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广西教育(高等教育)期刊
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广西教育(高等教育)2014年第3期出版文献
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
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8323
广西教育(高等教育)
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Guangxi Education C
曾用名:
广西教育C(职业与高等教育版)
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、...
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出版周期:
月刊
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目录
31.
构建广西特色高职专业的设想
作者:
周新韶
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
6-8
摘要:
分析广西高职院校的专业特点,提出建设具有广西特色的高职专业,为地方经济社会发展服务,为中国-东盟自由贸易区服务。
32.
广西特色高校立项项目建设策略探索--以柳州铁道职业技术学院为例
作者:
邱同保
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
10-12
摘要:
以柳州铁道职业技术学院为例,理清特色高校立项单位的特点,总结和提炼办学成果,突出和深化在人才培养模式、专业建设路径、师资队伍培养、课程建设、校企合作等方面的特色。
33.
基于学生自我效能感的高职贫困生心理健康研究
作者:
刘红 董蓓
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
13-14
摘要:
用一般自我效能感量表、SCL-90症状自评量表和学生基本信息调查表对1230名高职贫困生进行调查研究,数据分析表明:高职贫困生一般自我效能感显著低于全国常模;高职贫困生SCL-90除恐惧因子...
34.
高职生传统文化素养缺失的原因及对策
作者:
罗箭华
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
17-19
摘要:
分析高职生传统文化缺失的表现及原因,提出提高高职生的传统文化素养的四方面的策略。
35.
高职校园文化与企业文化融通探究
作者:
杨琳
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
20-20,140
摘要:
阐述高职校园文化与企业文化的内涵,探讨高职校园文化与企业文化融通的途径,即在高职校园文化建设中融入企业文化,把企业文化融入高职实训工作中,把企业文化融入高职专业教学中,把企业文化融入高职院校...
36.
高职院校礼仪教育的优化途径
作者:
杨玲玲 王海文
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
23-24
摘要:
分析目前高职院校礼仪教育的现状,阐明高职院校学生礼仪教育的必要性,提出礼仪教育的教学措施,以增强高职生的礼仪素养,提高高职生就业竞争力。
37.
孔子德育载体思想及其对高职思想政治理论课教学的启示
作者:
岑忠干 招耿春 陆忠进
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
27-28
摘要:
阐述孔子德育载体中的语言载体和行动载体,从师德、语言文字驾驭能力、理论与实践相结合等方面探讨孔子德育载体对高职思想政治理论课教学的启示。
38.
通过思政课堂激发大学生正能量思想
作者:
禤福英
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
35-36
摘要:
分析激发大学生正能量思想的重大意义,针对当前大学生负能量思想产生的原因,提出通过思政课堂激发大学生正能量思想的四方面途径。
39.
论苗汉双语教学对苗族儿童社会化发展的影响
作者:
蒋小红
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
50-52
摘要:
阐述苗族语言文字运用及发展状况,分析苗汉双语教学现状,讨论苗汉双语教学对苗族儿童社会化的影响。
40.
基于GA-SVM的高职学生综合素质评价模型
作者:
王静
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
55-57
摘要:
引入GA优化算法对SVM模型的参数进行优化,把优化后的算法应用于高职学生综合素质评价,构建一个学生综合素质的评价模型。实验表明,优化后的SVM模型泛化能力更好、预测的准确率更高,能有效地对学...
41.
基于职业能力培养的高职专业课教学改革探究
作者:
伍志丹
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
60-61
摘要:
基于职业能力培养,分析高职专业课教学现状,提出教学改革的措施并用教学案例加以说明论证。
42.
广西水利电力职业技术学院建筑工程技术专业课程体系改革探究
作者:
凌卫宁 韦清权
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
64-65,75
摘要:
分析广西水利电力职业技术学院建筑工程技术专业课程体系现状,改革建筑工程技术专业课程体系,开发设计基于房屋建造过程的“五阶段”项目化课程体系。
43.
关于消费者行为分析课程的市场调研与改革思考
作者:
张亚玲
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
78-79,88
摘要:
基于消费者行为分析课程的市场调研,提出教学改革的思路和对策。
44.
广西高职院校学生干部身份意识现状调查与强化途径
作者:
林燚宁 莫小农
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
97-98
摘要:
通过实际调查,分析广西高职院校学生干部身份意识的现状,探究其中影响学生干部身份意识自觉的原因,并提出强化学生干部身份意识的途径。
45.
试论高等教育评价中的元评价
作者:
潘杰宁
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
99-100
摘要:
阐述元评价的内涵、功能及方法,提出元评价在高等教育评价中运用应注意的问题。
46.
