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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2015年第16期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
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111003
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241.
幼儿绘画应在游戏中体验兴趣
作者:
曹萍
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
11-11
摘要:
幼儿受其认知发展水平的限制,生活经验较少,他们往往只对日常社会中经常接触的熟悉的和感兴趣的物体有绘画的兴趣。因此教师选择的绘画活动应是幼儿熟悉或感兴趣的题材,并且带有游戏性来激发幼儿绘画兴趣...
242.
“任务引领、结果驱动、做学一体”教学模式在数控加工专业中的应用
作者:
刘世攀
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
57-57
摘要:
243.
浅谈在新课程理念下如何搞好高中生物课堂教学的几点体会
作者:
哈斯其木格
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
99-99
摘要:
随着课程改革的推进和新课程标准的实施,教师的教学理念、授课方式也在发生根本的转变。那么新课程理念下生物课堂教学将会发生哪些转变?新课程课堂教学的基本追求是什么?本文将简要地阐述新课程课堂教学...
244.
浅析在高中化学教学中如何培养学生的自主探究能力
作者:
龙棠
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
101-101
摘要:
自主探究学习是新一轮课改下提出的新理念,教师在教学过程中如何引导学生自主探究学习是一个很实际的问题。文中结合高中化学教学心得分析了引导学生自主探究学习的措施,提出了自主探究学习应注意的问题。
245.
浅谈初中信息技术教学中培养学生学习兴趣的几点体会
作者:
郭江世
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
106-106
摘要:
246.
如何使小学科学课堂更具学科性
作者:
卢如燕
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
119-119
摘要:
小学科学课堂的科学性在于要灌输给学生必要的科学知识,赋予学生科学的思维方式,并且要求学生能够用科学的态度看待问题,最终达到让学生利用科学知识的方法解决问题的能力。多媒体的应用,是小学科学科学...
247.
初中化学的创新实验
作者:
张凤菊
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
130-130
摘要:
化学是一门以实验为载体的科学,通常是研究物质的结构、变化,通过概念就可以体会到化学教学是离不开实验教学的,二者是相互关联无法分割的。对于实验教学的创新也是势在必行的。实验教学的革新,会给学生...
248.
小学数学教学中空间与图形教学之我见
作者:
陈霞
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
139-139
摘要:
249.
浅谈中学数学教学中提问的几点技巧
作者:
萨如拉
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
152-152
摘要:
要在中学数学教学中培养学生的思维能力,“提问”是一种行之有效的方法。提问时需要做到:有效性、针对性、启发性、注意方法、多倾听、适当的激励和表扬。我们注意探索提问的技巧,用提问来启发学生的思维...
250.
在小学低年级数学中如何实施生活化教学
作者:
聂玲
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
174-174
摘要:
在小学教学中,教学内容越形象化、生活化,越能激发学生的学习兴趣,提升学生的学习成绩。然而在小学数学教学中,很多内容相对抽象,较难进行生活化的转化,要想使小学数学教学走向生活化,必须采取科学、...
251.
试论对小学足球校本课程开发的原则和内容
作者:
包那仁朝格吐
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
204-204,205
摘要:
新的基础教育课程试行国家课程、地方课程、校本课程三级课程模式。本文就小学足球校本课程开发的原则与内容提出自己的看法,认为小学足球校本课程开发有六原则,它包括主体课程、相关课程、活动课与体验活...
252.
浅谈现代体育教学中创新教育的应用
作者:
嘎毕雅图
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
206-206
摘要:
所谓创新教育,就是根据有关创造性发展的原理,运用科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造性人才的一种新型教学方法。结合工作实践经验,本文从我国目前体育教学的...
253.
浅谈新课改下对小学体育教学的几点感悟
作者:
呼和木仁
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
211-211
摘要:
新课改在全国各地如火如荼的进行着,面对当前的教育形式,作为体育学科,也必定是要加入改革的大潮中来的。体育课本身就是一种快乐的高级游戏,小学阶段的体育教学的好坏更是对国民体育的基础起着至关重要...
254.
试论在小学美术课堂教学中如何培养学生的合作精神
作者:
萨仁高娃
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
213-213,214
摘要:
合作学习可以满足学生的社会需要,有力于改善师生关系和生生关系,能真正发挥个人在集体中的作用,强化学生与环境的交互活动,有效促进学生心理机能和社会交往能力的发展。
255.
