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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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241. “的”字与动词的搭配运用刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： “的”字在现代汉语中被频繁运用，其中与动词的搭配更是灵活多变，也非常零散复杂。本文在于分析总结“的”字与动词的搭配方式以及所产生的效果，在应用中形成总体框架概念，方便理解与使用“的”字与动词...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 随着日新月异的时代变迁，我国的工业生产开始逐步进入到了节能时代，绿色节能可持续性发展理念逐步深入到了我国工业生产的各个行业当中，其中就包括了机械制造等行业。节能设计理念在该行业的生产中进行使...
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243. 浅谈以就业为导向改变中职语文教学策略刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 在当前中职课程体系中，语文学科作为基础性学科，贯穿于中职学习阶段的始末，为中职学生的道德培养提供源源不断的动力。中职语文教学不仅帮助学生更好的了解中华民族博大精深的文化底蕴，了解中华民族上下...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 伴随教育改革的持续落实，教育部门也给出了很多的教学方式，这其中就包含小组合作学习这一理念，并在新课程改革该教学观念催化下，小组合作学习开始被运用到教育领域中。本篇文章就针对于此，对于中学物理...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 小学班主任的主要工作是班级和班规的建设和学生学习状况和思想状态的把握。小学学生身心发展速度较快，而且是学生身心发展的关键发展时期。小学班主任除了管理班级和督促学生学习，也要注重学生思想动态的...
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246. 基于核心素养下高中政治议题式教学实践研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 高中思想政治理论课在指导学生树立正确的人生价值观、培养学生政治学科核心素质方面发挥着重要作用，有利于帮助学生更好的参与政治生活、经济生活。时下的高中思想政治理论课教学还存在很多问题。因而，高...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，是教材、教师、学生三者平等对话与沟通的过程。随着教育理念的不断优化，人们对小学语文教学的要求越来越高，不仅需要通过阅读教学传授学生基础的语文知识，还需要...
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248. 研究小学语文教学方法刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 小学语文作为一门基础学科，对学生其他课程的学习也有极大帮助。在小学语文新课改推行的背景下，小学语文教学应从传统的教师主导型模式中走出，打造以生为本的教学格局。本文以部编版小学语文为例，分析小...
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249. 小学高年级语文群文阅读的整合之道刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 目前，群文阅读及相关教学活动的开展，已经成为小学语文教学改革新的突破口，但就现状来讲，因缺乏有效的执行路径，使得群文阅读基本停留在表层，未能充分发挥优势效能。而整合则是群文阅读教学有效执行的...
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250. 小学语文教学中转化学困生的策略探究刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 学困生是课堂教学中很常见的群体，很多教师认为学困生本身是没有学习的天赋的，便对其提出了这样的要求：不要扰乱环境，不要惹事。在教师的影响下，学困生会认为自己是没有能力学好的，是所有人眼中的坏学...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 古诗文教学一直是小学语文教学中的重点和难点教学内容，古诗文中的语言具有凝练和含蓄的特点，同时蕴含了深远的意境和作者的思想情感。在现如今的小学语文教材中，有很多古诗文都是立志高远，古诗文的构思...
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252. 初中名著教学的有效性刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 在教学过程中只走个形式而不做过多讲解。当代中学生大多沉迷手机电脑等电子产品，很少喜欢看纸质书籍，对一些名著更是提不起兴趣。本篇论文主要的调查方向为现阶段国内初中语文教学当中关于名著学习的实际...
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253. 培养农村小学生习作能力的方法刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 对于农村小学的教学而言，作文已成为语文教师的主要问题，作文已成为学生的担忧课题。为了写出好的习作，师生付出了很多努力，但往往收效甚微。这应该唤醒我们的深刻认识。作文教学是语文教学的重难点。小...
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254. 浅析小学语文阅读赏析题刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 随着义务教育课程改革的深入发展，小学阶段对学生的要求也逐步提高。《语文课程标准》要求:小学高年级要进一步提高阅读能力，特别是阅读速度和质量，能体会词句含义，感情色彩和表达效果，揣摩文章的叙述...
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255. 聚焦核心素养,优化农村小学语文教学策略刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 农村学校在开展语文教学的过程中，其目的是培养学生的核心素养。在农村教育的发展历程中，语文是最基础的学科，将核心素养运用在语文教学中，不但可以提升学生的核心素养，而且能够提高学生自身的成长，促...
