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辅导员中旬刊(学法指导)期刊
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辅导员中旬刊(学法指导)2012年出版文献
出版文献量(篇)
4450
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辅导员中旬刊(学法指导)
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INSTRUCTOR
曾用名:
辅导员中旬刊(小学教学)
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
181.
培养兴趣三步曲:引趣\激趣\增趣
作者:
王伟娜
刊名:
辅导员中旬刊(学法指导)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
74-74
摘要:
舞蹈是人类自然本性与潜能的表现和流露,不少教师经常采用“强化法”与“突击法”来进行训练。这些方法大都不甚理想.甚至让学生对舞蹈产生了畏惧。抹杀了他们对舞蹈的兴趣。赞科夫说:“对所学知识内容的...
182.
指挥好要七条
作者:
盛丽娜
刊名:
辅导员中旬刊(学法指导)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
75-75,45
摘要:
大合唱是一种重要的文艺形式.同时也是一项有组织的集体活动.所以应该有人来掌握起音、节拍、速度、强弱、终止和思想感情的表现。如果没有人掌握。而是你唱你的,我唱我的。那么要想把歌曲唱得整齐、准确...
183.
网络学习:注意什公,放弃什么
作者:
孙艺华
刊名:
辅导员中旬刊(学法指导)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
76-76,64
摘要:
电脑作为教学的辅助工具.搬进教室.搬上讲台很多年了.很多地方提出无黑板无粉笔上课口号,要做到这一点.已经不难了(虽然这未必是语文教学改革的目标.这个口号正确与否.还有待讨论)。从拿备课笔记教...
184.
立德正行,快乐成长——构建校本德育课程谈
作者:
陈瑞棠
刊名:
辅导员中旬刊(学法指导)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
77-77,72
摘要:
进入21世纪.“以德育为首“的素质教育不断推进.开发和利用课程资源,构建校本德育课程成为当前小学德育工作的新课题。笔者所在的学校以学生发展为本.确立了“立德正行。快乐成长”的德育理念.通过充...
185.
家庭教育缺失下白ll小学生心理问题解读
作者:
陈希
刊名:
辅导员中旬刊(学法指导)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
78-78
摘要:
忙于工作而没有时间陪伴孩子成长学习的家长们往往有这样的思想观念:学校是专业的教育场所.学校里面的老师一个个都是教育专家。在家里教不好的孩子,只有送到学校里面去让老师来教育才行。
186.
巧用社区丰富资源培养学生良好心理素质
作者:
殷余忠
刊名:
辅导员中旬刊(学法指导)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
79-79,81
摘要:
心理健康教育是一项塑造人灵魂的实践活动,它离不开学校、家庭、社会的紧密联系和相互配合。近年来.随着经济形势的发展.各种新旧观念的碰撞和社会现象的产生.社区对青少年学生心理影响已越来越大。“近...
187.
重视挫折教育锤炼学生意志
作者:
赵德荣
刊名:
辅导员中旬刊(学法指导)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
80-80
摘要:
所谓挫折教育.是根据学生身心发展和教育的需要.创设某种情景.提出某些难题.让学生通过动手动脑来解决问题.从而使他们逐步形成对困难的承受能力.对环境的适应能力。适时地对学生进行挫折教育.有利于...
188.
感恩的心,感谢有你
作者:
霍萍
刊名:
辅导员中旬刊(学法指导)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
81-81
摘要:
在班主任工作中.我们常常教育学生感恩父母、感恩老师、感恩所有关心我们的人。可是作为老师,我们可否用感恩之心对待学生。
189.
好听课,昕课好
作者:
王巍
刊名:
辅导员中旬刊(学法指导)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
82-82
摘要:
从课堂上教师的讲课中,获得知识,增长才干.是目前学校教育中老师给学生传道、授业、解惑的主要方式.是学生获取知识的主要途径。在现代教育中.尽管老师的作用在变化.学生学习知识的途径也在变化.但课...
190.
穿越心灵的迷雾——一个职校女生的成长故事
作者:
陆旭
刊名:
辅导员中旬刊(学法指导)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
83-83
摘要:
一天.我有事到西城区.碰到了我以前的学生傅晓.她正在自己的工艺美术店忙活着.远远地看见我.热情地跑过来,拉着我的手聊了很久.她笑眯眯地和我说起她的经营状况.她的新打算.她是那么的自信,那么快...
