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黑龙江教育(高教研究与评估版)2020年第8期出版文献
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黑龙江教育(高教研究与评估版)
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Heilongjiang Education(Higher Educational Research and Evaluation)
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本刊以高教评估研究为重点，探索我国高教评估理论与方法，注重高等教育发展研究、校本研究，立足黑龙江，面向全国，为高等教育改革与发展服务，为老师专业化发展服务。
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出版周期：
月刊
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 实践,认识,再实践,再认识是人们认识事物的规律,食品专业实践教学也遵循这一发展规律.文章详细阐述国内外高校食品专业实践教学特点,比较国内外高校食品专业实践教学的异同性,期望通过借鉴国外实践教...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 课堂教学是思政课的主渠道与改革的重点,是实现习总书记关于思政课"八个统一"改革总要求的主要空间.文章基于终身教育理念,分析思政课课堂教学中存在的诸如忽视"他者"、忽视知识生成与问题意识、忽视...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 文章从新工科专业课程体系的需求出发,分析符合新工科需要的课程体系构建思路,结合黑龙江大学网络空间安全专业课程体系建设,提出以专业知识结构为基础、工程教育认证标准为导向的课程体系建设路径,探讨...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： "野生植物资源利用"是关于野生植物资源合理开发利用基本理论与技术的一门课程,综合性与应用性较强,为林学专业的专业选修课.文章从野生植物资源利用课程思政教学的设计思路出发,探讨课程思政元素的融...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 基于"互联网+教育"背景下黑龙江大学昆虫学课程教学模式的实践,总结出此背景下教学的特点:学生兴趣为起点,上好第一堂导学课.发挥互联网资源,多角度整合知识点.针对专业必修课和通识选修课,选用不...
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6. 对外汉语听力教学的思考刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 文章从听力教学在对外汉语课程中的重要意义出发,分析影响对外汉语听力教学的因素,并提出优化对外汉语听力教学的策略,即注重听说、视听、听演、听写等多种手段的综合运用.
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 植物学是农林院校生物类专业的一门专业基础课.植物学实验课作为植物学课程的延伸,不仅有助于学生理解和巩固植物学理论知识,对于学生自主探究与创新能力的培养也具有重要的现实意义.文章着眼于植物学实...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 密码学作为网络空间安全的基础学科,是学习网络空间安全理论与技术的基础.量子密码是目前密码学研究的重要分支,它令密码协议的安全性仅由量子力学的基本假设予以保证,为量子计算环境下的安全协议设计提...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 课程建设是高校人才培养质量保证的手段之一,教学改革是提高课程建设成效的重要途径.石河子大学"工程经济学"课程教学改革围绕以学生为主体的教学价值观展开,将持续改进理念贯穿于教学过程的各个环节,...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 针对"安全用电技能实训"教学质量提升问题,文章基于工程教育认证的OBE理念,以学习产出为切入点,从"安全用电技能实训"大纲的修订,实训教学过程的改革、实训教学后的反馈及实训目标的达成度等方面...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 名著电影作为外国文学教学的重要辅助,有助于引导大学生从趣味性走向严肃文学的探索.在高校外国文学教学中,存在过于依赖名著电影、名著电影运用不当、教师未进行精细筛选等问题,针对这些问题,教师要坚...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 文章从工程教育专业认证理念出发,阐述"食品工程原理"课程的特点,并从明确教学目标、整合课程内容、创新教学方式等方面提出"食品工程原理"课程建设的策略,以培养出与国际接轨、符合时代需求的高素质...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： "食品安全学"课程思政改革,要着眼于课程思政育人元素的深入挖掘与梳理,并将隐性的思政育人元素渗透到显性的知识学习与教学活动中.文章从"食品安全学"课程的特点出发,探讨"食品安全学"课程的思政...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 教育部推出《教育信息化2.0行动计划》后,基于翻转课堂的混合教学模式成为教育领域的研究热点,各高校在教学中纷纷应用这一教学模式.文章从翻转课堂的国内外研究现状出发,分析翻转课堂的适用因素,提...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 文章结合"工业过程控制"课程教学实践,通过研究基于PPT+MOOC形式的"线上线下"混合式教学对课堂教学进行教学改革,并根据课程内容与工程应用联系紧密等特点,将"模块化""可视化""虚拟现实...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 根据工程教育认证的"学生中心、产出导向、持续改进"理念,结合计算机专业的特点,从教学模式、教学方法与实践训练三个方面开展"算法设计实验"课程教学改革实践,旨在实现"以教为中心"向"以学为中心...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 为了探索创新人才的能力与素质培养模式,文章以"国际市场营销学"教学为例,对PBL与翻转课堂进行多元混合教学整合.结果显示,混合式教学更具条理性、秩序性与协调性,对大学生的素质与能力培养具有显...
