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广西教育(高等教育)期刊
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广西教育(高等教育)2013年出版文献
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
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8323
广西教育(高等教育)
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Guangxi Education C
曾用名:
广西教育C(职业与高等教育版)
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、...
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月刊
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目录
931.
基于成本会计实训教学改革视角的模型教学法应用探讨
作者:
伍瑞斌
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2013年12期
页码: 
48-51
摘要:
阐述成本会计实训教学中面临的问题,以及成本会计实训教学改革的趋势,尝试在成本会计实训教学中应用模型教学法。
932.
提高中国近现代史纲要课程教学实效性的策略探析
作者:
李艾丽
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2013年12期
页码: 
52-54
摘要:
理论性、实践性、研究性教学是中国近现代史纲要课程最基本的教学模式。要提高中国近现代史纲要课程的教学实效性,应优化提升教学内容的深度广度,充分利用当地的历史资源有效地进行课外实践教学,引导学生...
933.
基于职业能力培养的高职机械设计与制造专业课程标准构建
作者:
徐海枝 杨小红
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2013年12期
页码: 
55-56
摘要:
根据南宁职业技术学院机械设计与制造专业毕业生及其就业企业的反馈意见,深入分析原课程标准及其构建过程,并针对存在的问题,变革构建团队、构建依据、构建模式和构建理念,探索基于职业能力培养的课程标...
934.
论高职思想政治理论课教学考评的创新
作者:
黄启红
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2013年12期
页码: 
57-58
摘要:
阐述高职思想政治理论课教学考评创新的关键和教学改革要遵循的四大原则,以南宁职业技术学院为例探索思想政治理论课教学考评的具体实践。
935.
“3+2”会计专业中高职衔接课程体系开发探讨--以广西国际商务职业技术学院为例
作者:
苏宗敏
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2013年12期
页码: 
59-61
摘要:
以广西国际商务职业技术学院为例,在分析高职教育面临的难题及中高职衔接课程体系开发的目标的基础上,对“3+2”会计专业中高职衔接课程体系开发进行探讨。
936.
高职电厂锅炉课程课岗证融通教学改革探析
作者:
黄志全
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2013年12期
页码: 
62-63
摘要:
以广西电力职业技术学院为例,探析高职电厂锅炉课程课岗证融通教学改革。
937.
高职建筑工程技术专业“五阶段”项目化课程体系的构建
作者:
吴美琼 王虹
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2013年12期
页码: 
64-65,90
摘要:
结合国家骨干院校建筑工程技术重点专业建设,对建筑工程技术专业职业岗位能力主要工作职责进行了分析,从而确定基于房屋建造过程的“五阶段”项目化课程体系。
938.
高职院校茶艺课程体系构建研究
作者:
陈小平
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2013年12期
页码: 
66-67
摘要:
分析高职茶艺课程体系构建的必要性,从构建原则、体系建设及课程教学三方面分析茶艺课程体系的具体构建,且论及体系的实践应用,有助于学生学以致用,保证人才培养的质量。
939.
高职能力本位课程体系的构建
作者:
覃芳
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2013年12期
页码: 
68-69,178
摘要:
阐述能力本位课程体系的内涵,分析能力本位课程体系构建的原则,探讨能力本位课程体系的具体构建,讨论能力本位课程体系实施的保障条件。
940.
高职机械设计基础课程多元考核体系的构建
作者:
陈凤光
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2013年12期
页码: 
70-71
摘要:
高职机械设计基础实施过程性评价或终结性评价,均存在各自的优点和缺点。根据课程的特点,合理设计评价体系,紧密地把过程性评价与终结性评价相结合,使课程考核实现评价方式、评价主体、评价内容、评价标...
941.
创建特色高职学院的理念与践行
作者:
胡邦曜 郭健
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2013年12期
页码: 
72-74
摘要:
以柳州铁道职业技术学院为例,提出创建特色高职学院应树立强调服务、强抓质量、强固技能、强化特色的办学理念,践行科学基础、实践能力、人文素养融合发展的特色人才培养模式。
942.
创新文化建设视角下普通高校继续教育的作用与完善策略
作者:
李高南 陈义群
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2013年12期
页码: 
75-76
摘要:
阐述继续教育与创新文化建设的关系,普通高校继续教育对创新文化建设的作用,探讨如何完善普通高校继续教育以促进创新文化建设。
943.
“树木树人知行合一”办学模式的创建及其原理思考--以广西生态工程职业技术学院为例
作者:
何新凤 刘代汉 庞正轰 王汉奇
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2013年12期
页码: 
77-80
摘要:
介绍“树木树人知行合一”办学模式及其创建经过,剖析这一办学模式的特点,总结办学经验,提出其基本原理包括教育管理的系统原理、“宏观、中观、微观”三观调控原理、互动与耦合原理、多层联动原理、互利...
944.
关于广西高校设立终身教育专业的思考
作者:
林国健 林敏丽
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2013年12期
页码: 
81-82
摘要:
分析广西高校设立终身教育专业的政策背景、现实需要、理论基础,对广西高校终身教育专业的设置进行初步设想,并探索广西高校终身教育专业教学模式的创新空间。
945.