191.
素质教育要充满情感
作者:
梁绩科
刊名:
辅导员中旬刊(学法指导)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
84-84
摘要:
记得《爱心与教育》一书中,有这样一段话:素质教育,首先是充满感情的教育,一个受孩子衷心爱戴的老师,一定是一位最富有人情味的人。
192.
沉默不是“金”
作者:
潘丽娜
刊名:
辅导员中旬刊(学法指导)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
85-85
摘要:
在学校里,我发现有些学生越长越大,话却越来越少。小学高年级课堂上见不到一年级时唧唧喳喳、跃跃欲试的情景。举手、提问都少了,更没有商讨争论,老师在讲台眉飞色舞地唱独角戏,学生在座位上冷眼旁观。
193.
舞与画的审美建构
作者:
李玉琼
刊名:
辅导员中旬刊(学法指导)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
86-86
摘要:
舞蹈《干手观音》几乎人人知晓,舞蹈所表现出的恢弘气势.和绚丽多姿各种形态让世界都为之惊讶与震撼。其实《千手观音》的创作灵感来源于莫高窟的壁画,这说明画与舞之间有着千丝万缕的审美联系。
194.
新手上路且行且思
作者:
徐倩
刊名:
辅导员中旬刊(学法指导)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
87-87
摘要:
时光荏苒.一个学期的工作又将结束.这个学期是我担任教育教学管理者的第一个学期.真正是新手上路。边学边干,边思考边实践,行动总比观望好,思考总比依赖好.尽自己的微薄之力为老师们创设轻松高效的工...
195.
夜话教改谋方略
作者:
朱永新
刊名:
辅导员中旬刊(学法指导)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
1-1
摘要:
(节选自朱永新2012年"两会"手记之七)(2012年3月7日)晚上8点,去中国教育报刊社参加了"加快教育体制改革,推动教育科学发展"全国人大代表政协委员座谈会。全国政协委员、中国农业大学党...
196.
全国课改论坛热议“七大瓶颈”
作者:
陈希
刊名:
辅导员中旬刊(学法指导)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
5-7
摘要:
智慧性破解课改难题区域性提升教育质量“如何让每位教师更新理念,全身心地投入到课堂教学的改革之中:如何能让每位学生在独学的基础上,人人有机会、有时间实现对学和群学,达到大面积解决学习问题的目的...
197.
“333”:周恩来红军小学的红色教育实践
作者:
咸高军 王其明
刊名:
辅导员中旬刊(学法指导)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
7-8
摘要:
周恩来红军小学是依托楚州实验小学教育集团建设的一所新型学校,自2009年8月5日正式立项以来,得到了国家领导人和多方面人士的关心。胡锦涛总书记亲笔为红军小学的孩子们题写了"幸福健康成长"的题...
198.
青岛崂山区实验小学:基于“和美教育”的课堂教学特色性变革
作者:
张星
刊名:
辅导员中旬刊(学法指导)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
9-10
摘要:
山东省青岛市崂山区实验小学坐落在崂山新城区中心,紧邻崂山区政府,环境幽雅、设施先进。现有教学班27个,在枝学生近1300名,教职工79名。
199.
传百年“和合” 奏雪浪飞歌——访江苏省无锡市雪浪中心小学秦文贤校长
作者:
苏文
刊名:
辅导员中旬刊(学法指导)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
11-13
摘要:
循着流淌着千年吴越文化的长广溪,我们来到了诗情画意的雪浪山下。一所秀美的百年老校——无锡市雪浪中心小学,立刻映入了我们的眼帘。一进校门,就能看到刻有"和"字的巨型石块在五针松、罗汉松的映衬下...
200.
慧心施爱 耕耘杏坛——记第七届全国百名小学优秀班主任李穹美
作者:
韩冬萍
刊名:
辅导员中旬刊(学法指导)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
13-14
摘要:
李穹美,现任湖北省武汉市江汉区黄陂街小学班主任。她是武汉市江汉区"语文学科带头人"、江汉区"十佳班主任"工作室成员:曾先后被评为"武汉市百名优秀班主任""江汉区优秀班主任""第七届全国百名小...
