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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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121. 中国流行音乐的回顾与现状刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 中国流行音乐在20世纪30年代左右出现在少数发展城市中，但真正流行音乐的大众化应视为80年代中期。20世纪90年代，我国的流行音乐进入了迅速发展阶段，我国流行音乐的发展已初步成熟。社会文化环...
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122. 强化预习过程，提高学习效率刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 语文教师要重视对学生进行预习课文能力的培养，以利于课堂教学的快速、高效进行。教师要让学生在学习新课文之前预习课文，养成良好的学习习惯，就要在平常的教学实践中注意培养学生的预习能力。就是要让学...
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123. 提高中学生直观想象能力的教学策略研究刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 直观想象已经成为数学核心素养的培养重点之一，直观想象不仅有助于学生锻炼数形结合的能力，并有助于学生通过思维培养提升学生发现问题、分析问题、解决问题、论证问题的能力。
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124. 基于政治认同的分层教学研究刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 政治认同是“新课标”确定的学科核心素养。政治认同引领学生成长方向，也在一定程度上决定国家的未来。分层教学又称分组教学，指的是教师根据学生现有的知识水平把学生分成水平相近的群体，通过教师的分层...
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125. 如何构建文化德育高效课堂刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 在素质教育蓬勃发展的当下，教师在进行课堂教学时，要注重文化德育高效课堂的构建，通过以下几大方面，坚持做到灵活运用教材资料；运用问题营造良好的学习氛围，规范学风学纪；引导学生正确和谐的教学活动...
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126. 传统文化走进初中德育教学的探究刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 我国的传统文化历史悠久，源源不断；但是随着社会的飞速发展，科技的进步，传统文化在现在的孩子们眼中已经少之又少，同时学生们的德育大不如先者，所以在当前课程改革的新形势下，通过校园里的德育教学对...
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127. 小组合作背景下小学语文高效课堂的构建研究刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 现如今，随着时代的前进，我国对教育这一方面也越来越重视，对人们的文化程度也越来越看重。语文是一门学习我国母语的课程，也是我们学习其它科目的基础，因此，语文在小学阶段占据了重要地位。而如何打造...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 初中语文改革后，由教师主导课堂变为以“学生为本”的教学主张。由传统的语文老师在台上讲课，学生在下面做笔记的课堂教学逐渐转变为让学生自己通读课文，自主预习、小组交流理解课文内容和主旨、自主查找...
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129. 合作学习在小学语文教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 在新课程不断深入改革发展的当下，合作学习在小学语文课堂的教学应用是极其关键的，因此小学语文教师要坚持做到分小组进行合作，共享学习成果；利用合作学习发散学生们的思维；扬长避短，在探索的过程中共...
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130. 小学生海量阅读兴趣的培养刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 新课标中关于阅读问题提出了新的理念，要求扩大学生的阅读量和阅读面，促进阅读的有效性。由此我们可以看出海量阅读已经成为小学语文教学中非常重要的内容。为此我们的语文课堂要积极培养学生海量阅读的兴...
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131. 小学语文朗读教学的现状及对策刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 朗读教学历来在语文教学中占有非常重要的作用。重视朗读，利用各种方法变化朗读方式，让语文课堂书声朗朗，透出浓浓的语文味，提高学生的语文素养。
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132. 基于识字的小学语文游戏教学探究刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 随着新课程改革的逐渐深入，在小学语文教学中进行对学生的识字教学，也需要随之进行改变。结合社会发展的需要，引入各种新型的教学方式，促进语文识字教学的高效进行。游戏教学法作为现代教育中经常运用的...
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133. 任务驱动在初中语文高效课堂中的构建研究刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 在新课程改革的不断推动作用下，越来越多的新型教学方法可以涌现出来，在一定程度上都为提高教学质量贡献了力量。在众多创新方法中，任务驱动法作为打破传统教学模式局限性的有效方法，成为了提高教学效率...
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134. 小学汉语课堂教学探究刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 近年来，随着素质教育的发展，教师的教学理念和方法发生了很大的变化。如何摒弃传统的强灌式教学模式，充分调动学生在课堂上的学习兴趣，使学生成为课堂学习的主体，从而构建高效的教学课堂，成为当前每个...
