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摘要:
对于农村小学的教学而言,作文已成为语文教师的主要问题,作文已成为学生的担忧课题。为了写出好的习作,师生付出了很多努力,但往往收效甚微。这应该唤醒我们的深刻认识。作文教学是语文教学的重难点。小学生的写作能力是汉语素养的重要体现,其写作能力水平直接取决于学生的认知能力和语言表达能力。
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写作能力
内容分析
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文献信息
篇名 培养农村小学生习作能力的方法
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学生 写作能力 策略 语文 培养
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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