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摘要:
学生只有对物理感兴趣,才能想学、爱学、学好物理,从而用好物理。因此,在教学过程中激发学生学习物理的兴趣是十分重要的。
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落实
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文献信息
篇名 初中物理课堂教学中采用多种方法激发学生的兴趣
来源期刊 读写算(教研版) 学科 教育
关键词 初中 物理 学生 兴趣
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G632
字数 2179字 语种 中文
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