试论游戏教学法在小学英语课堂中的运用
作者:
李佳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
266-266
摘要:
游戏教学方法就是在教学中尽可能将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受、生动有趣的游戏形式,为学生创造丰富的语言交际情景,使学生在玩中学、学中玩。游戏教学方法吸收了多方面外语教学法的合理成分,是可...
256.
有关新课程背景下高中英语教学策略--问题教学法的探讨
作者:
龚琳琳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
273-273
摘要:
传统的高中英语教学方式已经不能够满足新课程的要求,因此探索出一套科学、有效的高中英语教学方法就显得非常有必要。本文首先对我国新课程背景下高中英语教学现状进行了介绍,重点探讨了新课程背景下问题...
257.
浅谈如何培养学生学习英语的兴趣
作者:
王瑞霞
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
285-285
摘要:
为了提高学生的英语水平,不能依靠学生“死记硬背”记单词了,只有激发学生学习英语的兴趣,那么学生英语水平的提高就会有很大的空间和可能性实际上。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”因此,要提高学...
258.
浅析在初中汉语文课堂中如何调动学生的自主学习能力
作者:
巴达玛其其格
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
304-304
摘要:
初中教师在汉语文课堂学习中应创设和谐的教学氛围,尊重、热爱、信任每一个学生,激发学生的创新思维,充分发挥学生的主动性,把课堂变成学生学习的乐园。
259.
试论在小学语文课堂教学中如何实现小组合作学习的有效性
作者:
刘艳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
319-319
摘要:
“小组合作学习”是新课程理念下新的学习方式之一。以问题的提出为核心,在自主学习的基础上,以合作学习为主要教学形式,完成教学发展的最终目标。只有合理协调以上三者的关系,才能实现小组合作的有效性...
260.
浅谈在新课改理念下对职业中专语文教学的体会
作者:
朱国强
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
337-337
摘要:
进入二十一世纪以来,教育界掀起了教学改革的浪潮,新课程改革的巨轮正在向基层教育迅速驶来,上至教育高层领导,下至教学第一线的代课老师,都在为新课程的改革而努力。在当前形势下,如何教好职业中专语...
261.
初中语文综合性学习存在问题及对策研究
作者:
黄文琴
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
341-341,342
摘要:
语文综合性学习作为语文教学的新形态,作为新课程理念下语文学习的一大亮点,理应在语文教学中发挥着举足轻重的作用。然而,由于缺乏经验,同时又深受应试教育的影响,当前初中语文综合性学习在现实中还存...
262.
让羌族地区的语文课堂焕发生机
作者:
罗建秀
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
354-354
摘要:
作为一名羌族地区的语文教师,在课程改革的浪潮中不断地转变教学观念对课堂教学进行改革与创新,激发学生学习兴趣,为羌族地区的小学语文课堂注入一定的生机。
263.
试论夯实小学语文阅读教学的几点体会
作者:
唐洪辉
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
364-364
摘要:
264.
语文教学过程中如何渗透德育教育
作者:
唐晓红
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
365-365,366
摘要:
学生是德育教育的主体,德育教育是每一位教育工作者的职责之一。古代教育家孔子说:“弟子入则孝,出是悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有馀力,则以学文。”他把德育放在首位,明确要求学生首先要致力于道...
265.
在课改中,如何营造学生在语文课堂中的氛围
作者:
何小红
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
366-366
摘要:
266.
小学语文课堂中情境教学法的应用
作者:
杨小莉
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
375-375
摘要:
情境创设为学生提供了丰富的信息,引起学生心理变化,情景教学要求老师主动关心学生成长,深入了解学生生活、兴趣爱好、学习特点。情景教学方法适应现在学生的发展,有效的提高了语文课堂教学的效率,激发...
267.
助推小学语文教学效果的几点建议
作者:
张靖
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
379-379
摘要:
268.
司务长任职教育应如何进行教学反思
作者:
胡娟
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
398-398
摘要:
269.
紧贴社会需求,提高教育质量--中职电工电子类人才培养模式与课程体系改革浅谈
作者:
谢涛
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
399-399
摘要:
构建“校企结合、市场驱动”的人才培养模式,“技能递进”的教学模式,适应社会主义市场经济体制、适应新型制造业发展需要。体现“以素质为根本,以能力为中心”的制造业中职教育人才培养模式创新体系,力...
270.
浅谈秸秆青贮饲料种类及制作方法
作者:
哈斯其木格
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
415-415
摘要:
介绍了玉米秸秆青贮饲料的原理、种类与特点、制作方法、利用等内容,以供养殖户参考。
共
422
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读写算(教育教学研究)基本信息
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读写算(教育教学研究)
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