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读与写2018年第14期出版文献
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
读与写
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DuYuXie
曾用名:
读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
影响因子
0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
邮编:
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241.
如何提高高中政治教学的有效性
作者:
胡晓华
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
27
摘要:
政治是高中阶段的必修课,政治学习在学生发展中的作用是我们不可忽视的。作为一名高中政治教师,一定要提高课堂教学的有效性,构建出高效的政治课堂。在新课改下从事政治教学工作,教师要为学生创设丰富的...
242.
初中语文教学中德育渗透的路径探寻
作者:
方汉秀
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
44-45
摘要:
初中语文教育对中学生的成长十分关键,因为中学时期是一个人形成自己的人生观、价值观、世界观的关键时期,为了学生未来的发展,初中语文教师需要在教学中做好学生的德育工作,提升语文教学对学生品德的培...
243.
浅议在小学语文课堂中融入儿童文学作品的教学尝试
作者:
王丽桃
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
74
摘要:
现阶段随着经济社会的不断发展与进步,进而促进了我国教育行业的不断发展与创新。小学教育作为教育的启蒙阶段,同时也是教育行业发展的核心方向,并且语文教学作为小学教育发展的基础也在极大程度上引起了...
244.
浅谈分层教学在初中英语阅读中的应用
作者:
柴晓英
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
98-99
摘要:
传统的初中英语教学模式已渐渐不再适用于现在的教学课堂,而为了使得初中英语的教学质量有所提升,老师也在转变自己的教学理念,创新教学方式,分层次教学法便是教学方式中的一种。本文将结合自身的初中英...
245.
巧用“微课”为高中数学教学发展添助力
作者:
徐剑文
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
133
摘要:
在教学改革全面实施的大环境下,高中数学教师应该想方设法提高课堂教学效率,构建高效课堂。网络的普及给学生多种渠道、多种方式获取知识带来了便捷,高中数学教师可以提前将课堂教学重难点知识录制成微课...
246.
基于初中生物课堂学生兴趣激发策略的几点思考
作者:
张旭彦
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
165
摘要:
兴趣是一个人对某种事物保持学习和探究持续意志的内生动力。新课程理念强调和倡导在教育教学中要强化学生学习兴趣度的提升,以此强化学生课堂注意力的充分聚焦和课堂参与度的不断提升,实现课堂教学目标的...
247.
现代教育技术在农村初中物理教学中应用现状及对策的研究
作者:
姜丹
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
167
摘要:
当前一些农村学校的现代教育技术,还存在着观念落后问题、教育技术应用问题、教育技术设施问题等等,都成了现代教育技术在农村学校发展的"瓶颈"问题。教师既没有从现代教育技术资源中获得新的教育理念和...
248.
初中美术学习兴趣的培养
作者:
肖飞
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
198
摘要:
随着社会的发展,教学的不断深化改革,家长和教师逐渐认识到美术教学的重要意义。多方面发展学生的才能,不仅可以帮助学生在今后的工作中更加具有竞争力,还能有效的提高学生的各方面能力,开阔学生的视野...
249.
“现代学徒制”在中职机械加工制造专业教学中的实践初探
作者:
邵宝鸿
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年14期
页码: 
225-226
摘要:
伴随社会的不断发展,现代学徒制获得了充分的运用。本文对现代学徒制的意义进行概述,如职业教育的共同选择;深化产教融合、校企合作的有效途径;职业技能和职业精神培养的有效载体,并提出"现代学徒制"...
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读与写基本信息
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读与写
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读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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