201.
科学教育方法:培养孩子的良方
作者:
马莉静
刊名:
辅导员中旬刊(学法指导)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
15-16
摘要:
前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾经把儿童教育比作一块大理石,他说要把这块大理石塑造成一座塑像,需要六位雕塑家:一是家庭,二是学校,三是儿童所在的集体,四是儿童本人,五是书籍,六是偶然出现因素...
202.
班主任队伍建设“四五六”
作者:
徐世春 潘玉堂
刊名:
辅导员中旬刊(学法指导)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
17-18
摘要:
班主任是班级工作的第一责任人,其组织能力、管理水平直接影响一个班级乃至整个学校的管理水平。为此,我们努力实施班主任队伍建设的"四五六",收到良好的效果。
203.
初中教师知识共享策略探讨
作者:
吴秀标
刊名:
辅导员中旬刊(学法指导)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
18-19
摘要:
知识共享是初中教师教育教学中的一个重要行为选择,也是教师自身专业化成长的一个必然选择。本文对初中教师知识共享的策略进行研究,希望能为初中教师知识共享提供一个范式。
204.
班主任工作“八方针”
作者:
张薇
刊名:
辅导员中旬刊(学法指导)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
20-21
摘要:
班主任工作看似简单,却包罗万象。班主任不仅是一位职权不大的领导者,还担当着光荣的职责:班主任的工作酸甜苦辣咸五味俱全,却富有无限的意义和影响力:班主任的工作不仅是为了传授给孩子们知识,更是为...
205.
拆除“围墙” 享受教育
作者:
魏存智
刊名:
辅导员中旬刊(学法指导)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
21-22
摘要:
《巨人的花园》是鲁教版五年制小学语文四年级上册的一篇童话故事。讲的是,孩子们很喜欢在巨人的花园里玩,而巨人却不让他们进来,并在花园周围砌起了石墙。春天到了,别的地方都有鲜花,有温暖,而巨人的...
206.
“校园吉尼斯”:给孩子们快乐的童年
作者:
霍焱
刊名:
辅导员中旬刊(学法指导)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
22-23
摘要:
为了使学校真正成为"育人的乐园",我们设计开展了形式多样、内容丰富的"校园吉尼斯"活动。事实证明,"校园吉尼斯"不仅是挖掘学生潜能和开发非智力因素的很好形式,为学生创建了一个展示自我、挑战自...
207.
绿之风希望小学师生缅怀英烈
作者:
李广发 王奎远
刊名:
辅导员中旬刊(学法指导)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
23-23
摘要:
3月30日上午,河南省信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学的千余名师生排着整齐的队伍,来到董家河绿茶之乡楼房村高明忠烈士墓前,举行了隆重的祭扫烈士墓活动。8点30分,王斌校长宣布扫墓活动开始
208.
循盲童心理轨迹 探盲文教学新法
作者:
柳奇君
刊名:
辅导员中旬刊(学法指导)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
24-25
摘要:
新人学的儿童一进校门先要接受盲文学习。但是枯燥的盲文学习,让初入课堂的视障儿童反感,最终会影响盲文的学习和对语文的学习兴趣。所以,在对视障儿童进行盲文指导时,要遵循学龄儿童的身心发展规律,减...
209.
正视聋生需求 构建和谐班级——聋校班级体精神家园文化建设策略初探
作者:
梁仙君
刊名:
辅导员中旬刊(学法指导)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
25-27
摘要:
班级文化是围绕班级的教育、教学活动所建立起来的一整套价值取向、行为方式、制度体裁、班级风气等的集合体。聋校班级文化是老师与特殊学生共同创造的精神财富
210.
小语有效阅读教学模式探究
作者:
林秀平
刊名:
辅导员中旬刊(学法指导)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
27-28
摘要:
精读课文学习方法,教学目标清晰,略读课运用方法,进行强化训练,帮助学生形成能力。实践证明,精读、略读相结合的方法是有效的。
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714
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辅导员中旬刊(学法指导)基本信息
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辅导员中旬刊(学法指导)
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曾用名
辅导员中旬刊(小学教学)
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