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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2014年第46期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
111003
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目录
91.
初中美术教学实践中的几点体会
作者:
杨江莉
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
67-67
摘要:
新课程改革开展以来,我国的初中美术教学取得了很多进步,进行了一定的创新,但是和国外同年龄段的美术教学情况相比,我国的初中美术实践教学仍然存在不少问题,这些问题的产生有我国教育体制的原因,也有...
92.
课堂教学因“错误”而演绎精彩
作者:
王梅芳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
74-74
摘要:
93.
让激励在课堂教学中推波助澜
作者:
张锐
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
78-78
摘要:
激励能使人在某种刺激的影响下,始终维持一个兴奋状态,从而提高活动效率。一个人在收到激励的情况下和没受到激励得情况下能力的发挥相差悬殊。在教学中充分运用激励手段能激发学生潜能,鼓励学生充满自信...
94.
有关自主学习的几个问题
作者:
王洁丽
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
81-81
摘要:
教学的终极目标是使学生成为独立、自主的学习者。作为处在一个知识、技术、信息大爆炸年代里的人,未来唯一持久的优势,不是你已经学会了多少知识,而是有能力比你的竞争对手学习的更快更好。如果没有一定...
95.
开展主题游戏助推幼儿成长
作者:
雷斌
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
122-122
摘要:
96.
浅析科学本质视域下化学史教育促进学生理解科学知识的功能
作者:
段彦明
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
129-129
摘要:
随着新课程的改革,素质教育的推进。我国的教育宗旨由传统的应试教育转变为现在的以提高学生的科学素养为目标。其中科学本质是科学素养的主要成分。理解科学的本质有很多种途径,其中化学史教育教学是其中...
97.
怎样提高初中物理课堂效果
作者:
段永亮
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
132-132
摘要:
所谓高效课堂就是在有限的45分钟内,让学生获得更多的知识,得到更多的能力培养,使得课堂更有效益化,达到事半功倍的效果。如何在有限的时间内,最大可能地创造高效课堂,让物理课堂更有效,更实在呢?
98.
科学观察活动课的有效指导
作者:
许杰汉
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
140-140
摘要:
99.
信息技术教学之我见
作者:
宋晓荣
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
162-162
摘要:
100.
气缸运行过程分析
作者:
卢桂琴 程义
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
165-165
摘要:
通过对气缸爬行原理,气缸运行瞬态图的分析得出气缸在高速和低速下的运行过程与结果。
101.
现代教育技术与小学数学教学的整合
作者:
董印宏
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
176-176
摘要:
课程改革不断加深,现代教育技术的使用为小学数学教学带来一定帮助的同时也带来了一定的困扰。在这样的背景下,如何恰当地使用现代教育技术,让其和小学数学教学有效整合,成为数学教师的当务之急。本文将...
102.
关于小学数学教育的相关思考
作者:
陈晓东
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
177-177
摘要:
小学教育是人生的基础性教育,而小学数学教育更是培养一个人逻辑思维,数理思维的关键型课程。小学教育不仅肩负着教给小学生简单的数学知识的任务同时,也肩负着教给小学生热爱数学,开发小学生智力,培养...
103.
对构建高中数学高效课堂的分析与探讨
作者:
陈亮
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
179-179
摘要:
现阶段课程改革的不断深入,对高中数学教学提出了更高的要求。高中数学教学应当更加注重学生各种转换思维的培养,引导学生能够正确的认识到高中数学教学的重要性,进而提高高中数学教学的效率,从而促使学...
104.
兴趣启航,扬起学生乐学数学的风帆
作者:
余潼
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
186-186
摘要:
“兴趣是最好的老师”,兴趣是儿童认识需要的情趣表现,是儿童主动探索知识的心理基础。作为教师,我们应根据学生的年龄特点和认知需要,在课堂上时刻注重培养学生的学习兴趣,采用恰当的方法培养学生的数...
105.
浅析如何培养初中学生良好的数学学习基础和学习习惯
作者:
刘颖
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
203-203,204
摘要:
如何培养良好的数学学习基础:教师要优化教学过程,注重学习基础(兴趣)的培养;教师要教会学生建立“错、典型题集”,夯实基础,提高能力;教师要教会学生问问题,敢问问题,从问题中发现不足,从不足中...
106.
高中数学课堂教学语言提高和改进思路探究
作者:
梁青青 王海均
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
243-243
摘要:
数学课堂教学语言不同于数学语言,并且也不是数学教师日常生活用于,这种语言是数学教师的一种“工作语言”,并且这种语言受到数学规律的制约,不得太过随意。教师的课堂教学语言是教学思想的直接体现,与...
107.
