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广东教育(职教版)2014年第5期出版文献

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广东教育(职教版)

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Guangdong Education

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61. 走特色发展之路,创民办中职之强——东莞市南博职业技术学校办学纪略

作者：

刊名：广东教育(职教版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 6-8

摘要：
62. 高等职业教育基于MBTI的岗位学分制人才培养模式教学改革探索与实践

作者：刘进军卓志宏周霞

刊名：广东教育(职教版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 29-30,33

摘要：本文依据MBTI对学生进行性格测试,在岗位学分制教学模式中,根据MBTI测试结果,引导学生自主选择喜好的工作岗位或选择比较适合其个性特点的工作岗位进行学习和训练,真正做到“以人为本,以学生为...
63. 政、校、企合作,提高农民培训工作的实效——以广东省高州农业学校果蔬花卉生产技术专业建设为例

作者：张裘

刊名：广东教育(职教版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 38-40

摘要：通过“政、校、企”共同参与,利用项目以及创办田头学校的形式开展农民科技培训,提高了工作实效,改善了实践教学环境,促进了专业服务社会的能力的提升.此举充分发挥项目培训的技术指导作用,培养了一批...
64. 民办中职教育发展现状、问题与对策——以广东省为例

作者：邵博

刊名：广东教育(职教版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 41-43

摘要：广东民办中等职业教育经过多年来的快速发展,在广东职业教育领域有着举足轻重的地位,为普及高中阶段教育、促进经济社会发展作出了积极贡献.但同时面临着生源日渐不足、吸引力下降、经费来源单一、特色不...
65. 应对中职班主任心理挫折感的对策

作者：陈志兵

刊名：广东教育(职教版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 51-52

摘要：本文试图通过对中职学校班主任心理挫折感的调查,揭示其挫折感的特征和原因,从教育政策、学校管理、班级管理三个层面提出减轻中职学校班主任心理挫折感的对策.
66. 英语课堂中的导课艺术

作者：方佩瑜

刊名：广东教育(职教版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 80-81

摘要：课堂教学中的导课环节,是整个课堂教学的有机部分,其重要意义不容忽视.笔者结合多年的教学实践,总结出了聊天式的导课、启发引导式的导课、故事式的导课、视听式的导课等四种导课方式,强调在导课中要注...
67. 中职政治课的职教特色探索

作者：唐余凤

刊名：广东教育(职教版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 82-83

摘要：在国家大力发展职业教育的今天,深入研究中职政治课的职教特色,培养符合现代化建设需要的职业人,是中职学校政治教师应深入思考的问题.笔者认为中职政治课教学的职教特色应突出实用性、实践性、专业性、...
68. 中职生职业生涯规划教育的现状与对策

作者：曾璐

刊名：广东教育(职教版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 116-117

摘要：中职学校进行职业生涯规划教育和指导,就是要对中职生进行正确的世界观、人生观、价值观和择业观的教育,进而达到丰富知识、提高素质、发展能力的目的,加强学生对个人职业的思考、选择和规划能力的培养....
69. 基于CBI的中职英语课堂教学环境创设

作者：刘迪先

刊名：广东教育(职教版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 135-138

摘要：随着CBI理念的提出,我国各级各类的英语课程改革的重点往往都聚集在教学内容的改革上,而忽视了课堂环境的创设上.本文尝试结合CBI理论进行中职英语课堂环境的创设,以期在英语课堂教学中获得更好的...
70. 中职学校《文书与档案管理》课程学生操作技能薄弱的原因及提高措施

作者：梁志美

刊名：广东教育(职教版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 148-149

摘要：该文通过分析中职学校《文书与档案管理》课程学生操作技能薄弱的原因,结合《文书与档案管理》课程很强的操作性与应用性的特点,探讨了教师在《文书与档案管理》课程教学中,如何进行学生操作技能的培养,...
71. 中职特教数学教学问题与思考

作者：喻金平

刊名：广东教育(职教版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 150

摘要：残疾学生的基础普遍薄弱,学生的层次参差不齐,数学越来越成为这些残疾学生学习的负担,也越来越不受学生的重视.面对中职特教数学教学中存在的诸多问题,本文进行了分析,并提出了建议.
72. 旅游管理专业中英语阅读模块的项目教学探讨

作者：黄曦

刊名：广东教育(职教版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 153-156

摘要：在英语阅读模块中设计一个完整的项目,通过实施项目教学法(project-based learning)在课堂教学中把语言理论与语言实操有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际...
73. 紧握行业脉搏,建设高素质的师资队伍——广东省旅游学校“四双”师资发展战略概述

作者：刘辉明梁定宽

刊名：广东教育(职教版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 163-165

摘要：当前,中职学校师资普遍存在师资结构不合理、教师专业化水平不高、教师教科研积极性不高等问题.广东省旅游职业技术学校实施“四双”师资发展战略,通过“双师型”教师队伍建设、“双肩挑”教师培养、“双...