教师博览(科研版)期刊
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教师博览(科研版)

JIAOSHI BOLAN

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中国期刊方阵双效期刊  华东地区优秀期刊  江西省一级期刊 
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月刊
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  • 作者: 王战英
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  24-25
    摘要: 沉浸式教研即教研员深入学校一线,连续、全程参与学校教育教学活动,通过听评课、课堂观察、系统调研、评价反馈等形式,真实描述和客观反映学校教师的专业成长状态和专业水平,准确把握区域教师队伍状况与...
  • 作者: 杜丽杰
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  28-29
    摘要: 自主互助式动感课堂强调让学生在自主中探索,在互助合作中创新,以生为本,以学定教.其宗旨就是要相信学生、解放学生、"利用"学生,发展学生,培养学生自主学习的能力,提升学生的核心素养.自主互助式...
  • 作者: 周永军
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  32-33
    摘要: 初中语文课堂教学是整体教学过程的核心环节,同时也是初中生获取语文知识的主要途径.语文课堂教学的效果与初中生学习兴趣的激发和学习效果的提高都有直接的影响.初中语文教师应该积极地更新教学观念,坚...
  • 作者: 马天怡
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  36-38
    摘要: 著名心理学家皮亚杰曾经说过:"学习是一个不断犯错的过程,同时又是一个不断反复思考错误原因并逐渐消除错误的过程."汉字是由形、音、义三个基本因素构成的复合体.识字是一个复杂的知觉、记忆、思维的...
  • 作者: 张明意
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  51-52
    摘要: 在2014年全国教育考试改革中,教育部对高中英语的新课标考试试卷题型进行了重大的改革,删除了原来一直沿用的单项选择题,取而代之的是语篇型语法填空题.在课题设计中重视对学生语法应用能力的考查,...
  • 作者: 王华
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  55-56
    摘要: 词汇是英语学习与应用的重要基础,同时也是学生英语学习压力的主要来源.英语作为一种符号型语言,拼写与词义之间的联系较为松散,也进一步增加了词汇学习的难度.文章从高中英语词汇教学入手,在分析其主...
  • 作者: 张静
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  57-58
    摘要: 语言是人与人之间最为重要的交流工具."交际学习"强调学生交际能力的培养,强调在语言的使用过程中学习语言,其核心内容就是用语言去学和学会使用语言.文章以交际教学基本理论为基础,针对英语课本剧所...
  • 作者: 郑就
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  59-60
    摘要: 应用"思维导图"的教学是以教师为主导、学生为主体的有效教学,它是以教学核心问题为主线,将整个教学看作完整的动态开放系统.文章阐述了思维导图具有的教学优势,并以译林版英语六年级下册复习单元《B...
  • 作者: 张树地
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  63-64
    摘要: 核心素养概念的提出是社会发展的要求,是从"素质"向"核心素养"进化的全面性发展方向,这不是一时的热情,而是教育改革在追求进步.从生物教学的角度培养学生核心素养,需要教师把核心素养与生物学科素...
  • 作者: 汪滢
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  69-70
    摘要: 微课以其独有的特点受到了越来越多专家学者的青睐,而讲授型、演示型这两种类型的微课正被越来越多的中小学教师运用于教育教学中.微课应用都需与学生的实际情况相结合,在分析学情之后,有的放矢地进行应...
  • 作者: 张志晖
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  71-72
    摘要: 高中生物是一门和实际生活联系很大的学科,高中生活大都来源于实际生活,最终也会还原于实际生活.在高中生物课堂教学中,教师要基于"简约·智慧"教学主张来展开教学,改变以往"灌输式"教学模式,让学...
  • 作者: 彭建明
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  85-86
    摘要: 教师要重视培养学生的思维能力,这也是当前教育的一项基本任务.培养社会主义建设的人才,指的就是具备一定的独立思考能力,敢于创新,敢于探索,全方面发展的人才,而小学数学教学中,教师需要重视培养学...
  • 作者:
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  封2
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