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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2012年第11期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
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91.
如何开展科技环境下的初中政治教学活动
作者:
石小荣
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
1
摘要:
在现代教育科技化特征日趋明显的今天,以多媒体为扛鼎产品的信息技术手段正逐步渗进校园,堂皇登上普通课程的常态课堂教坛上.它以无与伦比的独特优势脱颖而出,迅速发展成为当今最先进最重要的辅助教学工...
92.
文明行为,从“心”做起
作者:
董丽平
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
14
摘要:
93.
阅读?积累?思考?表达
作者:
秦保利
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
21
摘要:
94.
巧妙创新活动课,灵活培养能力
作者:
吴俊强
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
29
摘要:
我们在初中开展活泼多样,丰富多彩的语文活动课,让学生积极主动地参与活动,激发了学生学习语文的兴趣.培养学生各种能力.
95.
开展小班早期阅读教学反思的探究——以《小兔找太阳》教案为例
作者:
杨军
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
32
摘要:
本文以小班的早期阅读教案《小兔找太阳》为例,通过教师对教学活动中和教学活动后的反思来展开分析、讨论.并根据老师们的建议,对活动进行改变,第二次利用了多媒体进行教学,获得很好的效果.
96.
“灵活地”促进“自主探究”的有效生成——教学《年、月、日》有感
作者:
周志生
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
38
摘要:
阅读是人一生中最重要的学习方式,没有阅读,学习就无从谈起.但是现在很多儿童对阅读缺乏兴趣,本文从培养儿童阅读的兴趣入手,分别提出了亲近童书、精彩导读、话题讨论三条策略,以期能对引导儿童快乐阅...
97.
如何培养学生的阅读能力
作者:
刘华
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
41
摘要:
98.
浅议初中英语中情景语境的创设
作者:
叶永红
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
42
摘要:
随着素质教育不断向纵深发展,英语教学越来越注重培养学生运用语言进行交际的能力.英语要达到交际的目的,就必须依靠一定的语言环境.因此,营造良好的外语交际环境,提供尽可能多的语言实践机会,是培养...
99.
浅谈农村青少年性健康教育问题
作者:
岳丽红
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
51
摘要:
学校作为青少年接受教育的主要场所,理应担负起学生青春期性教育的主要责任,需要注意的包括:在尊重农村现有的文化心理环境基础上,先对家长进行教育和辅导;适时、适量、适度地开展青春期性教育;同时,...
100.
新课程化学教学中如何为学生主动学施教
作者:
谭述国
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
83
摘要:
101.
提高数学课堂教学有效性的策略探究
作者:
郝孟乐
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
87
摘要:
本文主要从重视基础、精做精练、合作学习、探究规律、调整心态等几方面阐述如何搞好数学教学.
102.
浅谈新课标下高中数学教学的改革
作者:
黄伟
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
95
摘要:
103.
高中数学教学中实施素质教育初探
作者:
王磊
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
114
摘要:
104.
基于新课程下的高中数学复习方法研究
作者:
肖文军
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
117
摘要:
本文目的是为了结合新课改,要求发现新课程下的高中数学的新认识与新学习与复习意识,指出数学的定义,数学与新课改的方法与特点.接着,就是分析了新课程下的高中“阶段性”数学复习方法模式及现状问题....
105.
幼儿园绘画与古诗的教学初探
作者:
贡丽亚
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
145
摘要:
尝试利用现代化教学媒体将美术活动与古诗文的诵读紧密结合起来,探索有效教学的方法与策略.我从激发兴趣;欣赏体验,引导体会;实践练习这四步具体展开实施.在实施过程中运用现代化多媒体手段创设情境,...
106.
舞蹈教学在小学素质教育中的作用与思考
作者:
廖美珍
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
147
摘要:
舞蹈是美学的一个分支,是经过提炼、组织和艺术加工的、以人体为主要表现手段、表达人们思想感情和反映社会生活的一种艺术形式.本文笔者作为一名小学舞蹈老师,就自己多年的教学实践经验,分析和论述舞蹈...
107.
初中学生耐力素质训练方法的探究
作者:
竺建水
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
162
摘要:
108.
休闲娱乐体育对身心健康的影响
作者:
蔡思赟
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
163
摘要:
笔者希望通过本文的研究,可以提出对休闲娱乐体育活动在高校开展有效可行的意见和建议,旨在为了休闲娱乐体育项目更好的开展.
109.
浅谈体育教学中的德育教育
作者:
陈振昱
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
164
摘要:
作为具有开放教育环境的体育课来说,加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务,是提高体育教学质量的重要环节.体育教师要根据学生在体育课中表现出来的思想、情感、个性行为和意志,掌握其特点、遵...
110.
践行体育课程理念,培养学生创新意识
作者:
蒋荣芳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
166
摘要:
111.
如何让历史课实现“快乐教学”
作者:
周彦肖
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
179
摘要:
在初中历史教学实践中深深感到,初中生从年龄段上看,正处于少年向青年过渡时期,在初中课堂上引入“快乐教学”是完全必要的.尤其在我校中历史课的课时较少,教与学的任务相当艰巨,教师应该针对学生的心...
112.
“发现”是一种常开不败的花——浅析发现教学法在中学地理中的应用策略
作者:
胡庆元
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
180
摘要:
发现教学法是一种强调以学生为主体、主动探究知识的教学模式,契合了新课改“以生为本、以学定教”的教学理念.本文研究的重点是如何在中学地理教学中实施发现教学法,提高中学地理教学的有效性和生动性.
113.
多媒体在初中历史教学中的应用
作者:
杨军霞
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
181
摘要:
114.
解译英语长句的四步曲
作者:
董晖
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
184
摘要:
英语长句一直是英语学习者学习路上的拦路虎.本文以如何破译英语长句为研究对象,分析了英语长句的特点后,在实践研究的基础上总结了英语长句的四步曲,并以实例对四步曲进行了解析.
115.
关于英语语法的教学策略
作者:
李攀
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
192
摘要:
传统的语法教学模式呆板、枯燥,这就要求教师探索语法教学新方式.基于新课程的要求与理念,本人认为语法教学可以采用情景化、活动化、任务化策略,使语法教学方法多样化.并且通过指引学生在错误中学习以...
116.
中考英语“人机对话”与传统考试之研究
作者:
颜一志
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
200
摘要:
117.
自主合作式教学在初中英语教学中的运用
作者:
左仁秀
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
214
摘要:
本文从中学生学习主体性的内涵特征出发,结合当前中学英语课堂自主合作教学实践情况,就如何构建英语自主合作式教学模式进行思考.
118.
让阅读充满兴趣、情趣、乐趣
作者:
姚亚星
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
240
摘要:
我们要重视学生的课外阅读,投其所好,让兴趣变动力;不断尝试,阅读激情趣;有效阅读,享受乐趣.从学生认知发展的规律出发,注重培养学生广泛的阅读兴趣、浓厚的阅读情趣、健康的阅读乐趣,从而提高学生...
119.
论做好农村劳动力转移就业主要经验和做法
作者:
白冰
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
267
摘要:
本文首先提出目前农村劳动力就地就近就业存在就业模式单一、就业层次偏低、就业方向盲目、就业渠道狭窄等四类问题.其次,通过对产生上述问题的原因进行深入探讨.最后,本文提出了具体做法,包括创新观念...
120.
怎样做一个幸福的教师
作者:
胡彧
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
-5
摘要:
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