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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2015年第22期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
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91.
浅谈思想品德课中教师的语言艺术
作者:
章敦喜
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
2-2
摘要:
92.
如何提高小学生的审题能力
作者:
王俊红
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
24-24,25
摘要:
要想提高学生的数学成绩,必须注重教给他们审题技巧和审题方法,培养学生良好的审题习惯,提高学生的审题能力。
93.
浅析培养学生的发散思维
作者:
王贵苹
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
25-25
摘要:
94.
扎扎实实教识字
作者:
程敏
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
37-37
摘要:
95.
实践教育创新的思考
作者:
吏成杰
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
41-41
摘要:
“十年树木,百年树人”,教师应该是一个知识渊博、品德高尚的人。教育是国之更本,创新是教育之本。
96.
生本教育在农村中小学信息技术课堂中的初探
作者:
沈桂花
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
45-45
摘要:
在高考指挥棒的指导下,信息技术课程是学校中的一个“冷门课程”,尤其是在农村中小学中现状更是惨烈。如何利用生本教育理念培养学生主动获取知识的能力,发挥学生的主体作用,提高学习效果,进而突显信息...
97.
浅析分组教学在高中信息技术课中的应用
作者:
宋强
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
46-46
摘要:
技术领域是普通高中新课程标准八大学习领域之一,信息技术学科是技术领域的两个科目之一,信息技术教育已经发展成为与信息社会人才需求相适应的信息素养教育。要在高中信息技术教学中贯穿信息素养教育,可...
98.
教师如何提高自身素质
作者:
吴颖
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
49-49
摘要:
为了更好更快地适应教育改革的发展要求,教师必须提高自身素质,只有提高了教师自己的整体素质,不断改进自己,提高自己,才能全面推进素质教育,促进教育的发展,才能不断推进教育体制的改革。
99.
普通高校网球教学模式研究与分析
作者:
邓淑君
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
52-53
摘要:
本文研究了我国高校常用网球运动教学模式,调研了我国高校网球运动教学现状及存在的问题,重点对比和分析了不同网球运动教学模式的教学效果,并从多个维度提出改革高校网球教学方法、创新高校网球教学模式...
100.
浅谈特殊教育学校校长的四重角色定位
作者:
王春丽
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
81-81
摘要:
101.
初中物理教学中学生创新能力培养探讨
作者:
计洪志
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
84-84
摘要:
初中物理是我国初中教学体系的重要组成部分,对于促进学生综合能力的提升意义重大。初中物理教学中,应该从过程与方法、知识与技能、情感价值观等多方面进行入手,不断提升学生创新学习能力。新课改以及素...
102.
初中生地理学习兴趣的培养
作者:
党达鹏
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
90-91
摘要:
中学地理教学课标明确指出:“中学地理的教学目的,是在小学地理教学的基础上,使学生获得比较系统的地理知识和基本技能,并积极发展学生的思维能力和智力,培养他们学习地理的兴趣、爱好和独立吸取地理新...
103.
让物理教学语言生动起来--记高一物理《宇宙航行》教学片断
作者:
谭永
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
103-103
摘要:
104.
浅析高中化学实验教学
作者:
刘仕波
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
113-113
摘要:
实验是高中化学课程中的重要内容,正确的进行化学实验能够帮助学生巩固化学学科知识,培养学生学习兴趣,提升学生的实践能力。在高中化学教学中教师要认识到化学实验的重要作用,并且要落实到教学实践中去...
105.
浅谈如何让数学课堂活跃起来
作者:
张桂同
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
178-179
摘要:
伴随着新课程改革,如何充分发挥学生的主观能动性,让他们充分参与到课堂教学中,以活跃课堂的气氛,提高课堂教学的实效性成为教师的目标所在,这就要不断反思,从课堂教学的各个环节中挖掘学生的潜能,充...
106.
对初一学生数学解题错误原因的分析
作者:
赵晓玲
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
195-195
摘要:
从小学升入初中,初一的学生有数学学习环境的变化和适应,以及数学知识上的衔接,绝大部分同学都能跟上现有的进度,上课发言较积极,个别同学表现的还比较出色,但也有部分同学的理解能力和接受能力不尽人...
