读与写期刊
出版文献量(篇)
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读与写

DuYuXie
曾用名: 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)

影响因子 0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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  • 作者: 齐文博
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  7-9
    摘要: 萨丕尔-沃尔夫假说(Sapir-Whorf Hypothesis)在20世纪40年代一经提出就引起了学术界浓厚的兴趣和激烈的争论。本文将回溯萨丕尔-沃尔夫假说的发展轨迹,探讨对其思想内涵的理...
  • 作者: 张瑞文
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  14-16
    摘要: 为了更好的跟随新课标改革的脚步,我们也要不断的的在教学管理上予以创新,始终跟紧时代的潮流,促进教育的发展。教育是立国之邦,是我们国家发展的一个重要支柱,民族的发展是离不开教育的,同样,只有教...
  • 作者: 王海琴
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  17-19
    摘要:
  • 作者: 宋长梅
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  20-22
    摘要: “探究教学”的教学方法是基于学生探究学习的一种开放性的教学方法,改变了教师的教学方式和学生的学习方式,对推进思想政治课的教学改革产生了重要影响。思想政治课运用“探究教学”,必须关注学生知识与...
  • 作者: 宗吉
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  37-40
    摘要: 作文教学是语文教学中不可忽缺的重要部分,是培养学生写作能力的重要环节。语文教师的一个重要任务就是要培养学生的写作乐趣,提高写作能力。对于小学教学来说,作文教学成了语文教师的一大难题,习作成了...
  • 作者: 袁建
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  38-41
    摘要: 老师们也应在平时的课程教学中,督促和鼓励学生通过朗读课文来加深其对课文的熟悉程度,从而促进学生更好地理解和掌握文中知识要点。同时,也能提高学生的语言表达能力和阅读兴趣,使学生的学习效率在积极...
  • 作者: 阿提喀姆·阿卜拉
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  47-51
    摘要: 在语文阅读教学的过程中,作为一个语文教师要学会如何找到适合学生的方法,要学会如何提出问题并引导学生进行思考,从而让学生自己通过自身的阅读来解决提出的问题,同时要给予学生充分的发言时间以及活跃...
  • 作者: 李长龙
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  60-65
    摘要: 识字教学在小学低年级教学中至关重要。有必要结合实际,逐渐对小学识字教学展开研究,在教学中采用符合儿童身心特征的方法,确定一个具有中长期发展可能的教学目标,是一个亟待解决的问题。
  • 作者: 黄冬玲
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  65-71
    摘要: 识字教学在小学低年级教学中至关重要。有必要结合实际,逐渐对小学识字教学展开研究,在教学中采用符合儿童身心特征的方法,确定一个具有中长期发展可能的教学目标,是一个亟待解决的问题。
  • 作者: 旦培
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  68-74
    摘要: 语文是百科之母,更是重要的交流工具。当前,语文教学不仅要立足于现实,更要紧跟时代,要充分激发学生的学习兴趣和创新意识,培养学生的创新精神,教给学生科学的学习方法,在引导学生全面发展的过程中达...
  • 作者: 周昌莲
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  76-82
    摘要: 阅读是搜索处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。它可以使学生形成良好的世界观、人生观、价值观。如何提高小学生阅读的兴趣,使学生尽快进入阅读的角色中,掌握阅读的方法,提高阅读的...
  • 作者: 祁述功
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  80-86
    摘要: 识字教学是低年级语文教学的重要内容,也是小学语文教学的难点。为了完成这一目标,我们的教学要注意培养孩子们的识字兴趣,教给他们科学的识字方法,并逐步培养孩子的识字能力。
  • 作者: 杨楠楠
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  81-87
    摘要: 随着社会的不断进步,人们对教育的要求越来越高。我国的教育事业正在飞速发展,这对于我国的现代化建设具有极其重要的作用和影响。小学教育是一个人教育的初级阶段,关乎一个人终生。因此,办好我们的小学...
  • 作者: 陈亮
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  94-101
    摘要: 随着新课标的不断改革,课堂的教学模式也作为其中的一项不断的进行创新。英语成为了一门国际性的语言,讲英语的人越来越多,适应英语的年龄段也越来越宽泛,小到幼儿上的双语幼儿园,大到七八十岁的人学英...
