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黑龙江教育(高教研究与评估版)2016年第7期出版文献
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黑龙江教育(高教研究与评估版)
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Heilongjiang Education(Higher Educational Research and Evaluation)
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本刊以高教评估研究为重点，探索我国高教评估理论与方法，注重高等教育发展研究、校本研究，立足黑龙江，面向全国，为高等教育改革与发展服务，为老师专业化发展服务。
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出版周期：
月刊
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 国学经典蕴含着丰富的资源，在高校育人工作中具有导向、激励、凝聚、塑造、支撑与辐射等功用。在高校国学经典阅读生态体系的构建中，应注重五大着力点，即丰富国学教育生态认知，优化国学经典阅读的生态课...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 文章从医学信息工程专业发展现状出发，基于新兴信息产业与专业建设目标，提出了医学信息工程专业教育发展的战略，即把握专业建设发展优势与机遇，创新信息产业专业人才培养模式，更新课程结构与教学内容，...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： “计算机组成原理”与“汇编语言”是计算机科学与技术和软件工程专业的专业课程，将这两门课程合并成一门全新的“计算机组成原理”课程是教学改革的新探索。文章从教学与实验两个角度探讨了将“计算机组成...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 教学亲和力是提升思政课实效性的重要保障。文章从理工科院校思政课教学亲和力现状与存在的问题出发，提出了提升思政课的教学亲和力的路径。
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 微课作为一种新型课堂教学模式，对传统教学模式产生了一定冲击，是当前提高教学效率的重要途径之一。文章从微课的性质与特点出发，提出了微课在“中国近现代史纲要”教学中的应用策略。
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 文章从模拟公司教学法的源起及适用条件出发，阐述了将模拟公司教学法引入法学实训的意义，并提出了模拟公司教学法应用于法学实训中的策略。
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 文章从气象部门人才需求变化趋势出发，分析了当前高校大气科学类专业教育现状，并提出了大气科学专业教学改革的策略。
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 生产实习是道桥专业重要的实践教学环节。文章从道桥专业生产实习教学现状与存在的问题出发，提出了基于“卓越工程师培养”的道桥生产实习教学改革的策略。
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 翻转课堂是一种新型的课堂教学模式，它改变了传统的教学过程，将知识传授放在课前由学生自学完成。文章从传统英语教学模式的弊端入手，构建了基于翻转课堂的大学英语教学模式。
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 文章从慕课与翻转课堂的特点出发，结合商务英语翻译教学的特点与现状，提出了基于慕课与翻转课堂混合教学模式的构建策略。
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 本文提出了工程训练课程认知性、实践性和专业生产性的教学原则，阐述了该原则在工程训练教学中的研究与应用，阐明了工程训练教学队伍对贯彻这些原则以及对提高教学质量和人才培养质量所起的关键作用，并对...
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12. 关于教学型高校科研评价的思考刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 文章从教学型高校的定位出发，分析了当前教学型高校科研评价的现状与问题，并提出了改进教学型高校科研评价的对策。
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 文章以中南林业科技大学为例，从林科大教学质量监控体系现状出发，提出了优化其教学质量监控体系的方案，并分析其实施成效。
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 高校教学质量内部保障体系效能不足是目前高校教学质量建设中的共性问题。要提升教学质量内部保障体系效能，必须转变教学质量观，关注学生的主体性，充分挖掘教学质量内部保障体系的学生因子，提高整个保障...
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15. 大学教授委员会组织章程探究刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 教授委员会组织章程是教授委员会工作状况的反映。文章基于现有的大学教授委员会组织章程文本，分析了其教授委员会的组织层次、功能与构成等特点。
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 文章依据语义Web的理论与技术，结合教育资源建设技术规范（CELTS-41），构建了基于语义Web的高校网络教育资源组织架构，以实现网络教育资源语义互操作、资源协作支持与深层语义的知识发现。
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 大学制度文化建设是一项复杂的系统工程，不能简单地用传统的视角去分析。文章从复杂性科学视角探讨大学制度文化建设问题，旨在为大学制度文化建设提供新的思路。
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 新媒体不断融入研究生学习中，使研究生思政课教学日益被动“开放”，给思政课教师提出了更高要求。为应对新媒体环境下研究生思政课“开放式”教学的挑战，必须从人才引进、师资培训、理念转变、以考核促发...
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19. 研究生学术道德失范行为博弈研究刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 文章运用博弈均衡理论对研究生学术道德失范行为进行研究，将研究生与学校管理部门作为博弈局中人，建立博弈模型，以此协调合作中的利益分配，提出解决研究生学术道德失范行为的策略。
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 文章运用不确定性规避理论，对研究生群体非稳定性事件中的不稳定研究生群体、稳定研究生群体、主控人员和受控研究生四个要素进行分析，得出反应时间、处理时间耗费和处理强度是恢复稳定性的三个可控制因素...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 文章通过问卷调查以及相关性分析方式，挖掘影响经管类学生数据处理能力提升的关键因素，并提出了有效实施“商务决策技术”课程的教学的设计策略。
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 文章以大学生学科竞赛为契机，以“弘扬传统文化，传承民族技艺”为主题，从设计技能与实践教学环节入手，提出了家具与室内设计专业人才培养模式的创新路径。
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 文章从多样化人才培养模式改革的意义出发，以广东海洋大学为例，提出了其创新人才培养的教学改革路径，并分析了其所取得的成效。
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24. 大学生生态文明意识培育路径探析刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 文章从大学生生态文明意识培育的意义出发，分析了当前大学生生态文明意识培育现状，并提出了大学生生态文明意识培育的路径。
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25. 少数民族大学生思政教育路径探索刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 文章从少数民族大学生的思想、学习及生活等现状入手，从教育管理、资助育人等视角探讨少数民族大学生思政教育的路径，旨在推动少数民族大学生思政教育工作的科学化与精细化。
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 文章以学生事务管理专业化的内涵及属性为切入点，分析了我国高校学生事务管理专业化面临的问题，并提出了高校学生事务管理专业化的路径选择。
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 文章从少数民族地区高校留级管理规定入手，分析了留级生管理现状与存在的问题，并提出了留级生教育管理人才系的构建策略。
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28. 突发事件下高校思政教育途径探析刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 文章从高校突发事件的特点出发，阐述了思政教育在突发事件中的作用，并提出了突发事件下高校思政教育的实施途径。
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29. 欢迎订阅刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2016年7期页码:摘要：
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30. 投稿须知刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2016年7期页码:摘要：
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