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135. 初中数学课堂学生学习素养提升的策略和实践刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 社会在不断的发展，对人才的需求不断的变化。因此，我们的教育也在不断的改革。新的教改中提出，初中数学教师要加强对学生学习素养的培养，要在学科教学以及实践活动中提高学生们的学习素养。这也就表明，...
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136. 加强计算教学，优化教学过程刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 计算教学是数学教学中的重点核心部分。在新课程改革理念下，计算教学不再只是简单的计算方法的概括与总结，更重要的是让学生结合解决问题、经历算理和算法的探索过程，把“授之以渔”的精神实质贯穿于教育...
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137. 农村小学数学教学中学困生的转化刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 当前，随着我国教育改革的不断进行，对人才的要求也随之提高。各个学校都肩负起培养学生综合能力的重任。城市因为其各个方面的条件很优越，能够及时的响应国家各项政策，而对于农村来说，因为其环境及发展...
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138. 微课资源在小学数学课堂教学中的应用分析刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 伴随着科技的发展，目前信息技术已经渗透到了各个领域中，在我们的教学领域，近些年来，信息技术也得到了推广，并且信息技术的加入使得我们的教学效果得到了明显的提升。新课改目前得到了深化和发展，为了...
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139. 浅谈如何改变农村数学课堂着力点刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要：
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140. 小学数学应用题的教学策略分析刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 数学作为基础学科，是小学教学中的重点，应用题在小学数学中占有重要地位，同时小学数学中的应用题也是大多数小学生的难点，提高小学数学应用题的教学质量就显得尤为重要。分析新课程下小学数学应用题的教...
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141. 基于农村的小学信息技术教学探究刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 最近这些年，高速发展的信息技术给社会带来很多方面的便利，也在逐渐改变着这个社会的工作方式。相对于城市而言，农村的发展相对落后，其教育工作与城市之间的差距很大。要想让农村和城市在教育上的差距逐...
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142. 基于分层理念的小学数学因材施教教学探究刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 随着教学改革的不断深入，在小学数学教学中也在进行对新教学理念的运用，根据数学课程的教育要求，开展对学生的因材施教，提高学生的学习质量。分层理念作为现代教育中的重要教学方法，重视学生之间的差异...
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143. 谈微课在中学化学教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 通过微课对高中化学教学的促进和启示，介绍了微课的主要特点、制作、设计与使用等。结合案例分析了微课的课堂教学应用。
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144. 农村初中物理高效课堂的构建思考刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 物理学科知识体系的规律性较强，对于学生的思维能力有着较高的要求，所以在实际的教学中物理学科的效果并不理想。在物理教学中教师需要关注的是，教学活动并不仅仅是将简单的物理知识传递给学生，而更重要...
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145. 生活经验在小学科学教学中的结合探究刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 在关于小学科学的新课标中明确提出了我们当前的科学课程教学应该能够培养学生将学到的科学知识运用到日常的生活中，能够培养学生形成一种科学的行为和生活习惯。本身科学中的很多知识就是从生活中得来的，...
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146. 谈新课改下初中音乐课堂教学师生互动艺术刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 初中开设音乐课的主要目的就是把学生们的音乐素质和审美情趣提升上去。在实际教学过程中通过老师与学生之间的良好互动把和谐的课堂氛围营造出来，可以使学生们的审美能力在一定程度上提升上去。青少年时期...
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147. 家园共育中亲子活动的有效开展刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要》提出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。可见，幼儿园与家庭合作共育已成为当前学前教育的主流趋势，幼儿...
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148. 有效开发和利用农村乡土资源开展幼儿园教育刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 虽然现在农村幼儿教育相比城市而言有所落后，但是现在农村拥有得天独厚的自然资源，这对培养孩子们兴趣爱好具有很关键性的作用。农村里的自然环境为孩子们提供了丰富多彩的活动场所，使孩子释放出天性在探...
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149. 巧用墙面促进大班幼儿自主性探索刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 大班幼儿的发展状况已经越来越受到关注，但是我国很多幼儿园在这方面的教学还存在一定的问题，所以就需要幼儿教师采用更加多元的方式进行教学。本文将针对巧用墙面促进大班幼儿自主性探索进行浅谈。
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150. 试论学生隐私权的保护刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要：
读与写基本信息
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