  • 作者: 谢松周
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  107-114
    摘要: 现代信息技术的应用为教育教学领域带来了技术上的支持,对教学现代化的发展产生了极大的影响。在当下课堂教学融入现代信息技术的时代,如何进一步利用该技术支持实现课堂教学的优化成为了众多教师面临的新...
  • 作者: 陈远湘
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  108-115
    摘要: 数学教学是数学活动的教学,教师要教活动的数学,设计直观、有启发性和趣味性的外显性实验活动来导入,不仅有助于学生头脑中建立动作表象,形成感知动作思维,帮助学生理解概念,而且能促进学生运用表象激...
  • 作者: 任双红
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  116-123
    摘要: 在新一轮课程改革的实施过程中,“自主、合作、探究”的学习方式正逐渐成为课堂教学的亮点。尤其是“合作学习”,由于它在改善课堂内的学习气氛,提高学生的学业成绩,促进学生形成良好的非认知心理品质等...
  • 作者: 史家录
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  119-126
    摘要: 目前,中职学校的计算机课程教学多采用多媒体教学网络系统(即电子教室)进行教学活动。本文作者结合自己的教学实践,探讨极域电子教室软件在计算机专业教学中的应用。
  • 作者: 措赤巴姆
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  134-141,142
    摘要: 趣味教学法是指在数学教学中,教师能够依据学生的兴趣爱好,将数学教学中的教学内容融入进去,使学生在一些趣味活动中深化数学知识,从而在一定程度上提高学生数学学习的积极性,提高小学生的数学成绩。
  • 作者: 杨喜翠
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  137-144
    摘要: 小学数学教学改革的推广促使其教学质量得到极大的改善,在实际教学过程中,教师将数学与生活紧密联合在一起,从而让学生感觉到数学学习的乐趣,并且意识到生活中的数学无处不在。文章简要分析了小学数学生...
  • 作者: 陈艳
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  165-172
    摘要:
  • 作者: 王福昌
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  167-175
    摘要:
  • 作者: 罗金友
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  171-179
    摘要: 实验是高中物理教学中的重要组成部分。作为高中物理教师,应当深刻认识到实践教学的积极意义,并结合当前高中物理实验教学存在的问题,通过不断的改革和创新,改进高中物理实验教学,实现良好的教学效果。
  • 作者: 李彩萍
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  183-191
    摘要: 一档好的电视节目能够创造收视率“神话”,其成功的法宝就是以巧妙的编排、新颖的创意、观众的参与、良好的氛围来博得广大受众的喜爱。一堂课就好比一期节目,教师自然而然就充当主持人的角色了。新时期的...
  • 作者: 林淑萍
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  199-207
    摘要: 农村高素质,稳定而又有教育奉献精神的教师队伍的建立,关系到广大农村基础教育中的素质教育的发展建设。因此,在农村的教育行政管理中应实施“抓师魂,立制度,强培训,提素质,广激励”的多元化管理模式...
  • 作者: 张芳
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  210-219
    摘要:
  • 作者: 张石猛
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  221-230,231
    摘要: 思想品德是教学中比较重要的一门学科,尤其对于初中教学来讲,抓好初中青少年的思想教育尤为重要,在这整个教学过程中,课堂导入是堂教学设计中必不可少的一个环节。教师通过结合自身学习及实践,做好初中...
  • 作者: 薛榕
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  230-239,240
    摘要: 要培养高素质的学生,必须要有高素质的教师,这里当然包括音乐教师,由于一些轻视音乐教学工作,以及音乐教师的自身原因,使得音乐教师的素质有一定的欠缺。本文将从音乐教学中存在的问题,产生问题的原因...
  • 作者: 祖力洪马儿·努尔买买提
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  237-247
    摘要: 在当今科技发达的今天,幼儿的教育起着承前启后的重要阶段,不仅是家长,作为从事幼教工作的老师们更应该引起重视。因此,幼儿教育的重视与否关系到幼儿今后的健康成长,尤其是学习方面的。自改革开放以来...
  • 作者: 杨珊珊
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  238-248
    摘要:

读与写基本信息

刊名 读与写 主编
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