人才培养分层化教学改革机制化--广东海洋大学教学改革探索与实践

• 作者: 乔玉香 安立龙 张光亚
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 分类培养 人才培养模式 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 人才培养模式
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 字数: 5487字
• 语种: 中文

摘要

文章从多样化人才培养模式改革的意义出发，以广东海洋大学为例，提出了其创新人才培养的教学改革路径，并分析了其所取得的成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张光亚		30	94	6.0	8.0
2	安立龙		82	289	8.0	11.0
3	乔玉香		16	92	6.0	9.0