集美大学学报期刊
出版文献量(篇)
1946
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集美大学学报

Journal of Jimei University
曾用名: 集美大学学报(教育科学版) 集美大学学报(教师发展研究)

影响因子 0.4654
本刊主要刊登校内外高等教育理论、教学、课程,学校管理等方面的学术论文,为本校教学改革服务,为福建教育兴省服务,为科技兴国服务。
主办单位:
集美大学
ISSN:
1671-6493
CN:
35-1238/U
出版周期:
双月刊
邮编:
361021
地址:
福建厦门市集美区银江路185号
出版文献量(篇)
1946
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9434
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  • 作者: 赖招仁
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  1-6
    摘要: 中小学教师资格考试制度提高了教师的准入门槛,引入了竞争机制.考试基于基础教育对教师职业水平的要求,彰显职业专业化,突出实践能力,面向基础教育实际.为了适应教师资格考试,应推进教师教育课程改革...
  • 作者: 李彦敏
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  7-12
    摘要: 随着新媒体、新技术的飞速发展,教育信息化日益向纵深推进,信息技术创新教育教学方式势在必行.因此,教育行政部门和学校十分重视教师的信息技术创新应用能力培训.然而现行培训多为自上而下的标准培训,...
  • 作者: 曹安照 陈倩
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  13-17
    摘要: 结合职业生命周期理论,采用问卷调查的形式,运用SPSS统计软件对调查结果进行主成分分析(Principal Component Analysis简称PCA),提取在职业生命周期动态过程中高校...
  • 作者: 李莹
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  18-26
    摘要: 对2010-2014年收录在中国知网(CNKI)的期刊文献和硕博士论文进行搜索,并运用文献计量和内容分析法对中国大学教师发展研究趋势进行分析归纳.研究发现我国大学教师发展研究趋势表现在五个方...
  • 作者: 张晓旭 朱海雪
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  27-31
    摘要: 采用儿童孤独量表和家庭环境量表对余姚市育红学校104名3至6年级小学生进行测查,探讨家庭环境对小学生孤独感的影响,研究结果发现:家庭环境对小学生孤独感有影响,其中家庭成员间的关系对小学生的孤...
  • 作者: 高海银
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  32-37
    摘要: 为了探讨当代初中生应对方式和父母依恋的情况,以及人际信任在两者之间的中介作用.共选取406名初中生作为被试.采用黄希庭的《中学生应对方式》问卷,苏州大学张咏梅修订的《父母和同伴依恋量表》中的...
  • 作者: 孟迎芳 汤青娥 郑艳玉 钟惠珍 陈芳
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  38-42
    摘要: 以往研究认为负性生活经历会使安全型依恋风格发生改变,由此我们推测积极体验也能促进不安全型依恋风格的改变.通过ECR关系问卷筛选出恐惧型依恋风格的被试,在学习阶段,让被试对威胁性图片与高低两种...
  • 作者: 李艳玲 王金涛
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  43-48
    摘要: 采用师范生职业认同感量表与学业情绪量表,对小学教育专业300名本科生进行测量,通过统计分析考察师范生职业认同感与学业情绪现状,并探索两者之间关系.研究表明:师范生教师职业认同感较高,存在年级...
  • 作者: 刘静霞 王闯
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  49-52
    摘要: 为了解韧性在高职大学生压力知觉与生活满意度间的关系,使用压力知觉量表,生活满意度量表,韧性问卷测量305名高职大学生.结果表明:压力知觉可以负向预测高职大学生的生活满意度,且韧性在压力知觉对...
  • 作者: 夏青
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  53-57
    摘要: “理性”是洛克德育思想中的一个核心概念.洛克将“理性”定义为人的一种能力.洛克认为“理性”不仅能促进知识的获得,使思维变得清晰明确,“理性”还能指导人的欲望和意志.儿童德性的建立以及成人对儿...
  • 作者: 房占红
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  58-61
    摘要: 千百年来,家庭教育问题一直是一个热点话题.在不同的时代,家庭教育的内容和侧重点各不相同.就汉代家庭教育而言,侧重强调家长的责任和义务,家庭成员均注重自己的品德修养,以及相互间的积极影响,与后...
  • 作者: 晁亚群 齐军
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  62-67
    摘要: 通过对CSSCI教育类期刊(1994-2013)中涉及社区教育的278篇论文的统计分析发现,社区教育研究已经成为一个重要的研究领域,形成了相对稳定的研究队伍,研究主题和研究方法也已经呈现多元...
  • 作者: 路丽娜
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  68-71
    摘要: 趋同化发展已成为我国高等教育的一大弊病.慕课为破解高等教育趋同化发展桎梏、促进多样化发展提供了可能.慕课的开放性一方面使得高校能够在相互比较中合理建构自己的发展路径,另一方面慕课的“翻转课堂...
  • 作者: 谢朝武 陈岩英
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  72-78
    摘要: 为华侨华人学生提供具有吸引力的教学体系是推动我国华侨高等教育发展的重要基础.在国内高校就读的华侨华人学生具有明显的群体行为特征,他们在学习中面临语言层面、文化层面、专业层面和态度层面的困难与...
  • 作者: 黄国辉
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  79-83
    摘要: 构建科学、合理的高校学生党员发展评议体系,有助于丰富高校学生党建工作理论.现有研究在评议对象及方法上需要改进.利用主成分分析法,明确基本思路,选取评议指标,建立三个层级的评议体系,构建评议模...
  • 作者: 艾远超
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  84-88
    摘要: 运用文献资料法、问卷调查法以及访谈法等研究方法,对上海市S中学参加种植蔬菜、饲养兔子以及西点烘焙等三类特色活动课程的教师和学生进行随机抽样,并以该校这三类活动课程为例,对该校初中生活动课程的...
  • 作者:
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  封3
    摘要:

集美大学学报基本信息

刊名 集美大学学报 主编 施若谷
曾用名 集美大学学报(教育科学版) 集美大学学报(教师发展研究)
主办单位 集美大学  主管单位 集美大学
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1671-6493 CN 35-1238/U
邮编 361021 电子邮箱 xbedu@jmu.edu.cn
电话 0592-6182465 网址 xuebao.jmu.edu.cn
地址 福建厦门市集美区银江路185号

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