107.
如何促进初中学生数学创新能力的提高
作者:
张财政
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
212-212
摘要:
新课程教学标准对于初中数学科目中学生的创新能力的要求是非常高的,因此教师需要重视对于学生创新能力的提高。
108.
浅谈美术教育对幼儿心理健康发展的影响
作者:
陈婷婷
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
253-253
摘要:
在幼儿园开展美术教育活动在幼儿人生发展道路上发挥的作用举足轻重。美术活动是幼儿表达丰富情感的一个载体,在具体创作中需要幼儿学会控制、调节自己的情绪,始终以良好的情绪情感来进行构思、想象并完成...
109.
构建高效的历史课堂教学策略研究
作者:
迟战权
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
274-274
摘要:
在初中历史课堂教学过程中,作为历史教师,应该如何积极探究高效课堂的教学、进而有效提高历史的课堂教学效果,这已经成为许许多多历史老师眼下必须正确面对的问题。在有限的历史课堂时间内,有经验的教师...
110.
浅谈初中英语作业的布置与批改
作者:
刘莉琼
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
294-294
摘要:
111.
试论英语教学结合小学班级管理的应用效果
作者:
高嘉兴
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
315-315
摘要:
随着社会的发展,我国各领域都获得了巨大的改变,尤其是在教育方面的改革十分明显,人们越来越重视义务教育阶段英语教学的重要性,然而现阶段英语教学依然存在一些问题,待我们去解决。
112.
浅析如何提高高中英语听力水平
作者:
黄建芳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
317-317
摘要:
听、说、读、写是我们进行语言学习的四项基本技能。要想进行与别人交流,就必须要学会去听。因此,在英语学习中也一样,只有做好听力,我们才能更好的与别人交流。然而在我们日常的英语学习过程中,身边会...
113.
浅谈中职英语课堂教学的拓展类型
作者:
李艳芝
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
327-327
摘要:
114.
小学语文课堂教学的几点思考
作者:
武晓伟
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
345-345,346
摘要:
115.
中职语文文言文教学方式探究
作者:
李圆圆 高鹏
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
350-350,351
摘要:
文言文是记载和传承古代文明的方式之一。然而,在实际教学中,多数中职教师都沿用传统的教学方式,使得课堂枯燥、乏味,不少中职学生都表示对文言文不感兴趣,不愿意学习文言文。笔者在了解现状的基础上,...
116.
小学语文朗读浅谈
作者:
郭华龙
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
362-362
摘要:
朗读是阅读的一项重要技能,在小学语文教学中的作用举足轻重。大量教学实践证明,阅读教学要落到实处,就必须从最根本的朗读上多下工夫。
117.
初中语文教学中学生思维能力的培养策略探讨
作者:
谢明波
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
390-390
摘要:
初中生处于心理及身体发育的特殊时期,其心智思想各方面的发展都具有很强的可塑性。初中阶段处于思维能力培养极其重要的阶段,思维能力的培养有助于促进学生的学习能力。初中语文教育教学的宗旨是激发学生...
118.
探讨小学语文高效教学方法
作者:
袁小会
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
406-406
摘要:
语文是我们的母语学科,同时也是一门博大精深的文化。从学生开始咿呀学语之时就开始接触语言,但是他们其实并不能明白这种语言的奇妙之处,甚至有很多词语并不能做到真正理解和认识,而小学时期正是学生对...
119.
合作学习在中职计算机教学中的应用探讨
作者:
张俊
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
428-428
摘要:
社会经济不断的快速发展进步,而社会以及企业对于人才的需求伴随着社会市场经济的变化而改变,因此,中职院校的教学内容也必然遭遇改革,传统的教学模式以及无法满足现今社会生产力发展的实际需求,特别是...
120.
中职学校说明文教学之困惑与超越
作者:
闫玉能
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
430-430
摘要:
中职说明文被轻视,使教学陷入了困惑。认识这些困惑才可超越现状,从而探索出超越的有效方法。
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450
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