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摘要:
翻转课堂是一种新型的课堂教学模式,它改变了传统的教学过程,将知识传授放在课前由学生自学完成。文章从传统英语教学模式的弊端入手,构建了基于翻转课堂的大学英语教学模式。
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文献信息
篇名 基于翻转课堂的大学英语教学模式探索
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 翻转课堂 大学英语 模式
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教学改革与实践
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3194字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘珂 14 17 3.0 3.0
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研究主题发展历程
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翻转课堂
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模式
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黑龙江教育(高教研究与评估版)
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