问题学生之我见

• 作者: 普尺
• 来源期刊: 读写算（教研版）
• 学科: 教育
• 关键词: 问题 学生 关心 帮助
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 232-232,233
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 字数: 3486字
• 语种: 中文

摘要

问题学生的教育转化是当前学校德育工作的一个重点、也是一个难点，涉及到学校德育工作的成败！值得关注和重视，也值得研究和探讨，只要广大德育工作者共同努力，我们就一定可以探索出问题学生教育转化的规律，为社会主义现代化建设者和接班人的培养，做出我们德育工作者应有的贡献。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	普尺		15	0	0.0	0.0