旅游高职院校智慧型教师培养探析
作者:
粟艾华
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
105-106
摘要:
阐述智慧型教师的内涵,论述旅游高职院校培养智慧型教师的必要性,并从教师自身层面和学校层面对旅游高职院校智慧型教师的培养途径进行探讨。
47.
论吉林方言语词的构词特点
作者:
许华
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
113-114
摘要:
从八个方面进行分析,具体讨论吉林方言语词的构词特点。
48.
试论《拉格泰姆时代》的虚实书写
作者:
秦琼芳
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
115-116
摘要:
《拉格泰姆时代》是多克特罗的第四部长篇小说,该书构筑了一个历史人物与虚构人物的共同世界,这种虚与实的相互交织,使得作品特色鲜明,被评为是“界于小说与历史之间的”特殊作品。
49.
埃德娜·庞德里埃的觉醒与重生--《觉醒》的超验主义解读
作者:
蒙敏
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
117-118
摘要:
从超验主义解读,《觉醒》中的女主人公埃德娜·庞德里埃可以被看做一位超验主义的朝圣者。她热爱自然,理解自然,响应自然,不断地从大自然的“神启”中获得启发和力量,渐渐觉醒,发现真实的自我,实现自...
50.
高校宪法教育存在的问题及对策
作者:
陈辛
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
123-124
摘要:
指出目前高校宪法教育存在的不足,提出思政课教师应该如何在新的形势下完善大学生宪法教育。
51.
高职应用写作课程教学中项目教学法的运用研究
作者:
蒋飞燕 陈建红
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
125-126
摘要:
分析项目教学法的内涵及高职应用文写作课程教学中运用项目教学法的必要性,从六个基本教学环节对高职应用写作课程教学中环节项目教学法的运用进行探讨,并指出其中需要注意的方面,以有助于改变现在的教学...
52.
应用科技大学公共英语课堂“应用”特色研究--以南宁学院为例
作者:
覃万科 陈柳彬
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
129-130
摘要:
从课堂教学内容、模式、师资等方面分析应用科技大学公共英语课堂教学现状,探讨如何通过协同创新走应用技术之路,提出从实践教学、效果评价、师资培训及校企合作着手,逐步形成公共英语“应用”特色。
53.
多元智能理论在高职英语教学中的应用
作者:
庞琳
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
135-136
摘要:
介绍多元智能理论,分析多元智能理论在高职英语教学中的具体应用,通过设计课例,讨论在英语教学中如何运用多元智能理论。
54.
任务驱动教学模式在高职数学课程中的实践
作者:
刘少荣
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
141-142
摘要:
在高职数学课堂教学中应用任务驱动教学模式,能为学生提供体验实践的情境和感悟问题的情境,围绕任务展开学习,以任务的完成结果检验和总结学习过程,使学生主动建构探究,在解决任务的过程中实现教学目标...
55.
高职院校计算机应用基础课程的教学改革研究
作者:
李瑞林
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
145-146,189
摘要:
高职院校非计算机专业计算机应用基础教学不能再停留在原来的基础上,应结合各专业教学对计算机基础知识的需要,优化课程体系,培养学生的实践能力。
56.
刑事侦查“教、学、练、战”一体化教学模式应用研究
作者:
蒋巍
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
147-149
摘要:
针对公安院校教学改革工作的持续推进,采用刑事侦查“教、学、练、战”一体化教学模式代替传统的刑事侦查教学,可以突出学生主体位置,使理论与实践高度契合。这种新颖的教学模式以刑事侦查岗位需求为主线...
57.
现代数字技术在高师钢琴教学中的应用
作者:
卢婷婷
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
154-156
摘要:
阐述现代数字技术在高师钢琴教学中的应用,即在钢琴教学与视唱练耳教学相结合的教学、钢琴教学与即兴伴奏教学同步的教学、钢琴重奏的教学、钢琴与小型乐队协奏的教学等中的渗透。
58.
鄂伦春民歌赞达仁演唱中的气与韵
作者:
杨晶雯
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
157-159
摘要:
以鄂伦春民歌赞达仁为审美研究对象,探讨其中蕴涵的“气”与“韵”。
59.
基于职业能力提升的导游人才素质培养研究
作者:
孟秋莉
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
162-164
摘要:
分析导游职业素质存在的问题,从职业能力提升的视角提出导游人才素质培养的策略:加强思想教育,提高知识水平和专业技能,严格从业标准,建立合理的薪酬制度等。
60.
高职汽车电器课程实践教学探索
作者:
李银英
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
165-166
摘要:
探索高职汽车电器课程实践教学方法,阐释汽车电器课程教学与汽车维修电工职业资格考试有机结合的具体做法,讨论汽车电器课程实践教学过程的优化。
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