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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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121. 浅析“或者”与“还是”刊名： 读与写发表期刊： 2014年3期页码:摘要： “或者”和“还是”都是表示选择关系的连词，留学生在使用它们时往往可能会发生混淆，出现偏误。本文从句法特征和语义两个方面对“或者”和“还是”进行了分析比较，确定了“或者”与“还是”的不同，并以...
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122. 语文环境，学习语文的催化剂刊名： 读与写发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在日常生活中，语文环境已经越来越淡化了：街道上随处可见的错别字，对此毫无所谓；故意改腔换调的普通话，以为这样很酷；已经被人遗忘的孔子，还有那修身养性的《三字经》……学生的语文学习需要一个良好...
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123. 浅谈多媒体在教学中的作用刊名： 读与写发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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124. 激发学生识字的兴趣感受中华文字的魅力刊名： 读与写发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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125. 语文教学中应渗透“品德”教育刊名： 读与写发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 小学语文教学中语言文字训练和思想品德教育有着必然的联系，语文教学渗透“品德”教育是新时期语文教学的需要，也是广大语文教师应尽的职责。语文教学中可通过导语、词语、讲读和作文教学进行“品德”渗透...
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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127. 浅谈语文课的灵活性刊名： 读与写发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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128. 小学语文教师的课堂语言分析刊名： 读与写发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 对于语文来说，语文教师的课堂语言很大程度上影响着学生在语文课堂之上的进行学习的效率。在语文课堂上教师的语言艺术对于每一个语文老师来说都是十分必要的，具有魅力的课堂语言能够使得学生很快学会学习...
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129. 浅谈英语教师应具备的素质刊名： 读与写发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 只有高素质的教师才能培养出高素质的学生，要求中学英语教师必须德才兼备，不断提高自身素质。
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130. 小学英语教学中实施自主教育初探刊名： 读与写发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 学生来到学校，不仅为了获取知识，更主要的是为了变得更聪明，那么教学中如何使学生变的更聪明呢？本文认为应充分调动学生积极性，发挥学生主体作用，即创设氛围，激发自主学习，优化课堂教学，引导自主学...
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131. 二次函数在闭区间上的最值问题如何分类刊名： 读与写发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 数学思想方法是数学的灵魂。数形结合思想是一种重要的数学思想。数形结合就是通过数（数量关系）与形（空间形式）的相互转化、互相利用来解决数学问题的一种思想方法。本文从数形结合的功能、渗透领域及培...
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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134. 浅谈初中数学“学困生”的转化刊名： 读与写发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着年级的提高，不少学生讨厌数学课，同时也出现了不少数学学困生，大面积提高教学质量，转化差生，是数学教师不可回避的责任，如何帮助他们走出＂学习困境＂，实现＂不同的人在数学上得到不同发展＂的目...
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135. 浅谈初中数学教学与信息技术刊名： 读与写发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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136. 学生综合运用所学知识解决问题的“四步曲”刊名： 读与写发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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137. 小学数学教学中如何提高学生的计算能力刊名： 读与写发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 计算是数学的重要内容，在小学数学乃至中学数学中都占着很大的比重。在小学阶段对于培养小学生的运算能力有着至关重要的地位和作用。它不仅能帮助学生解决生活中的实际问题，而且有助于树立学生认真、细致...
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138. 初中数学教学中素质教育的实施刊名： 读与写发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 尽管素质教育早已不是新词，但是如何在教学中真正实施素质教育仍然是广大教师探讨的问题。本文就素质与数学素质的涵义、数学教育对素质的培养、如何在数学教育中实施素质教育等几个方面对此进行了研究。
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139. 浅议初中数学运用多媒体辅助教学刊名： 读与写发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 把信息技术作为辅助教学的工具，充分发挥信息技术在学生自主学习、主动探索、合作交流等的优势，良好的实现教师角色的转变。信息技术在数学教学中的作用不可低估，它在辅助学生认知的功能要胜过以往的任何...
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140. 推理法书写原电池电极反应式刊名： 读与写发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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141. 高中生物教学中教学情境的创设刊名： 读与写发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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142. 高中物理复习的几点建议刊名： 读与写发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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143. 浅析高中地理教学中的德育教育刊名： 读与写发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在高中地理教学中对学生进行德育教育，既要吃透教材，又要找准教材中德育教育的结合因素，并有意识地进行，将会使学生的思想觉悟得到提高。
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144. 让音乐走进小学体育课堂刊名： 读与写发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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145. 浅谈高中生的手机管理问题刊名： 读与写发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着我国经济的快速发展，国民生活水平的提高，手机在中学生中已大量普及。中学生使用手机已成为非常普遍的现象，中学生使用手机，有利有弊，它给学生带来的一系列问题，应该引起学校和家长的共同关注。本...
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146. 痛并快乐着刊名： 读与写发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 总结自己的班主任经历，反思自己以前的工作，对班主任这项工作，也有了自己的一些认识：爱心是当好班主任的基础，耐心是当好班主任的必备条件，巧妙的管理方法更能让自己的班主任工作锦上添花。当班主任的...
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147. 怎样上好大班幼儿科学课刊名： 读与写发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本文论述了大班幼儿科学课，以大班科学课《泥浆水变清了》这一内容进行论述，指出科学课的设计关键在于选材及目标的制定；科学课的材料投放要恰当，操作探索乐趣多；科学课里教师的直接指导会剥夺幼儿探索...
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 情感教育，就是以心灵感应为载体、感情交流为手段、情绪感染为目的的一种开放式教育方式。随着中等职业教育课程改革的不断深入，“情感教育”作为一种全新的教育理念为教育界所推崇。作为承担着重要育人任...
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149. 如何有效开展语文阅读活动刊名： 读与写发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 开展生动的阅读活动，把活动作为孩子们课外阅读的“激活点”，才能提高学生的阅读兴趣。
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150. 初中班主任工作的略谈刊名： 读与写发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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