小学数学“合作学习”的认识与实践
作者:
赵清霞
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
244-244
摘要:
小组合作学习是一种有效可行的学习方式,但是学生的这种合作意识并不是一朝一夕就能养成的,需要通过不断的指导,长期的熏陶才能逐渐走向成熟。所以我们每一个教师要有足够的耐心,要合理调控,让这种行为...
108.
巧用多媒体教学激发兴趣,让数学课堂魅力四射
作者:
许海燕
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
248-248
摘要:
数学是一门逻辑性强,而又比较抽象的学科,如果能恰当地运用多媒体进行教学,通过多媒体生动形象,直观清晰,声像结合,动感强等优势,化抽象为具体,为学生提供丰富的感性经验,直观鲜明地揭示客观事物的...
109.
高中体育教学中的多元化教学模式探讨
作者:
米玛次仁
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
284-284
摘要:
如何针对多元化教学模式应用中的诸多问题进行相应的改善,以深化高中体育多元化教学模式的发展成为目前的一项重要课题。
110.
“快乐教学,让历史课堂生动起来”--论现代教育技术的提高对初中历史教学的影响
作者:
紫顺良
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
295-295
摘要:
站在科技时代的背景下,素质教育改革正在不断深入,现代化技术设备及相关技术手段也已逐步渗入到各大校园课室,演变成为独具特色的现代教育技术。历史作为一门综合性很强的人文学科,其涉猎知识面广,领域...
111.
初中英语“阅读写作一体化”教学模式探究
作者:
王灵敏
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
340-340,494
摘要:
初中英语的阅读教学和写作教学是相辅相成,相互促进的。施行“阅读写作一体化”教学模式有助于提升教学效果。本文通过阐述初中英语“阅读写作一体化”教学的现状、提高初中英语“阅读写作一体化”教学的策...
112.
探讨初中语文阅读与写作结合教学的途径
作者:
黄泉水
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
360-360
摘要:
在初中语文的教学中,可能会有老师将阅读和写作分开教学,然而阅读与写作是相辅相成的,二者之间的联系是非常密切的,是不能分割开来的。所以,在初中语文的实际教学中,语文老师一定要重视阅读与写作之间...
113.
写字教学中的点滴心得
作者:
郭秀峰
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
362-362
摘要:
在写字教学中,我们对学生的态度起着关键性的作用,教会学生敬重汉字,抓细节养成好习惯,每次写字严格要求,让学生在写字中体会到乐趣。
114.
语文教学如何培养学生的创新意识
作者:
李天波
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
378-379,380
摘要:
语文教学要努力培养学生的创新意识,这是素质教育的需要,更是时代赋予的责任。因为创新意识是决定一个国家、民族创新能力最直接的精神力量,它能促成社会多种因素的变化,推动社会的全面进步;能促成人才...
115.
幼儿识字教育思路构架和实践
作者:
谢岩
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
380-380
摘要:
本文主要简单的介绍了幼儿识字教育的重要意义,探讨幼儿识字教育的思路构架,以我园中幼儿识字教育实践为案例,来进一步阐述提高幼儿识字教育的有效措施,保障幼儿识字教育质量。据此,有利于提高幼儿识字...
116.
加强中职生语文实践能力的具体措施
作者:
苑嗣龙
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
411-411
摘要:
目前,中职学生的语文能力普遍低下,影响今后的就业和创业,针对学生实际,笔者根据多年教学经验提出通过为学生创造轻松、愉悦、自由的课堂环境;模拟真实、多样化的现场情境;突出应用文训练;鼓励学生多...
117.
折射封建制度的“三棱镜”--《孔乙己》思想内涵浅析
作者:
李敏
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
425-425
摘要:
孔乙己深受封建文化毒害,在人生道路上留下了一串串悲苦的足迹。掩卷深思,透过好喝懒做、自命清高、迂腐穷酸的孔乙己的身影,伴着众人麻木的笑声,似乎看到了世态的悲凉与凄惨,贫富悬殊与等级制度的森严...
118.
论小学语文阅读教学
作者:
邵跃丽
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
449-449
摘要:
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。阅读教学是语文教学的一个重要方面,它可以开阔学生的视野,丰富学生的知识。苏霍姆林斯基曾语重心长地说过:“阅读应当成为吸引学生爱好的最重要的发源地。”作为一...
119.
构建基于职业岗位能力的实训教学体系研究
作者:
叶芳青
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
457-457
摘要:
以中职计算机应用专业为例,阐述了在“校企合作”和“工学结合”模式下,构建基于职业岗位能力培养的实训教学体系的研究思路。
120.
浅谈以职业教育为载体,加强学生职业素质教育--一手抓素质教育,一手抓职业技能培训
作者:
潘以明
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
461-461
摘要:
共
488
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读写算(教育教学研究)基本信息
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读写算(教育教学研究)
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