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黑龙江教育(高教研究与评估版)2013年第9期出版文献
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黑龙江教育(高教研究与评估版)
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Heilongjiang Education(Higher Educational Research and Evaluation)
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本刊以高教评估研究为重点，探索我国高教评估理论与方法，注重高等教育发展研究、校本研究，立足黑龙江，面向全国，为高等教育改革与发展服务，为老师专业化发展服务。
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出版周期：
月刊
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 有效的指导能够挖掘学生的学习潜力，引发学生愉快的学习体验。根据美国“高等教育信息素质能力标准”中信息流畅的内涵，指出大学生的计算机学习需要围绕思维、知识、素养和技能应用展开连续而有效的指导，...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 随着认知语言学理论及其应用研究的深入发展，认知语言学与外语教学研究的结合日益成为一个崭新的研究领域。从认知语言学基本理论出发，分析了理工院校外语教学的现状与特点，并指出认知语言学对理工院校外...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 听力是英语教学的重要组成部分，也是教学活动的一项薄弱环节。教师教学的“三个不足”、学生学习的“三重障碍”、教学资源的相对稀缺等因素严重制约英语听力教学效果与质量。通过精选听力材料，视听说结合...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 课前导入是教师常用的教学策略，它会影响学生学习新内容的兴趣和效果。在商务英语精读教学中，可采用背景知识导入法、自由交谈或讨论法、创设情境或模拟实践法、即兴演讲法和形象图示法等五种导入法。精读...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 信息光学课程是光电信息科学与工程和应用物理学专业一门重要的专业基础课。本文主要阐述了新编教材的特色，并探讨了信息光学教学方法、手段改革的策略，以达到促进信息光学课程建设与教学改革的目的。
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 课程设置是人才培养模式的体现。大学英语教学作为高等教育的一个有机组成部分，课程设置的开放性和个性化是大学英语教学改革的趋势。以学生本位价值取向为主体，以社会本位、知识本位为两翼的课程价值取向...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 本文从探究式教学的内涵与基本特征着眼，以《苏俄教育史》课堂教学为例，主要探讨了探究式教学在高校通识选修课中的应用策略，并指出教学改进的方向。
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 为迎合当代教育教学对课程改革的需求，运用现代信息技术、网络技术、通信技术与学科教学整合，针对道路勘测设计专业方向，提出一种新的教学模式，并基于此种模式搭设一个学习、交流的开放式平台，利用道路...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 学生认知能力的培养是大学教育的重要内容，通识教育的理念为大学生认知能力的培养提供了一条新思路。本文通过对认知能力与语言能力关系的分析和认知能力在通识教育中体现的探究，从课程设置、教学理念和教...
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10. 交通管理与控制课堂教学方法探讨刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 交通管理与控制课是交通工程专业的一门主干核心课程，特点是内容多，学时少，技术性和综合性强，对实践要求较高。现行的课堂授课教学模式达不到良好的教学效果。因而，从交通管理与控制课程现状入手，笔者...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 《大学体验英语---入门教程》和《大学体验英语---基础教程》是内蒙古工业大学蒙古族预科生使用的教材。依据评估理论，对这两套教材作了初步的外部评价和内部评价，并得出结论：两套教材在教学理念、...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 同文馆是由清廷举办的中国第一所官办洋学校。在赫德的扶持与改革下，同文馆由初期的一所专门培养外语翻译人才的学馆，转型为研究高深学问和培养各类专业人才的高等院校，成为中国近代高等教育的开端。
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13. 中美大学校长职业背景研究及启示刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 大学校长是引领大学发展的掌舵人，对大学校长职业背景的研究，有助于我们了解校长作为领导者角色的教育背景和学术背景。以我国30所师范大学校长和美国30所师范类大学校长为研究对象，对校长的职业背景...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 课堂评估是教学评估方式之一，它对控制与保证大学教学质量起着至关重要的作用。通过研究美国大学课堂评估技术，梳理出美国大学课堂评估技术具有操作方便、应用性强等特点。将其引入高校课堂，有利于促进我...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 目前全日制专业研究生的培养模式与专业学位硕士培养目标偏离，培养的人才与社会经济发展需要之间存在脱节现象，严重影响了研究生教育的可持续发展。本文分析了协同创新培养机制的内涵，构建了“两段式、三...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 促进学生个性全面和谐发展是当今世界教育改革的共同趋势。区域高校肩负着为区域社会培养应用型人才的重任，创新多样化人才培养模式具有重要的时代价值，有助于引导学生个性全面和谐发展，切实提高人才培养...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 结合信息管理与信息系统专业的发展历史和培养目标，基于SWOT分析法对该专业毕业生的学科优势、专业优势、外部机会及威胁进行深入分析，提出基于SWOT框架的信息管理与信息系统专业毕业生就业形势的...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 当前我国社会经济的发展对材料类人才提出了更高的要求，“小材料”类人才培养模式已难以满足不同层次材料专业本科生的培养需求。在对已有“大材料”背景人才培养模式分析的基础上，以中北大学实验班为例，...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 针对全日制专业硕士的特点，阐述了桥梁工程专业硕士在培养过程中遇到的问题：实践环节实施效果不理想、缺乏对桥梁工程专业硕士的合理评价标准、双导师制的实施缺乏相应约束等，并分析了各种问题的产生原因...
