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关爱明天

Take Care of Tomorrow

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  • 作者: 白晓民
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  2-3
    摘要: 我们知道,正确而敏锐地捕捉色彩的能力,是画好色彩画的关键。当我们作画时,呈现在我们面前的是许许多多具有不同色彩变化的物体,要想准确、真实地把它们描绘出来,正确的方法是至关重要的。怎样教会学生...
  • 作者: 张维杰
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  5-6
    摘要: 对于新形势下的新课程的新的教学实践的探索,我谨谈一下我极为浅薄的点滴的体会,希望能为我们的教育教学事业的大厦添上一小块“混凝土”。愿我们的教育事业不断创新,不断进步,不断辉煌!唤醒学生的主体...
  • 作者: 黄艳
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  13-14
    摘要: 我国是一个历史悠久且民族文化多元化的国家,有着十分优秀且丰富多彩的的传统音乐文化。但是在我国传统的声乐教学中,基本上都是学习欧洲的歌唱技巧与发声技巧,很少注重传统音乐文化的融入。本文我们将针...
  • 作者: 金京花
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  17-17
    摘要: 随着我国经济飞速发展和基本建设规模的不断扩大,各单位投资于基本建设工程项目的金额逐年增加。为了使投资的基建项目能达到效益最大化,单位的基建管理部门肩负着重大责任。其中基建项目施工阶段对工程造...
  • 作者: 李华
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  19-20
    摘要: 人们常说,国家之兴在于人才,人才之兴在于教育,教育之兴在于教师。而德者,才之先。师德建设是教师队伍的核心和灵魂,教师队伍的师德建设将在很大程度上决定教育事业的兴衰成败,决定教育人才培养的质量...
  • 作者: 赵擎昊
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  32-33
    摘要: 近年来,虽然我国经济建设和社会建设突飞猛进,然而我国大学生就业难问题越来越突出,特别是女大学生的就业难问题,这个问题从侧面反应了国内当今社会中存在对性别、生育、家庭、传统观念等的偏见和歧视。...
  • 作者: 赵擎昊
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  33-33
    摘要: 随着群众路线的实践不断推进,群众路线的根本实质就是从群众的角度出发,为群众谋求利益,要求在各个高校也要积极做好群众路线的实践,对于辅导员而言实践群众路线更为重要,学生是高校管理的对象。所以,...
  • 作者: 李勇强
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  41-41
    摘要:
  • 作者: 刘胜品
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  81-82
    摘要: 小学教学的素质教育是当前教育改革的长期课题,小学语文教师在进行教学时要了解学生,发现学生,不仅提高学生的智商,而且要提高学生的情商;不仅要开发学生的智力因素,而且要开发学生的非智力因素。
  • 作者: 路宏霞
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  83-84
    摘要:
  • 作者: 王丽惠
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  87-88
    摘要: 高中语文教学是智育与德育的统一,教师应立足于语文教学的探索,充分发挥学科优势,挖掘教材的德育因素,在教学中渗透,把思想情感教育贯穿于语文知识传授训练过程中,将更多的学生培养成品学兼优的,具有...
  • 作者: 张涛
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  96-96
    摘要: 教师是太阳底下最崇高最辉煌的职业,是人类精神花园里的勤奋耕耘的园丁。教师的幸福是来自学生的理解和爱戴,来自于对教育理想的不懈追求,来自于学生的成长与成才。
  • 作者: 倪晓兰
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  102-103
    摘要: 通过自主学习之后,最好要进行合作学习,那么学生的语言表达能力得到真正的培养,把学生的潜意识的语言变成为现实的、能够交流表达的语言形式。学生的自主学习的成果又得到真正的显性呈现。
  • 作者: 贺志辉
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  112-113
    摘要: 在新课改大力推广的今天,作为一线教师的我们,要把新课改的政策完全落实到具体教学中,在实际教学过程中除了要深挖教材外,还要不断地思考、学习、总结、实践和创新,只有这样,我们才能优化课堂教学结构...
  • 作者: 史银萍
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  129-129
    摘要:
  • 作者: 央吉
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  134-134
    摘要: 英语“六模块”教学中要从自主参与、自主合作、自主探究三个方面挖掘在英语课堂中如何提高学生的自主学习能力,帮助他们形成良好的学习习惯,为他们的终身可持续学习奠定基础。
  • 作者: 姚让贤
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  135-135,136
    摘要: 一堂巡回指导课上,教师和学生的表现,让我深刻的认识到,一个教师要有扎实的基本功,要适时转变角色,要有创新,也许就会出现一堂高效课。
  • 作者: 王静婷
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  144-144
    摘要:
  • 作者: 刘鑫
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  145-145
    摘要: 体育课堂教学是否有效,是指学生通过体育课堂教学后,从身体实质方面受到实实在在的进步,从而产生强烈的角色体验感和浓郁的学习兴趣,使学生在生动活泼、轻松愉快的课堂气氛中接受体育教育,感受运动乐趣...
  • 作者: 呙玉春
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  207-207
    摘要:
  • 作者: 赵元森
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  222-223
    摘要:
  • 作者: 陈晓艳
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  229-230
    摘要:
  • 作者: 朱悠然
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  249-250
    摘要: 本文是从古诗词的基础知识入手,提出古诗词欣赏要注意分析表达技巧,品味语言风格,明辨修辞手法,诗词创作尝试等等,为我们学习古诗词提供了借鉴。
  • 作者: 陈丽云
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  265-265
    摘要: 做任何事情都要讲方法,好方法收到事半功倍的效果。学习也是一样。微观具体的做法叫做学习方法,宏观整体的做法叫学习策略。小学语文学习更要讲究方法,让学生一开始就学会方法,而不是死记硬背,也就是要...
  • 作者: 戴君玉
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  266-266
    摘要: 在我国英语是外语,教授外语的环境和教授母语环境有着很大的差别。学生学习英语,除了在课堂里接触到英语外,在其他场合要接触英语的机会不多,根据学习母语的经验,语言环境对学习语言非常重要,那么,我...
  • 作者: 戴巍
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  267-267
    摘要: 本文浅谈了电化教学应用在生物实验教学中的优势、功能、注意事项。一是电化教学在激发学习兴趣,优化实验教学,规范实验操作,克服客观条件的限制,节约教学资源方面的优势。二是电化教学应用于生物实验教...
  • 作者: 党金花
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  267-268
    摘要:
  • 作者: 兰玲
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  271-272
    摘要:
  • 作者: 李可
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  273-274
    摘要: 癌症是各种恶性肿瘤的统称,严重威胁人类健康。癌症患者在发现时,大多已处于晚期,因此,给患者的身心带来巨大的痛苦,患者知道已无治愈的希望,对未来充满绝望。此时护士的作用就显得尤为重要。根据临床...
  • 作者: 饶晓兰
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  289-289
    摘要: 优秀的古诗是我国宝贵的文化遗产,是文学宝库的瑰宝。如何加强小学生对古诗词的理解能力,品出美韵芳华?作者从剖诗题,知作者;听录音读诗文;解字词释诗句;赏意境悟诗情;练朗诵会背诵等几个环节给出答...

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