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基础教育
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Journal of Schooling Studies
曾用名：
中学教育(1978-2003)
影响因子
1.2896
主办单位：
华东师范大学
ISSN：
1005-2232
CN：
31-1914/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
200062
地址：
出版文献量（篇）
1204
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刊名： 基础教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 发表于1804年的<论对世界的审美展示是教育的主要任务>是赫尔巴特第一篇系统探讨教育的论文.他主要受康德的影响和激发,试图在此文中借助审美提出一种教育影响理论,以解决康德"如何通过强制来培养...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 身体哲学是继意识哲学之后的又一重要哲学道路.在身体哲学的视野中,教师身体具有表现性与储积性、建构性与受约性、本体性与区分性等多重文化特性.教师身体是文化的生产者、符号、装置与演员.通过身体来...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 转型性社会背景下,中西文化间的交流日渐密切与频繁,这为构建社会主义新文化形态提供了基础性条件.当前的教育改革应充分重视传统文化中蕴含的具有当代价值的因素.本文尝试揭示传统文化的教育价值,并对...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 杜威的教育价值取向是社会中心的,更确切地说,是民主社会中心的.他的教育目的是为了民主社会,并努力以教育为工具,以实验学校为试验场实现其民主社会的教育理想.我们可以从杜威的民主社会教育价值取向...
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5. 杜威经验观的教育意义刊名： 基础教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： "经验"作为杜威教育思想中最基本、最核心的一个概念,是在对原有经验的批判基础上发展出来的,体现了新的内涵,即经验概念在内容来源和性质上的统一性.以此为基础,杜威分析了经验有教育意义的标准以及...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 信息化平台的研发和建设、教师运用信息技术能力的提升,为学校管理方式的优化与创新提供了可为空间.教学研究"数字化"、学生工作"数字化"和管理服务"数字化"三大平台建设呈现出管理方式创新的真实效...
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7. 泰勒学习经验的特点与启示刊名： 基础教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 在西方课程思想史上,经验本位的课程观经历了从自然经验到生活经验再到学习经验的转变.作为学习经验的课程,主要包括培养思维技能的学习经验,有助于获取信息的学习经验,有助于形成社会态度的学习经验和...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 讲授法就是教师用语言向学生传授知识的一种教学方法,它是教学中最基本、最常用的方法.但长期以来,讲授法受到批评与责难,原因在于人们对讲授法的认识存在误区,在新课程背景下这种认识上的误区尤为突出...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 自主学习作为新课程改革倡导的主要学习方式,在当下的课堂教学中该理念存在着不同程度的迷失,主要表现为:追求了主体,迷失了主导;追求了形式,迷失了实质;追求了共同,迷失了个别;追求了外因,迷失了...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 儿童说谎行为是一个较为普遍的现象,在道德教育中也是一个较为棘手的问题.本文从儿童关于说谎的道德认知发展和道德评价发展的角度出发,发现了当前针对说谎的道德教育中,存在的一些问题:"白谎"影响了...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 早期基础教育的现代化演进是基于中国人普遍的自救心态下的国家现代化目标下的工具选择.本文主要通过对基础教育现代化进程中的社会诉求及人们对基础教育本身具有的社会教化价值的描述,揭示基础教育作为国...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 硕士学历的"教师领导"课程传统上主要由大学提供,而在美国近来的教育改革中出现了由私立特许教育机构创办"教师领导"硕士学历专业的变革,HTH是率先尝试者.其"教师领导"专业在培养目标、入学条件...
基础教育基本信息
| 刊名 | 基础教育 | 主编 | 杨小微 |
| 曾用名 | 中学教育(1978-2003) | ||
| 主办单位 | 华东师范大学 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1005-2232 | CN | 31-1914/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | jss@ecnu.edu.cn |
| 电话 | 021-62864541 | 网址 | http://jss.ecnu.edu.cn |
| 地址 | 上海市中山北路3663号华东师范大学文科大楼1110室 |
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