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20. 大学生课外科技创新工作模式研究刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 从课外科技创新工作的目标入手，阐述了大学生课外科技创新工作的意义和作用，分析了课外科技创新工作的原则，分析了人、地、事、法（制度和机制）、章（方法）和的（目标）等关键性要素，提出了大学生课外...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 为落实《国家中长期人才发展规划纲要》中提出的突出培养造就创新型科技人才目标，大力开发经济社会发展中重点领域急需的紧缺专门人才，扩大专业技术队伍中的应用型人才，从探究传统采矿工程专业人才培养模...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 创新社会管理的关键在于人才，高校应承担基层社会管理人才的孵化器功能。社会管理相关专业应根据实践需要，在教学计划、内容等方面作出全新设计。学校与政府及社会在社会管理人才培养与使用方面应加强交流...
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23. 大学英语教学中的人文素养培养研究刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 实施人文教育是当前大学英语教学改革的一项重要内容，也是大学生全面、可持续发展的内在要求。人文素养的培养是大学生人文教育的核心内容。大学英语教学不仅要传授语言知识，更要注重人文素养的培养，将语...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 法律案例蕴涵着丰富的思想教育内容，在高校育人过程中，法律案例与大学生的思想教育能够互融共促、有效整合。在两者整合的过程中，要注重找准整合的契合点，注重整合方式的多样化，还应变革大学生思想的评...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 人才培养是农科类专业发展的关键，对农科类大学生进行专业思想教育有着必要性。个体价值观是影响个人行为的主要因素，以个体价值观相关理论为指导，通过发挥个体价值观的选择功能、定向功能和激励功能，可...
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26. 高校学生社团建设探究刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 从高校学生社团的分类与特点出发，阐述了高校学生社团的功能与作用，分析了目前高校学生社团建设存在的问题，提出了加强学生社团建设的对策。
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27. 新媒体视野下大学生生命教育的诠释刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 在我国，生命教育运动已开始兴起。高校中生命教育的缺失及大学生生命观的模糊，引发了人们关于大学生生命教育的思考。以互联网为代表的新媒体时代的到来，为高校生命教育带来了新的机遇，新媒体丰富了生命...
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28. 地方高校教师聘任问题与对策研究刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 从目前地方高校教师岗位设置中存在的主要问题出发，提出在保留职称省评不变的基础上，降低职称工资在教师收入中的比例、增加绩效工资在教师收入中的比例，即可有效解决评聘矛盾，亦可为高校实行全面聘任制...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 心理弹性是一种积极的心理品质，能够帮助个体抵御压力对身心健康的消极影响，促进个体的良好适应。从积极心理学视角，结合心理弹性抵御压力的心理机制，提出通过培养学生的自尊水平、认知风格、社会支持和...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 新时期加强高校党的先进性和纯洁性建设，对于实现学校的和谐发展和培养合格的社会主义事业接班人具有重大意义。试从思想重视、理论武装、行为实践、制度保障四个方面探讨高校如何在错综复杂的形势下推进党...
黑龙江教育(高教研究与评估版)基本信息
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