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关爱明天

Take Care of Tomorrow

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  • 作者: 徐立华
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  107
    摘要:
  • 作者: 张光琴
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  108-109
    摘要: 教学策略是当前小学数学教育工作的主要应用理论,尤其在新课标、新课改的前提下,教师要依据这一理论积极研究课堂教学策略,更新固有观念,加强小学生对数学学习的兴趣,提高主观能动性.同时,教师也要把...
  • 作者: 杨智利
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  110
    摘要: 增强小学语文教学效果,是每一个语文老师的教学目标,教学效果的好坏不仅关系到小学教育的成败,而且大大影响小学生的健康成长.本文以教学实践为基础,深入研究如何增强小学语文教学效果.
  • 作者: 杨琴
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  111
    摘要: 随着社会的不断进步,要求对教育实行改革的呼声越来越大.而新课改的不断深入,也对初中英语课堂提出了更高的教学目标.不少教育专家学者提出,初中英语教学主要是以培养学生的综合语言运用能力素质为目标...
  • 作者: 杨露云
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  111-112
    摘要: 诗歌鉴赏教学是高中语文教学的重点,诗歌鉴赏教学对提高学生的人文素养和审美素质,丰富学生的情感,提高学生的语文综合能力具有重要的意义.但是目前由于高中语文诗歌鉴赏教学中学生主体地位不突出、教学...
  • 作者: 张光容
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  112-113
    摘要: 课堂是教师传授知识的主战场,高效的课堂教学是广大教师追求的目标,因此教师要采取多种策略来提高课堂教学的效率.本文探讨了构建小学数学高效课堂的策略.
  • 作者: 杨成梅
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  112
    摘要: 在当今社会潮流下,事情的成功往往对于一个人来说是比较困难的,现在是一个竞争时代,成败不单单取决于一个人,毕竟单人的力量是有限的,如果不和他人合作,将所学知识整合在一起,相互交流,综合再加以充...
  • 作者: 邹家菊
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  113
    摘要: 作为终生教育的奠基时期,学前教育在培养幼儿思维,促进幼儿身心发展方面发挥着不可替代的作用.但是,目前因为种种原因,当前的幼儿教育普遍存在着一些问题.结合工作实践经验,分析当今幼儿学前教育教学...
  • 作者: 张锐冰
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  114
    摘要: 社会经济的迅速发展,促使高校为了适应社会的发展需要,开始进行教育改革.物质文化水平的提高,增加了人们对健康的关注.在高中体育教学中,培养学生的终身体育意识,可以加强学生体育知识的学习和锻炼,...
  • 作者: 张容
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  114-115
    摘要: 在高中新课标地理教学中明确提出要全面拓展学生综合素质,教师要改正过去只教会学生死记硬背的地理学习方法,要适当增强学生理解和运用地理知识的能力,从而帮助学生培养出自主学习的能力.所以在新课标的...
  • 作者: 张婧
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  115-116
    摘要: 实验作为物理学科的灵魂,教师在教学的过程中对学生进行实验教学具有重要意义.本文就目前物理实验教学中存在的问题进行分析,并针对问题提出有效的应对措施,希望进一步提高物理实验教学的有效性.
  • 作者: 周洁
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  115
    摘要: 在学生的学习过程中,学习兴趣的意义十分重大,强烈的学习兴趣能够激发学生的学习动力.为此,在高中语文教学中,教师应当借助一系列教学手段培养学生的学习兴趣,以使学生对语文学习产生兴趣,从而体会到...
  • 作者: 张海峰
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  116-117
    摘要: 在美术教育过程中,要美术教师不仅担负着文化知识技能、技巧传播的任务,而且肩负着对学生实施高尚的审美意识、审美理想和健康的审 美情趣的培育的重任.而审美教育的方式只能通过丰富的视觉艺术形象、美...
  • 作者: 张剑秋
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  116
    摘要: 高中化学教学要培养学生的创新能力,提升学生化学学习效率.从利用化学实验激发学生化学学习的热情、培养学生自主学习能力、提高学生的创新思维能力三个方面探讨了新课标下高中化学有效教学策略.
  • 作者: 邹娟
