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关爱明天

Take Care of Tomorrow

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  • 作者: 张莹
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  26
    摘要:
  • 作者: 姜晴晴
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  32-33
    摘要: 注重中国文化在外语教学中的影响和作用,有利于提高外语学习者的跨文化修养和水平.因此,在英语文化教学中不能忽视中国传统文化教学.英语学习者要熟练使用英语进行交流,必须要了解英语国家的文化,这在...
  • 作者: 张才燕
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  60
    摘要: 任务型英语教学提倡以教师为主导,以学生为主体的教学活动,它提倡体验、实践、参与、交流和合作的学习方式.为了使学生的英语生动流畅,教师使用真实的或相对真实的学习材料指导学生进行真实和富有创造性...
  • 作者: 崔海军
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  69
    摘要: 应用多媒体技术提高教学效果成为当前教学改革的方向:一方面它提供外部刺激的多样性有利于知识获取;另一方面人机对话有利于激发学生的学习兴趣和认知主体作用的发挥,把理性的传授和令人愉悦的陶冶融为一...
  • 作者: 贾元君
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  95-96
    摘要:
  • 作者: 杨飞
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  153
    摘要:
  • 作者: 孙德如
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  186
    摘要: 新课程改革强调学生综合素质的提升,而音乐欣赏教育在提高学生艺术品位及鉴赏能力中的作用也越来越突出,因此如何提高初中音乐欣赏课的有效性就成为摆在广大音乐教育者面前的现实问题.本文提出几点提高音...
  • 作者: 宗素珍
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  187
    摘要: 创新教育是一个崭新的课题,语文教学需要创新教育为它注入活力,让它向更加正确、健康、文明的方向发展.当然,创新教育这一课题,也离不开语文教学这一庞大的载体,只有把创新教育巧妙地融入语文教学,并...
  • 作者: 王培茹
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  215
    摘要:
  • 作者: 蒲拉嘎
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  231
    摘要:
  • 作者: 刘芳
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  282
    摘要: 推进素质教育,实施创新教育是核心.开展创新教育,培养学生的创新意识,就要重视培养学生理解力、想象力、初步获取知识的能力、简单解决问题的能力;敢于质疑、敢于坚持自己正确意见的品质;学会科学地整...
  • 作者: 靳相辉
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  292
    摘要: 随着素质教育和新课程改革的发展需要,高中物理课堂采取小组合作学习模式,能够集思广益、团结合作,充分调动学生学习的积极性和主动性,培养学生的合作精神.本文通过分析高中物理课堂小组合作学习的意义...
  • 作者: 韩云
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  295-296
    摘要: 《新课程标准》提出:"积极倡导自主、合作、探究的学习方式".这一理念的提出顺应了现代社会知识爆炸的要求,是构建学习型社会的需要,是竞争与合作的大背景的需要,也是个体实现可持续的自我发展的需要...
  • 作者: 庞艳艳
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  301-302
    摘要:
  • 作者: 马应辉
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  324
    摘要:
  • 作者: 陈鑫
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  331-332
    摘要: 创设良好的情境能够充分调动学生的学习积极性,激发他们的学习兴趣.只要激发学习兴趣,学生才能在较短的时间内达到对所学知识的及时感知、领悟、内化、升华.所以,我们在教学中应多创设良好的教学情境来...
  • 作者: 肖主
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  339
    摘要: 信息技术教育是实施素质教育的主渠道之一,在信息技术教学中,不仅要培养学生在现代信息环境下良好的人生观、价值观,提高学生学习的兴趣,更要培养学生自主学习意识和能力,培养学生的创新能力和创新精神...
  • 作者: 刘景武
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  348
    摘要: 复习课练习的特点与新授课的练习不同,应换个角度,多联系学生的日常生活解决实际问题,体现综合性、灵活性、发展性,有利于培养学生的实践能力和创新意识.复习课应"下要保底,上不封顶",让不同层次的...
  • 作者: 武卫星
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  372-373
    摘要: 新课程改革倡导教师在小学英语教学中构建高效课堂,实现有效教学.但从目前小学英语课堂教学整体情况来看,这一目标并未实现,课堂教学低效情况严重,高效课堂的建立遥遥无期.鉴于此,本文从三方面入手就...
  • 作者: 李永存
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  380-381
    摘要:
  • 作者: 晁义高
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  390
    摘要:
  • 作者: 王晓玉
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  401-402
    摘要:
  • 作者: 王钰
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  406
    摘要: 教师采取有效的方法对学生进行写作教学,对培养与提升学生的写作能力都具有重要意义.本文就新时期的初中英语教学中,教师如何有效对学生开展写作教学展开论述.
  • 作者: 郭颖
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  437
    摘要: 实现基础教育课程从学科本位、知识本位向关注每一个学生发展的转变,是新课程实验的重要目标之一.音乐教育也经历着前所未有的改革,我们欣喜地看到这场改革确实让音乐教育进入了一个新天地,给音乐课堂教...
  • 作者: 任淑珍
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  465
    摘要: 怎样才能让学生在语文课堂教学中更好地汲取语文知识,提高课堂教学质量呢?我结合语文课程标准,在不断的学习、实践和反思中逐渐形成自己的课堂风格,对提高小学语文课堂教学质量的几点探索:1.认真备课...
  • 作者: 顼生象
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  500-501
    摘要: 教本与读本的跨联应当与学生的直接"利益"联系起来.这里既有功利的,又有精神的;本质是一种迁移.显而易见,二者的整合势必产生良好的效力.
  • 作者: 孙怡
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  500
    摘要:
  • 作者: 韩淑丽
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  525-526
    摘要: 对于小学生来说,小学数学较其他学科略显枯燥,且没有趣味性,很难激发出他们的学习兴趣.因此,这就需要教师在教学的过程中,利用生活情境来对学生进行合理的引导,创造出一个良好的学习环境,以期提高他...
  • 作者: 廖显梅
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  560
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  封3
    摘要:

关爱明天基本信息

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主办单位 主管单位
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