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256. 分析如何构建小学语文高年级阅读高效课堂刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 随着新课程改革的不断推进，语文教师的教学工作也得到了很大的转变。现在的语文阅读教学更加注重激发学生的阅读兴趣，发挥学生的阅读主动性，从而让学生培养独立自主的学习习惯。教师要想构建高效的语文阅...
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257. 浅谈初中数学试卷评讲课的作用与方法刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 数学试卷讲评课与数学学科的整体教学质量存在一定的关系，也直接影响着学生的数学学习成绩。因此，初中数学教师应提高自身对试卷讲评课的重视度，并结合试卷讲评课的实际特点及其教学现况，探索如何提高这...
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258. 关于对高中数学解题思路的探索刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 在今天，应试教育仍是教育的主要形式。高中数学最重要的教学方法是题海战术，老师要求学生做大量练习题，但是当做完题后，老师仅仅是简单地讲解一下，没有对学生在这个过程中遇到的问题进行总结分析。素质...
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259. 提高化学课堂教学有效性的策略刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 在目前的初中化学课堂教学中，学生的有效性学习是教学的主要工作，需要教师将之落实到实际的教学中。但是受到传统教育的影响，初中化学课堂的开展需要进行优化，以此来提高教学有效性，使学生可以有效获得...
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260. 浅析化学与环境保护刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 为了提高人民的生活水平，从80年代开始大力发展工业，各种各样的工厂迅速建立。的确生产了大量的生产生活资料，提高了人们的生活水平，但在享受成果的同时，工厂排放的有毒有害物质不断增加，超过了环境...
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261. 基于问题驱动的初中生物教学探索刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 初中生的创造性思维能力是初中生将来能够更好的适应现代化社会的必备才能之一，进而提出问题，也是其他各种能力的核心源泉。什么是创造性思维能力呢，创造性思维能力指的就是人们利用自身所拥有的科学知识...
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262. 基于新课标的高中化学作业设计刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 在新课标的不断推进下，课堂教学发生了巨大的改变，也提出了不同的任务要求。作为新时代的教育者，教师需要紧跟新课标的步伐，对课堂教学进行改革，要将任务尽可能的完成。但是很多教师在改革的时候只将重...
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263. 基于新高考背景的高中物理教学刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 随着新课标的落实与实践，强调课堂中引入多样化教学方法，主要目的就是培养学生学科核心素养，从而帮助学生对物理知识的学习产生浓厚的兴趣，以此来提高学生的综合素质和物理学习能力。但是仍然存在一些对...
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264. 简谈思维导图在高中化学教学中的应用策略刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 作为一种符号认知体系，思维导图是人们进行学习和认知规律的一种辅助方法。思维导图的制作对于人们思维的培养和知识的总结归纳有着极大的便利作用。而在高中化学的教学过程中，使用思维导图能够帮助学生对...
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265. 高中地理生活化教学探析刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 陶行知曾说过，教育的范围与生活范围是相等的。离开了生活，教育便是死的教育，这样的教育很难培养出优秀的学生。现如今，最新的教育理念，即核心素养也强调培养学生适应社会的能力。所以，生活化教育在课...
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266. 让幼儿在自主游戏中提高自主创造能力刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 让幼儿自主游戏，是幼儿教育的重要课题。然而，受传统教育理念的影响和教师自身能力的制约，当前幼儿园的自主游戏存在着诸多弊端，没有真正发挥出自主游戏的成效。为此，笔者从自己的教育实践出发，从幼儿...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 在“课程游戏化”的大背景之下，在进行幼儿园户外区域活动中，通常是通过游戏的形式进行幼儿综合素养的培养。“自助式”户外区域活动是一种非常好的活动形式，主要是能够让幼儿在区域游戏中具有一定的自主...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 家长资源是幼儿园教学的重要资源之一，重视发挥家长在整个幼儿园课程建设中的作用，体现了现代幼儿教育的新理念。本文重点阐述“晨间户外活动中家长资源优势的开发利用，归纳总结家长参与晨间户外活动的教...
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269. 浅析初中数学生本课堂模式及构建刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 新课改打破了传统由教师完全主导课堂的“填鸭式”教学模式，要求充分发挥学生的课堂主体地位，实现角色互换，构建生本课堂教学模式。实践证明，生本课堂教学模式对提高初中数学课堂教学效果有巨大的促进作...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 随着新课程改革的不断推进，现阶段中，教育界强调各学科应当对学生学科核心素养的培养引起高度重视。在小学英语教师对小学生开展小学英语教学的过程中，应当注重学生语言能力、思维能力以及文化品格的提高...
读与写基本信息
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| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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