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18. "一流大学"人力资源管理体系探究刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： "一流大学"的核心要义是大学里"人"的一流.要想达到一流的建设目标,必须要有一流的校长、一流的院长和一流的教师.一流的校长有一流的治校理念,一流的治校行动;一流的院长能够真正落实学校一流的建...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 依据工程教育专业认证的基本理念,分析了传统教师教学质量评价的优势与不足,阐述了基于OBE理念的教师教学质量评价体系的构建原则,并提出基于OBE理念的教师教学质量评价体系构建策略.
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 引入国外药学教育与实践的方法,有助于促进我国药学教育的改革与发展.文章主要阐述国外临床药学教育的特色,并在此基础上分析国外药学教育的成功经验,探索适合中国新形势下药学教育与实践的策略.
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 高校理论课程比较强调过程教育的重要性,平时成绩占课程总成绩的权重较大,存在评价内容与方法单一、评价尺度随意、评价程序不透明等问题.以黑龙江工程学院"城市设计原理"课程为例,探索构建理论课程平...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 从我国学位制度沿革出发,阐述本科教育第二学士学位和辅修双学位存在的问题,在此基础上分析新学士学位授予管理办法的意义及给本科教育带来的机遇和挑战,并初步探讨新形势下高校辅修学士学位和复合型双学...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 大数据给当今社会带来了巨大变化,高校思想政治教育工作也面临机遇与挑战.文章从大数据给高校思想政治教育工作带来的新变化出发,提出了大数据时代高校有效开展思想政治教育工作的对策.
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 东北抗日联军,是中国共产党在东北地区的重要抗日力量.在艰苦的抗日斗争中,形成了伟大的抗日精神.文章从抗联精神的内涵入手,研究其深刻的时代意义,以将其与高校思想政治教育紧密结合,通过在思政课中...
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25. 高校教师教育技术校本培训探索刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 从高校教师教育技术培训的时代背景及意义出发,分析高校教师教育技术培训现状,在此基础上,以西北农林科技大学为例,探索高校教师教育技术培训的新模式,旨在为高校教师教育技术校本培训提供参考.
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 导师是研究生培养的实施者和主要责任人,导师应如何培养研究生?研究生又期望什么样的导师?文章基于研究生视角的调查,分析了目前研究生导师对研究生培养的现状.然后从研究生对导师的职业发展、学术能力...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 校企互动不足是影响工程硕士发展的瓶颈,针对这一问题,大连理工大学材料学院坚持校企紧密合作,聚焦企业需求,使企业参与课程设计,以"专题研讨"教学创新工程硕士实验教学,探索应用型创新人才培养模式...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 大数据时代促使"新商科"应运而生,并对财务管理专业人才培养方案产生了一定的影响."新商科"致力于真实场景的模拟以及创新能力的培养,促使教学模式由互相独立向跨界融合发展.文章从"新商科"对财务...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 产学研合作有助于促进高校更新教育理念,促进教师专业发展,优化学生的知识结构及提升学生的实践创新能力.文章根据创新型人才培养的需求,探讨产学研合作视角下应用创新型人才培养的路径:厘清创新型人才...
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30. 投稿须知刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
黑龙江教育(高教研究与评估版)基本信息
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