关于项目管理应用于高职学生社团活动管理的思考
作者:
林小佩 肖阳
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2013年12期
页码: 
83-84
摘要:
阐述项目、项目管理的涵义和特点,分析高职学生的特点及社团活动管理现状,分析项目管理应用于高职学生社团活动管理的可行性,阐释项目管理应用于高职学生社团活动管理的意义。
946.
高校财务管理中会计委派制的应用探讨
作者:
赵言秀
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2013年12期
页码: 
85-86
摘要:
阐述会计委派制的基本概念及产生背景,分析目前我国高校实施会计委派制存在的一些问题,针对实际情况提出有效的应用措施。
947.
高职院校报关与国际货运专业系统化建设路径探讨
作者:
杨素琳
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2013年12期
页码: 
87-88
摘要:
高职院校报关与国际货运专业系统化建设应以外贸发展对报关、报检、货运代理等特色人才的需求为依据,以行业标准为导向,以课程建设为核心,突出职业资格考证能力,强化学生职业技能,建设“校政行企”四位...
948.
关于中职班主任工作的思考
作者:
刘爱坤
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2013年12期
页码: 
89-90
摘要:
从培养良好的职业道德、不断学习、树立威信、履行岗位职责、真诚对待学生、善于培养和利用班团干部队伍、制定班规等七个方面,对中职班主任工作进行思考。
949.
高职医学检验专业实验室生物安全教育探析
作者:
于声 段斯亮 莫海英 闭雄杰 陶静 韦忠厅
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2013年12期
页码: 
91-91,96
摘要:
阐述进行实验室生物安全教育的必要性,分析实验室生物安全教育的方式,探讨进行实验室生物安全教育的保障措施。
950.
高职生英语学习焦虑与教师职业倦怠的互为激发关系探究
作者:
黄艳萍
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2013年12期
页码: 
92-93
摘要:
从学生英语学习焦虑与教师职业倦怠感的定义、成因以及危害性分析入手,探究两者间存在的互为激发关系及其严重后果,并提出有效防范和降低它们的负面影响的对策。
951.
心理剧在高校体验式积极心理教育中的实践
作者:
李黎 沈绮云
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2013年12期
页码: 
94-96
摘要:
分析心理剧在认知、人际、情感三方面的积极力量,阐述心理剧在高校体验式积极心理教育中应用的意义,探讨心理剧在高校积极心理健康教育中的实践。
952.
高职院校兼职教师队伍建设有关问题的探讨
作者:
陆菊
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2013年12期
页码: 
97-98
摘要:
从国内外高职院校兼职教师队伍建设现状出发,以广西水利电力职业技术学院为例,对高职院校兼职教师队伍建设有关问题进行探讨。
953.
应用技术大学师资队伍建设探索--以南宁学院为例
作者:
杨小凤
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2013年12期
页码: 
99-100
摘要:
以南宁学院为例,探讨应用技术大学师资队伍建设面临的问题,根据应用技术大学对教师的素质要求,提出加强师资队伍建设的措施。
954.
管理视角下高职院校骨干教师忠诚度提升研究
作者:
陈贵超
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2013年12期
页码: 
101-102,107
摘要:
阐述高职院校骨干教师的职业素质特征、心理特征和行为特征,以管理为视角分析高职院校骨干教师流失的原因,提出从管理理念、沟通机制、职业生涯管理三个方面提升高职院校骨干教师的忠诚度。
955.
高职院校青年教师科研素养的培养与提升
作者:
丁琪 王明严
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2013年12期
页码: 
103-103,192
摘要:
分析高职院校青年教师科研活动现状,提出培养与提升高职院校青年教师科研素养的策略。
956.
新课改下影响教师合作的因素和对策
作者:
张骑
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2013年12期
页码: 
104-105
摘要:
从合作方式、学校管理与教师本身三方面讨论影响教师合作的因素,通过对这些影响因素的分析,提出促进教师合作的建议。
957.
新课改背景下在职教师微格训练的策略
作者:
杨华 陈曦
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2013年12期
页码: 
106-107
摘要:
随着新课程改革在全国的推行,传统的微格训练显现出功能定位狭隘、缺少相关理论学习、评价体系不完善等不足。对此,应以全新的理念为指导,发掘新时代下微格训练的新方法,提高微格教学的创造性和艺术性。
958.
逆向工程创新应用型人才培养方法探索
作者:
叶东 吴灵芳 宋小辉
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2013年12期
页码: 
108-109
摘要:
分析逆向工程创新应用型人才培养的意义和存在的现实问题,提出逆向工程创新应用型人才培养方法。
959.
高速铁路信号技术人才培养探析
作者:
关琼
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2013年12期
页码: 
110-111
摘要:
分析我国高速铁路发展状况及其对信号技术人才培养的新要求,紧跟我国高速铁路发展形势,以企业岗位需求为导向改革人才培养方案,提出高速铁路信号技术人才培养的措施。
960.
商科教学中创新人才培养模式研究
作者:
赵序海
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2013年12期
页码: 
112-114
摘要:
阐述“认知、流程、风险和价值”四个层次在商科人才培养中的内涵和优势,通过以“将企业搬进校园”为理念的完全竞争环境构建,以“学生主体、教师引导、学校支持”的课程体系设计,提升学生对市场和社会的...
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广西教育C(职业与高等教育版)
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