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  117
    摘要: 化学作为一门自然学科,随着学生进入高中阶段后对学科学习的不断深入,在获取知识的过程中会遇到越来越多的困难.本文就高中学生在化学学习中存在的困难进行分析,并探索出有效的应对策略.
  • 作者: 赖其红
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  118-119
    摘要:
  • 作者: 华金龙
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  118
    摘要: 新课程指出学生是教学的主体,这里的"学生"指的是全体学生,由于学生间客观存在着个体差异,为此有效的教学应该是保护学生个性,促进学生个性化发展的教学.那么如何实现高中物理个性化教学呢?本文就该...
  • 作者: 黄小虎
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  119
    摘要:
  • 作者: 程银霞
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  119
    摘要:
  • 作者: 毕磊
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  119-120
    摘要: 随着素质教育的推进,在美术教育中欣赏教育越来越多地受到应有的重视,特别是小学美术欣赏课的开设,对于提高美术欣赏教育的地位以及推动素质教育的发展起了很大的作用.如今,新课改开展得如火如荼.美术...
  • 作者: 秦克利
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  120
    摘要: 初中数学简易而又复杂,老师在初中数学教学过程中,要合理安排教学活动,培养学生创造性思维,同时努力改变自身的缺陷,帮助学生更好地学习数学,从而达到课堂教学的高效性.
  • 作者: 王欣
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  120-121
    摘要: 积极心理学强调教育并不只是对学生纠正错误、克服缺点、解决心理问题,而主要是发掘、研究学生的各种外显的和潜在的积极品质,并在教育实践中扩展和培育这些积极品质.通过理论学习,我们逐步形成了统一的...
  • 作者: 牛艳聪
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  121
    摘要: 随着社会的发展和教育的进步,关于小学教育的理论和实践上越来越多的问题暴露出来,本文就简单分析了小学数学教育的相关问题.
  • 作者: 王智通
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  121-122
    摘要: 良好的体育教学是让学生更扎实地学好技术,在活动中更充分地享受到乐趣和成功感,进而使学生得到更全面和更生动活泼地发展,让我们共同携起手来,在洋溢着快乐与愉悦的课堂气氛中体验成功的快乐,感受快乐...
  • 作者: 郭丽英
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  122-123
    摘要: 充分利用计算机软件技术,对相关员工进行相应的培训信息管理,通过培训和人才的引入带动企业的计算机软件技术快速成熟,提高人员的工作能力和人才素质.计算机软件技术的准确性、统一输入和规则,使企业的...
  • 作者: 焦洁
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  123
    摘要: 欣赏教学是素质教育对音乐教学提出的新的要求,通过欣赏提高学生的鉴赏能力、感悟能力和创造能力,通过欣赏将音乐教学升华到情感层面,进一步影响学生的人生观、价值观.
  • 作者: 蔡赖生
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  123-124
    摘要: 新的课程改革从内容标准、教学目标到教学方式、学习方式等都发生了很大的变化,旧的体系被打破,新的体系又尚未建立,因而就出现了课堂教学层面的低效甚至无效现象.为此,主要阐述了小学数学课堂教学的方...
  • 作者: 商春卫
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  124
    摘要: 游戏是学生最喜爱的一种娱乐方式,将游戏与体育学习进行整合,利用正确的组合来使之形成多种多样的,具有娱乐性的体育游戏.游戏在初中体育教学中的应用,是针对学生学习兴趣以及初中学生的身心发展特点而...
  • 作者: 姚宗
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  124-125
    摘要: 让学生成为课堂的主人;把课堂还给学生,给学生思考的空间;把课堂还给学生,给学生思考的空间;注重自主探索的开放性学习,从这四个方面,对小学数学课堂教学中的学生自主学习进行了阐述.
  • 作者: 韩新霞
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  125
    摘要: 本文首先对小学语文识字教学中存在的问题进行了分析,接着从识字能力生成、识字兴趣提高以及识字的探索性学习三方面阐述了改善小学语文识字教学的实践,最后总结了小学语文识字教学中应注意的问题.希望本...

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