玲
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
195-195
摘要:
最优化教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,实现教学目标和学生的个性培养与全面发展,并取得尽可能好的教学效果。
17.
高中数学教学语言的艺术性
作者:
李海燕
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
197-197
摘要:
随着信息化时代的到来,人们更加重视教育,因此也开始关注教学语言的艺术性。高中数学作为高中新课改的重要内容之一,获得了许多关注。
18.
关于数学教学中学生能力培养的思考
作者:
张影
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
212-212
摘要:
在数学教学中既要重视知识的传授,更要重视学生能力的培养。提高学生的数学素养,必须培养学生的自学能力、逻辑思维能力、探索发现能力。
19.
在小学数学教学中培养学生创新意识
作者:
陈贵杨
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
216-217
摘要:
根据当前社会的发展和教育形势,在平时教学中利用多种途径来培养学行的创新意识,因为培养学生的创新意识,增强创新能力成为教育工作者研究的重要课题。
20.
提高农村中小学教育质量的对策研究
作者:
阿衣巧力番艾买提
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
218-218
摘要:
我国是农业生产的大国,农业人口是我国人口组成的重要部分。随着教育的体制的改革,农村的教育也逐渐得到关注。农村教育不断的得到重视,推动了我国的整体教育水平。虽然我国的教育体系在逐渐的完善,但是...
21.
小组合作学习在中学生物教学中的运用
作者:
高方梅
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
224-224
摘要:
合作学习是我国基础教育改革中大力倡导的现代学习方式之一,是基础教育课程改革的重要思想。合作学习作为课程改革所提倡的重要教学策略之一,在生物课堂教学中应用广泛。
22.
问题学生之我见
作者:
普尺
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
232-232,233
摘要:
问题学生的教育转化是当前学校德育工作的一个重点、也是一个难点,涉及到学校德育工作的成败!值得关注和重视,也值得研究和探讨,只要广大德育工作者共同努力,我们就一定可以探索出问题学生教育转化的规...
23.
教学做合一让数学课堂动起来
作者:
唐淑敏
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
237-237
摘要:
陶行知先生是我国伟大的人民教育家、思想家,他一生致力于救国事业,给我们留下了许多宝贵财富。他的“生活教育理论”、“教学做合一”的教学方法很值得我从头学习借鉴。《数学课程标准》提倡以“动手实践...
24.
关于提高语文课教学质量方法之我见
作者:
卓热古丽?乌曼
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
264-264
摘要:
目前随着教育改革的深入,虽然在教育教学事业上有了巨大的进步,但是离整体提高学生素质、培养有用的高素质的接班人、创造优质教学过程、创造良好的教学环境和实现优良的教学成绩的要求还比较远。因此,要...
25.
在农村小学语文教学中开展合作学习的策略分析
作者:
郭月香
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
286-286
摘要:
合作化学习不仅是一种教学的策略,它也是一种学习的方法。在小学的语文教学中采取合作化学习会给学生带来很多的收益。开展合作化学习可以让学生以自己为主体地位,可以让学生之间自由的交流与合作,通过这...
26.
初中语文教学五步走
作者:
孙德清
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
313-313
摘要:
新课程标准明确规定,初中生要达到“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容”的目的,我认为文言文教学应遵循“小步渐迈,循序渐进”的思路。诵读--跨出亲近的第一步;质疑--迈出轻松的第二...
27.
中职计算机应用基础教学方法
作者:
付晓荣
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
338-338
摘要:
计算机课程作为中职学校实用性与基础性课程,主要教学目的便是培养学生具有操作计算机的基本能力,能熟练使用办公软件,处理日常工作。更能适应当今社会激烈竞争的经济环境要求。本文笔者结合多年计算机应...
28.
对构建高中英语高效课堂的认识和体会
作者:
李南辉
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
354-354
摘要:
随着新课改的进一步深入,构建高效课堂,提高教学效率,已成为广大教师的共识。本文根据高中英语新课标的要求,结合教学实际,从四个方面探讨了对构建高中英语高效课堂的认识和体会。
29.
独立学院体育师资队伍建设
作者:
谢怀诚
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
378-378
摘要:
近年来,随着独立学院的不断发展,独立学院已经成为了高等教育体系中的重要组成部分。在独立学院发展的过程中,社会各界也对独立学院的办学质量提出了更高的要求,独立学院的主要教学目标就是培养社会快速...
30.
倾注师爱是做好班主任工作的关键
作者:
贺芳
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
392-392
摘要:
师爱如山,师爱如海,师爱是博大的。在十几年的教育工作中,在班主任工作中,我总是倾注全部的爱给学生,用爱去感化学生,在班主任工作中取得了良好的效果。
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